關(guān)于沙龍活動(dòng)策劃方案【15篇】

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的關(guān)于沙龍活動(dòng)策劃方案【15篇】，希望能夠幫助到大家。

沙龍活動(dòng)策劃方案1

活動(dòng)名稱：

中秋主題沙龍

活動(dòng)主題：

記憶中最深刻的中秋

活動(dòng)時(shí)間：

9月10日上午 10:00-11:30

活動(dòng)地點(diǎn)：

中心大廈六層 陪讀教室

組織人員：

主持-曹瀝鑫 記錄-李寧 攝像-王超 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)-岳麗紅

場(chǎng)外協(xié)調(diào)-于明君

參加人員：

教師-李寧 曹瀝鑫 (2-4名教師) 學(xué)生-閻靖豪 路子葉 刁仁政 (4-6名學(xué)生) 家長(zhǎng)-閻靖豪媽媽 路子葉媽媽 (4-6名家長(zhǎng)) 嘉賓-楊雙軍、甘云陽(yáng)、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)

物料準(zhǔn)備：

有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);

沙龍活動(dòng)策劃方案2

一：活動(dòng)背景

加強(qiáng)同學(xué)們的口語(yǔ)水，要敢說(shuō)，要會(huì)說(shuō)，聯(lián)系說(shuō)正宗的英語(yǔ)，掌握練口語(yǔ)能力的正確方法。

二：活動(dòng)目的

(1)增強(qiáng)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱愛(ài)程度;

(2)提高同學(xué)聽說(shuō)英語(yǔ)的.能力;

(3)使同學(xué)更大膽的說(shuō)英語(yǔ);

(4)開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ);

(5)為營(yíng)造健康向上，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件和環(huán)境。

三：活動(dòng)主題

每期一個(gè)主題，通常是一個(gè)單詞或一句話。如：

四：活動(dòng)對(duì)象

英語(yǔ)沙龍所有成員，特邀嘉賓，所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)

五：地點(diǎn)和時(shí)間

(1)地點(diǎn)：夏季天氣炎熱，宜在室外：圖書館前空地

冬季天氣寒冷，宜在室內(nèi)：食堂三樓大學(xué)生活動(dòng)中心

(2)時(shí)間：每周三下午6:3

六：場(chǎng)地布置

布置與主題相符合的裝飾。如：彩帶、氣球等。

七：活動(dòng)宣傳

第一步：策劃部寫出詳細(xì)活動(dòng)策劃書，宣傳部以海報(bào)的形式做好宣傳工作，并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。

第二步：學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)外教

第三步：企劃部申請(qǐng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備一切器材

第四步：由所有英語(yǔ)沙龍的部門布置會(huì)場(chǎng)，秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

八：活動(dòng)流程

(1)開場(chǎng)歌曲或開場(chǎng)演講

(2)free talk

首先將到場(chǎng)的人分成幾組，每組都由部員或英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)帶領(lǐng)，進(jìn)行交流與討論。

(3)邀請(qǐng)外教與同學(xué)互動(dòng)

在場(chǎng)的同學(xué)可以與外教進(jìn)行交流與互動(dòng)，自由提問(wèn)。

九：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

宣傳海報(bào)：15元

布置會(huì)場(chǎng)：2元

活動(dòng)禮物：2元

總計(jì)：55元

十：注意事項(xiàng)

1.在活動(dòng)中注意安全

2.活動(dòng)結(jié)束后，將物品妥善保管好。

沙龍活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)目的：

為成就茶仨社品牌主題活動(dòng)目標(biāo)，為進(jìn)一步提高茶樓人氣，把茶仨社整體品牌形象提升到一個(gè)文化的臺(tái)高度；同時(shí)為營(yíng)造整個(gè)茶樓行業(yè)文化內(nèi)涵，健康向上、廣集多元的大環(huán)境學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)成為廣大文藝愛(ài)好者交流暢所欲言的臺(tái)，從20xx年伊始，茶仨社將大力策劃此項(xiàng)活動(dòng)，成為長(zhǎng)沙文藝沙龍的品牌性臺(tái)。

