雷鋒月征文優(yōu)秀版【8篇】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，雷鋒月即將來臨之際，你知道怎么策劃雷鋒月活動(dòng)嗎？下面是小編精心為大家整理的雷鋒月征文優(yōu)秀版【8篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。

我們是雷鋒的3月征文 篇一

六月的天，娃娃的臉。瞧，剛才還是晴空朗朗，不一會(huì)兒便烏云密布，下起了大雨。小紅和小剛正好拿著雨傘，才沒被淋成落湯雞。看，他倆一起高高興興地走在回家的路上。

這雨下得真大，路上一會(huì)兒就便到處出現(xiàn)了小水洼，路邊的柳樹舞動(dòng)著柳枝貪婪地吮吸著這如油似的雨。可不一會(huì)兒它便羞答答地收起舞裙了。

一個(gè)老爺爺，由于雨來得急，上街沒有拿雨傘，在墻邊避雨，可還是被淋濕了半個(gè)身子。

小紅、小剛看到了，趕忙跑到老爺爺身邊，把雨傘舉到了老爺爺?shù)念^頂。小紅說：老爺爺，雨下得這么大，我們送你回家吧！哎呀不用了，你們快回家吧！回去遲了，家長會(huì)著急的。沒事，老爺爺！你們真是助人為樂的好孩子！老爺爺高興地用手摸了摸他們的頭。

盡管去老爺爺家要走很遠(yuǎn)，可他倆還是攙著老爺爺走過大街小巷，路上還給老爺爺講笑話，逗得老爺爺哈哈大笑。

到家了，老爺爺拿出兩顆蘋果，塞進(jìn)小紅和小剛的書包，可他倆卻笑著搖搖頭，跟老爺爺告別了。

老爺爺望著他們遠(yuǎn)去的身影，說道：真是兩個(gè)小雷鋒�。�

雷鋒月征文 篇二

雷鋒那種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，毛主席曾在1963年3月5日親筆為雷鋒同志題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以后每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒日”，每年的3月定為“學(xué)雷鋒月”。在我的身邊就有許多活雷鋒，今天，我就把我身邊的這位活雷鋒介紹給大家。

我還記得那是2013年8月的一個(gè)星期六，我和媽媽去了鄭州的游樂場玩，那里人多的可真是人山人海啊，正當(dāng)我和媽媽玩的開心的時(shí)候，突然，媽媽捂著肚子說：“哎喲，我今天吃什么啦？肚子好痛呀，不行，我要上廁所，你去嗎？”“我不去”，“那你一個(gè)人先玩吧，不要亂跑，一會(huì)媽媽回來找你”，于是，媽媽就去了廁所。

十幾分鐘過去了，媽媽怎么還不回來，我有點(diǎn)著急了，不會(huì)是找不到我了吧，不會(huì)的，媽媽肯定是拉肚子。于是，我就打消了這個(gè)念頭。又過了十幾分鐘，還不見媽媽回來，我沒心思再玩了，開始著急了。媽媽肯定是找不到我了，這時(shí)，一位叔叔從我身旁走過，我著急的問：“叔叔，廁所在哪里��？”叔叔用手給我指了指，說：“廁所在正北方向，然后再向西一拐就到了”，“謝謝叔叔”，說完，我就跑去了廁所。一位環(huán)保奶奶從女廁所里走了出來，“請問奶奶，女廁所里還有人嗎？”“沒有”，這時(shí)，我更著急了，一位哥哥走了過來，對我說：“小弟弟，你怎么啦？”我哭著說：“我在找我的媽媽”，“小弟弟，你別哭，我?guī)湍阏覌寢尅薄?/p>

哥哥幫我找了一會(huì)兒，我們還是找不到媽媽，這時(shí)，他拉著我的手向游樂場的保安廳走去，警察叔叔問：“小朋友，你們怎么啦，需要幫助嗎？”我哭著說：“我媽媽丟了”，我剛說完，只見幾位叔叔就拿起大喇叭幫我找媽媽，半個(gè)小時(shí)后，我們終于找到了媽媽。到了媽媽面前，“媽媽，是我身邊的這位哥哥幫我找到你的”，“哥哥呢？”這時(shí)，那位哥哥已經(jīng)默默地離開了。

