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高考烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)  

更新時間:2023-08-21 12:36:29 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

         

高考志愿填報被大學(xué)烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)錄取的學(xué)生,對烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注,本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。

高考烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)  

一、高考烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)簡介

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實踐技藝、寬厚的烹飪科學(xué)理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識與營銷業(yè)務(wù)能力的高級職業(yè)技術(shù)人才;畢業(yè)生能從事大、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門的技術(shù)及管理工作,也可在中、高等烹飪學(xué);蛳嚓P(guān)科研部門從事教學(xué)、科研工作。

2、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向:餐飲類企業(yè):廚師、菜品研發(fā)、質(zhì)量監(jiān)督、企業(yè)管理; 營養(yǎng)研究機(jī)構(gòu):營養(yǎng)師、營養(yǎng)研究、藥膳研發(fā); 技術(shù)類院校:烹飪與營養(yǎng)類教師。

3、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

烹飪與營養(yǎng)教育主要研究烹飪、營養(yǎng)、管理和教育等方面的基本知識和技能,進(jìn)行食品營養(yǎng)的研究、餐飲企業(yè)的管理、高職高專院校的教學(xué)等。例如:藥膳、營養(yǎng)餐的研發(fā),菜品營養(yǎng)的合理配比,技校烹飪與營養(yǎng)類專業(yè)的教學(xué)等。

廚師和餐飲管理者的工作是社區(qū)被稱為“金飯碗”職業(yè),易就業(yè),高收入的顯著特點。 本專業(yè)畢業(yè)生主要成為適應(yīng)*市場經(jīng)濟(jì)體制,一個高品質(zhì)的理論精細(xì),技術(shù)力量雄厚,能操作,會管理的烹飪專業(yè)高級人才。就業(yè)前景較好

二、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)介紹

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)簡介

烹飪與營養(yǎng)教育主要研究烹飪、營養(yǎng)、管理和教育等方面的基本知識和技能,進(jìn)行食品營養(yǎng)的研究、餐飲企業(yè)的管理、高職高專院校的教學(xué)等。

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實專業(yè)知識和較強(qiáng)的實踐能力、具有創(chuàng)新能力的餐飲企業(yè)管理人才;以及培養(yǎng)藥膳、食品營養(yǎng)研究機(jī)構(gòu)科研工作人員;培養(yǎng)具備營養(yǎng)師資格和承擔(dān)高職高專院校教學(xué)能力的應(yīng)用型師資和高級專業(yè)人才。

三、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)主要課程

飲食文化概論、食品衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、烹飪化學(xué)、餐飲企業(yè)管理、中國飲食保健學(xué)、實用營養(yǎng)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等課程。

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)就業(yè)方向

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)的就業(yè)前景很好,畢業(yè)生可從事大、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門的技術(shù)及管理工作,也可在中、高等烹飪學(xué);蛳嚓P(guān)科研部門從事教學(xué)、科研工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

四、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)相關(guān)文章