具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)關(guān)注我們的宣傳海報(bào)。

我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老朋友的參與，相信茶仨社文藝沙龍將給同志們帶來(lái)心靈上的及至洗禮和視聽上的全新感受，真正獲得長(zhǎng)期多元文藝的熏陶。

二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)口號(hào)：永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)熱淚盈眶！

活動(dòng)對(duì)象：小群文藝聚會(huì)、各類大群專題書畫作品展賣及專題沙龍。

組織單位：茶仨社茶藝館、省市作家協(xié)會(huì)、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》社聯(lián)合舉辦

活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市廣濟(jì)橋西北角長(zhǎng)天大廈四樓之茶仨社茶藝館。

交通方式：公交公車101、108、143、11、116均可，到廣濟(jì)橋方泰醫(yī)院公交車站下即到。

X期活動(dòng)費(fèi)用：

三、基本開展設(shè)想：體現(xiàn)以多元文藝沙龍為主，大眾愛(ài)好者參與。主辦方提供場(chǎng)地設(shè)備、專題、導(dǎo)師，充分交流展示。

“茶仨社文藝沙龍”由湖南省XXX頭銜XXX先生策劃主辦，于XX年X月XX日在長(zhǎng)沙市茶仨社響亮登場(chǎng)。清茶一杯，知己一群；自由和諧，不拘一格；一月一期，一期一談。每月由一位主席主持，主題多為社會(huì)熱點(diǎn)、文藝動(dòng)態(tài)、書畫作品展賣等等。沙龍活動(dòng)將積極推動(dòng)長(zhǎng)沙乃至湖南省的文藝創(chuàng)作，促進(jìn)文藝愛(ài)好者之間、信息、創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)等各方面的交流，參與者越來(lái)越多，如滾雪球之勢(shì)吸引省內(nèi)的詩(shī)人作家、評(píng)論家學(xué)者、媒體記者前來(lái)一聚，每期與會(huì)者均在40－80位。

1、活動(dòng)場(chǎng)地布置及設(shè)備提供：以中國(guó)茶文化為基，融合西方主流文化。每期充分體現(xiàn)專題文藝，DIY布置方案。免費(fèi)提供音響、投影、背投、等設(shè)備。

2、每期主題以海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)帖的形式進(jìn)行宣傳，吸引廣大愛(ài)好者參加。

3、每次活動(dòng)的主題由舉辦方發(fā)討論帖討論決定（并根據(jù)情況邀請(qǐng)專題導(dǎo)師做出前提提案），提前兩天公布，活動(dòng)內(nèi)容以每期事先策劃案內(nèi)容為主。

4、活動(dòng)以專題提出，并做大范圍整體性講演，然后以多元充分對(duì)話等形式開展，突出交流性。

5、每次活動(dòng)至少安排一位主講講授，一位記錄員，一位主持參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

6、每次活動(dòng)有省、市作家協(xié)會(huì)朋友、各書畫名家、麓山學(xué)社、報(bào)業(yè)媒體、各文化團(tuán)體及文藝愛(ài)好者參加、支持。

7、每期活動(dòng)拍照留念，互換聯(lián)系交流，學(xué)術(shù)咨詢，資源信息渠道。媒體網(wǎng)絡(luò)共享等。

例：文藝沙龍形式及主題

先鋒文藝沙龍第xx期

時(shí)間： xx月xx日

沙龍講座主題：《XXXXX》

主講：xxxxx（頭銜）

策劃、主持：

主講介紹：

第一期，沙龍主席：著名文學(xué)評(píng)論家XXX教授擔(dān)任，沙龍主題：我們的家園在哪里？

第二期，沙龍主席：XX，沙龍主題：書畫作品現(xiàn)場(chǎng)展賣會(huì)。

第三期，沙龍主席：XXX，沙龍主題：XXX詩(shī)歌朗誦會(huì)，40多人激情朗誦。

第四期，沙龍主席：葉教授（湖南師大倫理學(xué)博士生導(dǎo)師。），沙龍主題：中國(guó)倫理學(xué)