通過這件事，我覺得我身邊的活雷鋒很多，我真想對那位哥哥說：“哥哥，你真是一位活雷鋒呀，以后我也要向你學(xué)習(xí)，幫助需要幫助的人”。

我們是雷鋒的3月征文 篇三

每當(dāng)老師談?wù)摰嚼卒h，我都會(huì)認(rèn)真地聽老師說，每當(dāng)同學(xué)們說到雷鋒，我都會(huì)仔細(xì)地傾聽著，每當(dāng)父母說要向雷鋒學(xué)習(xí)，我都會(huì)直直點(diǎn)頭。所以，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

一天，我一邊唱著歌，一邊開心得笑。突然，我看見一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，準(zhǔn)備喊那個(gè)小朋友，可他們好像有什么急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來，其它人看見了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。

還有一次，在學(xué)校，我的媽媽還沒來接我回家，我就和同學(xué)聊天，她的媽媽來了，她便走了，我越來越急，像蒸鍋上的螞蟻，我心想：媽媽，你怎樣還沒來��？我看見剛剛和我聊天的那個(gè)女孩的東西丟這了，這時(shí)的我跟加著急，頓時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，我把她的東西放入她的班級，過了一天，我也沒想到，又一次遇到了她，她說：“十分感激你！”我沒有反應(yīng)過來，哦，因?yàn)樽蛉胀砩系氖�，我開心的笑了。

過了好幾天，我想到了，幫忙別人真得很開心�！袄卒h，我要向你學(xué)習(xí)！”

雷鋒月征文 篇四

雷鋒是什么？雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒的`精神是什么？雷鋒的精神是每個(gè)人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么，如此說來，我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒，而我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神的過程，便是擴(kuò)充我們心靈的過程。

做一個(gè)有道德的人，就從學(xué)習(xí)雷鋒的精神開始。在我看來，雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得，要做一個(gè)有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒的精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來的雷鋒的精神。這時(shí)我才明白，原先要做一個(gè)有道德的人，僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人，但大部分人都只是光說不做，原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒的精神。有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂于助人……但是，或許我們不明白，其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德，只是被現(xiàn)實(shí)的大門塵封了而已。雷鋒的精神就好比打開大門的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開那扇塵封的大門，那么，總有一天，我們也能夠成為一個(gè)有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！

而學(xué)習(xí)雷鋒的精神，就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起�，F(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來。只需要在別人有困難的時(shí)候，伸出自己的援助之手；只需要再看見不道德的事情時(shí)，出手制止……雷鋒的精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車上讓座給老人；在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許，有人會(huì)說，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒的精神。但是他們并不明白，隨著時(shí)間的推移，雷鋒的精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人，而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界，但全人類從身邊的小事開始做起，就足以使雷鋒的精神照亮整個(gè)世界！別看這些都是小事，只要您心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。

其實(shí)，我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒，每當(dāng)我們做出一件善舉，他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫忙別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，也足以照亮我們在這個(gè)污濁世界的道德之路！

2022雷鋒月活動(dòng)策劃書 篇五

一、活動(dòng)背景

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年紀(jì)念日，根據(jù)中共十六屆六中全會(huì)提出“構(gòu)建*和諧社會(huì)”的偉大旗幟，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)廣大青年

學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們即將走出校園步入社會(huì)，成為*的接班人，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，*和諧社會(huì)的逐步建立，關(guān)注弱勢群體應(yīng)該成為一種責(zé)任，一種社會(huì)責(zé)任。為在校園營造一種“關(guān)注弱勢群體，創(chuàng)造和諧校園”的良好精神風(fēng)貌，我們將開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動(dòng)”系列宣傳活動(dòng)。

我們堅(jiān)信：只要人人都努力一點(diǎn)點(diǎn)，攜手共建和諧家園

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動(dòng)

三、主辦單位

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四、承辦單位

_x

五、活動(dòng)開展時(shí)間

3月5日~4月5日

六、系列活動(dòng)

系列活動(dòng)之一：關(guān)注環(huán)境，回收報(bào)紙獻(xiàn)愛心

系列活動(dòng)之二：“參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”主題班會(huì)

