高考生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)
更新時(shí)間:2023-08-21 02:21:08 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com
高考志愿填報(bào)被大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)錄取的學(xué)生,對生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注,本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。
一、高考生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣
1、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)簡介
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是理、工、醫(yī)、生物等學(xué)科高度交叉的新興學(xué)科,該學(xué)科致力于人的防病、治病、康復(fù)和健康,致力于為探索生命現(xiàn)象,提供高水的科學(xué)方法和工程技術(shù)手段。 本專業(yè)一方面要求學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)和生物學(xué)的基本知識,另一方面要求學(xué)生要結(jié)合醫(yī)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)電子、信息類的專業(yè)知識,如醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)信號的檢測和處理、醫(yī)學(xué)成像與醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)模式識別、醫(yī)療儀器原理及設(shè)計(jì)等。
2、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域,從事生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)理論的科學(xué)研究,醫(yī)療儀器設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)與維護(hù),醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)的軟、硬件的研發(fā),以及電子信息領(lǐng)域的科研及技術(shù)管理工作。例如:醫(yī)療器械研發(fā)、調(diào)試維修、醫(yī)藥代表、影像設(shè)備的操縱、設(shè)備維護(hù)、設(shè)備管理等等。
3、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)生可在管理機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān),醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理,管理) , 在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務(wù)上,研究所,大學(xué)(基礎(chǔ)研究,教學(xué)),國際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開發(fā)),私人機(jī)構(gòu)等方向工作。
畢業(yè)生也可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問題,由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各類大型醫(yī)療設(shè)備在醫(yī)院中的應(yīng)用越來越廣泛,大型醫(yī)療設(shè)備的操作、維修及管理人員是各大醫(yī)院及公司急需的人才。由此可見生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)有廣闊的就業(yè)前景。
二、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)介紹
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)簡介
生物醫(yī)學(xué)工程是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)與工程學(xué)原理,從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的研究;提出基本概念,產(chǎn)生從分子水到器官水的知識,開發(fā)創(chuàng)新的生物學(xué)制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學(xué)方法,用與疾病預(yù)防、診斷和治療,病人康復(fù),改善衛(wèi)生狀況等目的。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力,能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的高級工程技術(shù)人才。
三、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)主要課程
主要開設(shè)模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、信號與系統(tǒng)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字信號處理、EDA技術(shù)、數(shù)字圖像處理、自動(dòng)控制原理、醫(yī)學(xué)成像原理、生物信息學(xué)等。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)的主要去向?yàn)檠芯繖C(jī)構(gòu),醫(yī)院影像、設(shè)備、臨床工程、信息中心等相關(guān)科室,醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位,政府相關(guān)管理部門等。主要從事醫(yī)療器械的維護(hù)、采購管理工作以及信息管理;到醫(yī)療儀器企業(yè)做研發(fā)、銷售、維修;高等醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的教學(xué)、科研工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。
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