第五期，沙龍主席：XXX，沙龍主題：長(zhǎng)沙作家缺什么？

四、每期活動(dòng)的'后續(xù)制作于媒體報(bào)道：

每期活動(dòng)根據(jù)記錄員記錄，收錄現(xiàn)場(chǎng)攝影師拍攝的照片，由文案整理成文，發(fā)網(wǎng)絡(luò)門戶媒體（如紅網(wǎng)、湖南信息港等）；發(fā)門戶報(bào)業(yè)媒體做新聞報(bào)道（如三湘、晨報(bào)，晚報(bào)等），并積極與各文藝團(tuán)體交流，散發(fā)信息資源。

聯(lián)合組織單位：

《》雜志社

《》報(bào)社

XXXX電視臺(tái)

XXX文化傳媒有限公司

XXXX組委會(huì)

XXXX協(xié)會(huì)

XXX文化有限公司

XXXX團(tuán)體

五、附件

附1：

書畫活動(dòng)方案流程表

活動(dòng)目的：圍繞茶文化開展的周邊主題文化小型聚會(huì)，在品茗休閑的同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)欣賞書畫大師們縱情揮毫，潑墨淋漓的表演，增進(jìn)文化藝術(shù)的交流，提升茶仨社文化內(nèi)涵及品牌效應(yīng)。

活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)費(fèi)用：

活動(dòng)地點(diǎn)：廣濟(jì)橋西北角長(zhǎng)天大廈四樓之茶仨社茶藝館

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊：現(xiàn)場(chǎng)書畫表演和現(xiàn)場(chǎng)售賣。

1、書畫表演：開場(chǎng)小節(jié)目民樂(lè)演奏；省市作協(xié)書畫社；茶藝才藝表演等。

2、現(xiàn)場(chǎng)售賣：書畫作品現(xiàn)場(chǎng)完成并售賣。

兩個(gè)內(nèi)容互相交融，穿插進(jìn)行。

執(zhí)行方案：

時(shí)間 項(xiàng)目 音頻 投影儀 備注

1、簽到 招待客人大廳入座

2、表演 民樂(lè)演奏

主持人串場(chǎng) 做簡(jiǎn)短主題、人員、義賣活動(dòng)介紹

3、主題1書畫活動(dòng)開始 民族經(jīng)典背景音樂(lè) 攝影機(jī)接入投影儀設(shè)備展示。 各書畫大師輪流上臺(tái)表演獻(xiàn)藝，并配合講解。

4、主題2現(xiàn)場(chǎng)字畫義賣 調(diào)大背景音樂(lè)，烘托氣氛 投影儀、相機(jī)等設(shè)備投入 字畫每幅100元（返50元再消費(fèi)券），當(dāng)場(chǎng)成交與字畫拍照留念。

5、主題交流 免費(fèi)品茗，茶文化推介，湖南書畫介紹，交流。

會(huì)場(chǎng)布置及道具準(zhǔn)備：

1、投影儀接攝影機(jī)；照相機(jī)

2、書法臺(tái)擺放及文房四寶的準(zhǔn)備

3、紀(jì)念品準(zhǔn)備

參與人員：

預(yù)算：

小吃食品費(fèi)用：

宣傳費(fèi)用：廣告展牌，精美傳單

活動(dòng)費(fèi)用：

沙龍活動(dòng)策劃方案4

一、前言

博恩·崔西：你的渴望是你能力唯一真正的渴望。

羅伯特·清崎：關(guān)于未來(lái)的一切都是謊言，但最重要的是謊言會(huì)成真。安東尼·羅賓：大部分的人都高估自己一年做到的事情，但是嚴(yán)重低估自己10年能做的事情。

讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊(yùn)，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空與敬畏未知，執(zhí)著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰(zhàn)。讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨(dú)立的與個(gè)性，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問(wèn)題的方法。

讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。分享是一種美德，知識(shí)因傳播而美麗，讀書因分享而快樂(lè)。

一個(gè)企業(yè)的'精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水。XX集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生，倡導(dǎo)“積累改變?nèi)松�，行�?dòng)改變結(jié)果，結(jié)果改變命運(yùn)”的學(xué)習(xí)理念，員工讀書熱情高，求知意識(shí)強(qiáng)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工，在集團(tuán)內(nèi)部營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。XX集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流臺(tái)，旨在通過(guò)員工的碰撞、觀點(diǎn)的交流，促進(jìn)員工共同成長(zhǎng)，快速進(jìn)步，找尋讀書的樂(lè)趣與真諦。