系列活動(dòng)之三：生命之源--讓我們心心相連

系列活動(dòng)之四：“我心中的雷鋒精神”征文活動(dòng)

七、系列活動(dòng)形式

（一）管理學(xué)系各團(tuán)支部負(fù)責(zé)把舊報(bào)紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收，系學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)賣給回收站，將所得款項(xiàng)捐給福利院

（二）管理學(xué)系各團(tuán)支部開展一次主題班會(huì)，主題是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)培正和諧校園”

（三)走進(jìn)宿舍，進(jìn)行無償獻(xiàn)血知識調(diào)查，宣傳講解血液知識，鼓勵(lì)廣大師生積極參與無償獻(xiàn)血等；(或者改成去_x小學(xué)大掃除，怎么樣？）

（四）開展征文活動(dòng)。

八、活動(dòng)日程安排

（一）、3月8日

于__教室召開關(guān)于“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動(dòng)”會(huì)議，各團(tuán)支部傳達(dá)雷鋒精神，要求各團(tuán)支部積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題班會(huì)與回收廢物的具體事項(xiàng)；

（二）、3月19日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員負(fù)責(zé)統(tǒng)一回收各團(tuán)支部的舊報(bào)紙、舊雜志等；

（四）、3月20日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員負(fù)責(zé)將舊報(bào)紙、舊雜志等賣給回收站；

（五）、3月21日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)將所得款項(xiàng)捐給福利院

（六）、3月9日--3月26日

1、織各團(tuán)支部開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動(dòng)”系列活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)員的建設(shè)，搞好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)；

2、深入管理學(xué)系各宿舍，宣傳講解獻(xiàn)血知識，鼓勵(lì)廣大師生積極參與無償獻(xiàn)血；

（七）、3月30日

于_教室統(tǒng)一上交征文，并召開活動(dòng)總結(jié)。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

（一）、征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，共計(jì)需榮譽(yù)證書18本，約_x元；

（二）、宣傳畫報(bào)若干，約_元，

共計(jì)：_元

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（一）活動(dòng)過程中要講禮貌，服務(wù)要熱情、耐心，充分發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的人道主義精神。。

（二）活動(dòng)過程中要有組織、守紀(jì)律；在活動(dòng)中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的良好精神風(fēng)貌。

雷鋒月主題策劃方案 篇六

一、活動(dòng)主題

雷鋒月-----喚醒泯滅的覺知

二、活動(dòng)目的

呼應(yīng)毛澤東同志的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，喚醒我們內(nèi)心即將面臨丟失的道德心和責(zé)任心，讓我們會(huì)計(jì)1105團(tuán)支部的各位共青團(tuán)員的道德心和責(zé)任心能夠有所提升�；蛟S我們做的好事并不引人矚目，并不壯觀，但是我們依舊保持著一份熱心，有一股幫助人的熱衷，讓我們的周圍充滿溫暖，讓我們的世界注入溫暖的色調(diào)，讓我們國家變得充滿人情味，少一些令人憤懣的事情。用我們微薄的力量來注入一些鮮活的色彩。

三、活動(dòng)對象

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系團(tuán)總支__團(tuán)支部全體成員

四、活動(dòng)時(shí)間

20_年3月

五、活動(dòng)形式

以班級形式的主題班會(huì)

我們將定于星期三的晚自進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。

開場我們將頌揚(yáng)雷鋒的品行。（朗誦的視頻）

第二步我們的內(nèi)容將班級分為四小組的方式舉行。

我們將用輕松的方式以更醒目的內(nèi)容將雷鋒精神潛移默化到會(huì)計(jì)1105各位共青團(tuán)員的中，讓大家伸出一雙手，用自己的方式給這冷漠的世界帶來一米陽光。

（1）知識競賽。雷鋒精神名言的填空，選擇。雷鋒知識的競答。好人好事的競答。（目的：讓大家了解人之初性本善，我們應(yīng)依舊保持這份善心。）

（2）案例分析。兩個(gè)正面的例子，兩個(gè)負(fù)面的例子。讓同學(xué)們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，想想如今的社會(huì)是會(huì)讓我們安然處之，抑或義憤崛起。（目的：激發(fā)大家內(nèi)心的波瀾，提高責(zé)任心，更加維護(hù)社會(huì)的和。）

