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高考制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學習課程)

更新時間:2023-08-21 03:12:07 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

            

又是一年高考時,為了給高三學生和家長提供一點參考,本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)怎么樣,本文從制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)的學習課程、就業(yè)方向和未來就業(yè)前景放慢介紹。

高考制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學習課程)

一、高考制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)怎么樣

1、培養(yǎng)目標 

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和制冷與空調(diào)工程的設(shè)計與施工規(guī)范、零部件加工方法、整機裝配工藝流程、產(chǎn)品安全和性能相關(guān)標準與檢測、制冷空調(diào)系統(tǒng)程序調(diào)試方法和規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備空調(diào)工程和冷鏈冷庫工程施工圖識讀、制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng)設(shè)計、制冷空調(diào)系統(tǒng)試運行與調(diào)試、運行故障分析與處理等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事制冷空調(diào)產(chǎn)品設(shè)計與制造、制冷產(chǎn)品或工程營銷、工程方案設(shè)計與施工管理、制冷設(shè)備運行管理和維修保養(yǎng)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向 

面向機械工程技術(shù)人員、制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工、中央空調(diào)系統(tǒng)運行操作員等職業(yè),制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng)設(shè)計員、產(chǎn)品制造工藝員、質(zhì)檢員、產(chǎn)品維修員、工程設(shè)計員、預算員、安裝調(diào)試運行維修技術(shù)員、制冷空調(diào)產(chǎn)品和工程營銷人員、技術(shù)支持人員等崗位(群)。

3、主要專業(yè)能力要求 

具有識讀空調(diào)工程和冷鏈冷庫工程施工圖,編制制冷空調(diào)工程造價與預決算的能力;

具有設(shè)計電冰箱、空調(diào)器、熱泵熱水器等制冷空調(diào)產(chǎn)品制冷系統(tǒng),根據(jù)整機性能測試效果改進產(chǎn)品設(shè)計的能力;

具有對制冷空調(diào)系統(tǒng)進行試運行與調(diào)試的能力;

具有編制制冷空調(diào)產(chǎn)品典型零部件生產(chǎn)工藝卡及整機總裝工藝文件,分析與整改部件及整機生產(chǎn)現(xiàn)場一般工藝問題的能力;

具有維修制冷系統(tǒng)和電氣控制系統(tǒng)常見故障,運行、維護、管理大型制冷空調(diào)系統(tǒng),分析、判斷、處理運行故障的能力;

具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求、制冷與空調(diào)領(lǐng)域數(shù)字化發(fā)展需求的能力;

熟悉本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),具有文明生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全消防等意識,具有與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應的勞動素養(yǎng)、勞動技能,以及較強的整合知識和綜合運用知識的能力。

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓 

專業(yè)基礎(chǔ)課程:機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、流體力學、熱工學基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、可編程控制技術(shù)。

專業(yè)核心課程:制冷原理與設(shè)備、制冷工藝設(shè)計、空氣調(diào)節(jié)技術(shù)、制冷空調(diào)裝置設(shè)計、制冷空調(diào)裝置維修與維護、制冷空調(diào)裝置系統(tǒng)自動控制、安裝工程預算與施工組織管理。

實實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行制冷空調(diào)裝置維修、制冷空調(diào)裝置設(shè)計、空調(diào)工程設(shè)計、空調(diào)工程控制系統(tǒng)、冷庫工程控制、空調(diào)設(shè)備綜合智能控制等實訓。在制冷與空調(diào)設(shè)備制造企業(yè)、工程施工企業(yè)、物業(yè)運維企業(yè)等單位進行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)技能等級證書:制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝與維修

6、接續(xù)專業(yè)舉例 

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:制冷與空調(diào)工程

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:能源與動力工程、建筑環(huán)境與能源應用工程

二、高考制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景有哪些

1、制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)十年均薪資

年份薪資/月

2、制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例
給排水/暖通/空調(diào)項目經(jīng)理/項目主管,售前/售后技術(shù)支持工程師,給排水/暖通工程,制冷工程師,暖通設(shè)計,設(shè)計師,制冷工,制冷技術(shù)員,工程師,工程/設(shè)備工程師22.7%
銷售業(yè)務(wù)分銷,網(wǎng)絡(luò)/在線銷售,銷售業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理,區(qū)域銷售總監(jiān)/經(jīng)理,渠道,銷售工程師,門店銷售,銷售業(yè)務(wù)跟單,銷售,客戶經(jīng)理/主管14%
技術(shù)支持售后服務(wù)工程師,售前/售后技術(shù)支持工程師,廠區(qū)現(xiàn)場管理、技術(shù)支持,售前/售后技術(shù)支持管理,技術(shù)支持/維護員,技術(shù)支持主管,技術(shù)支持,中心經(jīng)理,售后服務(wù)經(jīng)理,文員,客服,編程6.4%
機械設(shè)計/制造CNC機臺操作員,輔助機械工程師,研發(fā)工程師,機械研發(fā)工程師,機械設(shè)計師,機械制圖員,助理工程師,空調(diào)/熱能工程師,CNC技術(shù)員,機械設(shè)計4%
質(zhì)量管理成品檢驗,生產(chǎn)和質(zhì)檢員,標準化認證工程師,質(zhì)量管理/測試主管(QA/QC主管),檢驗組長,質(zhì)量管理/測試經(jīng)理(QA/QC經(jīng)理),質(zhì)檢,實驗室測試員/技術(shù)員,壓縮機裝配質(zhì)量檢驗員/半封閉、氨機組性能測試員,QA組長2.6%
其他實驗員,熱泵工程師,售前/售后技術(shù)支持,中央空調(diào)設(shè)計,工程部空調(diào)工,空調(diào)安裝維修人員,產(chǎn)品開發(fā)/技術(shù)/工藝,商用技術(shù)支持,售后工作人員,工程/設(shè)備工程師50.3%

3、制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例
1建筑/建材/工程20%
2機械/設(shè)備/重工20%
3家具/家電/玩具/禮品11%
4新能源10%
5房地產(chǎn)9%
6環(huán)保6%
7儀器儀表/工業(yè)自動化6%
8物業(yè)管理/商業(yè)中心5%
9汽車及零配件5%
10電子技術(shù)/半導體/集成電路4%

4、制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例
1上海22%
2廣州18%
3深圳15%
4北京9%
5武漢8%
6杭州6%
7南京5%
8濟南5%
9佛山4%
10蘇州4%

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