高考小學道德與法治教育專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)

高考志愿填報被大學小學道德與法治教育專業(yè)錄取的學生，對小學道德與法治教育專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的小學道德與法治教育專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。

一、高考小學道德與法治教育專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位 

面向小學道德與法治教育工作者等職業(yè)。

2、主要專業(yè)能力要求

具有導入、講解等課堂教學基本技能和鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話等小學教育教學的能力；

具有策劃與組織小學生班隊活動，指導綜合實踐活動，進行小學班級管理的能力；

具有依據(jù)小學生身心發(fā)展和品行養(yǎng)成的特點與規(guī)律，運用小學道德教育、法治教育、心理健康教育等方法，促進小學生身心健康發(fā)展的能力；

具有運用馬克思主義基本理論、小學生品德發(fā)展與道德教育、青少年法治教育等專業(yè)基本知識和方法，開展教學和德育工作管理的能力；

能夠結(jié)合課程標準與教學設(shè)計要求，合理制訂教育教學計劃，具有進行教學設(shè)計、實施及考核評價的能力；

掌握教學科研的基本方法，具有教學反思與持續(xù)改進工作的能力，具有小學道德與法治教學資源開發(fā)與利用的能力；

具有適應(yīng)智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，具備小學教育領(lǐng)域的專業(yè)信息技術(shù)能力；

掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準則，具有社會責任感和擔當精神；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)資格證書：教師資格

二、小學道德與法治教育專業(yè)介紹

小學道德與法治教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握政治教 育的基本知識、主要理論和技能，具備政治教育的基本訓練能力，從事政治教育教 學和黨團工作的政治教師和教育工作者。

小學道德與法治教育專業(yè)知識能力

1．具備較好的人際溝通、團隊協(xié)作、強身健體和心理調(diào)控能力； 2．掌握政治教育的基本原理，具有哲學、法學、歷史學、教育學、管理學等相關(guān)學 科的基本知識，了解政治教育學科的理論前沿與發(fā)展動態(tài)，掌握科學的政治教育教 學方法； 3．掌握正確的政治方向，具備科學的世界觀、人生觀、價值觀，品德高尚，具有較強的 社會責任感； 4．掌握一定的現(xiàn)代教育技術(shù)，熟悉基本的教育教學規(guī)律，具備中等學校政治課教學 和從事政治教育工作的能力。

三、小學道德與法治教育專業(yè)學習學習課程科目

小學道德與法治教育專業(yè)主要課程

馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學、政治學概論、法學、毛澤東概論、 世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系、邏輯學、西方哲學簡史、法學概論、管理學原理、社會學概論、 現(xiàn)代西方哲學、公共關(guān)系學、行政法學、政治課教學論、教育學、心理學等。

小學道德與法治教育專業(yè)就業(yè)方向

主要面向中小學和行政事業(yè)單位，在教師、行政管理崗位群，從事政治課教學和管 理工作。

四、小學道德與法治教育專業(yè)相關(guān)文章