（3）情景劇表演。當(dāng)你遇見這種狀況時(shí)，你是如何想的，又將會(huì)怎樣去做。（目的：設(shè)身處地，調(diào)動(dòng)大家的思考能力，更進(jìn)一步升高大家的道德底線。）

（4）聽歌猜歌名。我們將選出幾首與好人好事有關(guān)的歌曲，或是激勵(lì)人心的歌曲。（目的：勵(lì)志，用歌曲的感召力來引發(fā)內(nèi)心的思考與取舍。）

（5）看幾段有關(guān)好人好事的視頻。在中途穿插一些視頻。（目的：在輕松的環(huán)境下了解更深層的剖析）

六、匯總

希望通過這次的活動(dòng)，團(tuán)支部的共青團(tuán)員能更具人情味，在社會(huì)上更能助人為樂，保持積極樂觀向上的勁頭，當(dāng)他人有需要盡自己最大可能去幫，不會(huì)遇事就躲，而是更具責(zé)任心與使命感，積極的為社會(huì)熱衷的獻(xiàn)出著自己的一份心意。

共青團(tuán)__學(xué)院__系團(tuán)總支__團(tuán)支部

學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語創(chuàng)意 篇七

1、實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”、弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、雷鋒的精神就像香樟樹，一棵，當(dāng)然不起眼，是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。

3、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。

4、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)時(shí)代楷模。

5、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

6、學(xué)習(xí)雷鋒，大家，也你。

7、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

8、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。

9、學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)。

10、學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。

11、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

12、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”

13、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。

14、塑造公民道德，爭做文明青少年。

15、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。

16、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚(yáng)。

17、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

18、學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的。人。

19、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

20、弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生。

21、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。

22、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

23、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存。

24、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

25、從小事做起，與文明握手。

26、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹客運(yùn)行業(yè)新風(fēng)。

27、“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)”

28、弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)。

29、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。

30、釘子是小，釘子精神卻不小。

31、增人玫瑰，手有余香。

32、雷鋒活著，是時(shí)代個(gè)活雷鋒。

33、奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。

34、助人一刻，快樂一生。

35、學(xué)雷鋒精神樹文明風(fēng)尚。

36、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

37、多雷鋒，多一份關(guān)愛。

38、廣泛開展志愿服務(wù)創(chuàng)造城市美好生活。

39、“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

40、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

41、弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)。

42、學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生。

43、學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊做起。

44、弘揚(yáng)雷鋒精神彰顯道德力量。

45、用一點(diǎn)一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

我們是雷鋒的3月征文 篇八

我愛雷鋒，我會(huì)永遠(yuǎn)將雷鋒放在心里。我對雷鋒的愛源于他的事跡，他的精神。

俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒樂于助人的精神深深的鼓勵(lì)了我們青少年，雖然時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“老人該不該扶”的疑惑，但我相信青少年心底永遠(yuǎn)只會(huì)選擇扶。

我在上學(xué)和放學(xué)途中，時(shí)常幫助別人，即使我和他素不相識。好心會(huì)有好報(bào)，這不，就有人將繡有“活雷鋒”字樣的一面錦旗送給了我。說起緣由，還是雷鋒的功勞。

一個(gè)月前，在和媽媽上街的途中，我遇到了一個(gè)老奶奶暈倒在路上。路人對老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個(gè)人對其進(jìn)行援助。這時(shí)我體內(nèi)的雷鋒精神發(fā)揮了作用，不顧媽媽的阻撓，我現(xiàn)對周圍人大喊：“快打救護(hù)車電話�！彪S后， 我又趕緊運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的救人知識，對老奶奶進(jìn)行了搶救。經(jīng)過了一番救援后，老奶奶終于活了下來。她的家人趕來后，對我進(jìn)行了多次感謝，我對他們說我只是學(xué)習(xí)了雷鋒精神。

在回家的路上，媽媽對我的行為也進(jìn)行評價(jià)，并表明自己也該學(xué)習(xí)雷鋒精神，落實(shí)雷鋒行動(dòng)。

我愛雷鋒，他幫助我樹立的正確的人生觀。