以書會(huì)友，共享書香。潤(rùn)澤經(jīng)典，積淀生命。

讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！

二、活動(dòng)目的

豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活，搭建員工交流的臺(tái)，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團(tuán)企業(yè)文化，促進(jìn)員工全面發(fā)展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣。

三、活動(dòng)主題

讀書·生活·

四、活動(dòng)組織

為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，將活動(dòng)打造成集團(tuán)的文化，特成立讀書沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、活動(dòng)安排

（一）氛圍營(yíng)造

各職能部門要積極倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的讀書風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀慣，積極營(yíng)造好學(xué)求知的讀書氛圍。

1、在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、《XX報(bào)》等內(nèi)部宣傳載體對(duì)讀書沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣。

2、根據(jù)員工閱讀需求采購(gòu)書櫥及部分書籍，設(shè)立集團(tuán)重慶總部圖書角，并充分利用員工的圖書資源充實(shí)書櫥，同時(shí)建立健全相關(guān)閱讀制度，擬定推薦閱讀書籍目錄。

3、各職能部門要充分調(diào)動(dòng)員工讀書的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作，保證讀書沙龍活動(dòng)順利開展。

（二）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

集團(tuán)讀書沙龍活動(dòng)每月舉行一次，時(shí)間為月末周三16：00—17：30，地點(diǎn)在集團(tuán)會(huì)議室（或外部書店讀書角）。

（三）活動(dòng)形式

1、讀書活動(dòng)以員工自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。

2、集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì)等形式交流。

3、讀書沙龍上，員工可就某本書讀書心得、某個(gè)主題，甚至集團(tuán)某個(gè)經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題自由發(fā)表觀點(diǎn)和看法，暢所欲言，不拘泥于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

4、為增加讀書沙龍活動(dòng)的趣味性，活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。

5、各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優(yōu)推薦在《XX報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。

沙龍活動(dòng)策劃方案5

一、指導(dǎo)

在感動(dòng)教育框架下，以感動(dòng)教育為教育信仰，以創(chuàng)建“書香型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，以豐富“校園文化生活”為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程要求，以讀書活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造書香校園，書香教研組，塑造內(nèi)涵豐富、鮮明的校園文化。

讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識(shí)、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應(yīng)走在前列，把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，提高并不斷完善自我，成就自我。

讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有，成為一個(gè)精神貴族。教書育人是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，潛心讀書無(wú)疑是智慧的選擇。

為激勵(lì)教師熱愛(ài)讀書，終身學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)省市文件的精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展教師讀書沙龍活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)讀書沙龍活動(dòng)，使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華，提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì)，切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng)，造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩(shī)意生活”的智慧教師。

2、通過(guò)讀書沙龍活動(dòng)，為教師搭建交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的臺(tái)，展示個(gè)人才華，解決實(shí)踐中的困惑，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體，并逐步成長(zhǎng)為“本土教育家”。

3、通過(guò)讀書沙龍活動(dòng)，搭建教師交流臺(tái)，學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書慣。

三、活動(dòng)時(shí)間

學(xué)校讀書沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次，活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間（待定）、地點(diǎn)（待定）。

四、活動(dòng)安排

20x3年的教師讀書沙龍活動(dòng)安排如下：

（一）策劃階段（20x3年3月）

學(xué)校策劃讀書沙龍活動(dòng)方案，明確讀書內(nèi)容，教師根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案的要求，制定個(gè)人的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)（寫在讀書筆記上）。

（二）實(shí)施階段（20x3年4月-11月）

1、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書沙龍活動(dòng)，教師結(jié)合自己的興趣開通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著，在讀書過(guò)程中要積極做好讀書筆記，撰寫教學(xué)反思不少于5篇，學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。年青教師要積極爭(zhēng)當(dāng)每次讀書沙龍活動(dòng)的主持人，精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，營(yíng)造濃厚讀書氛圍，起到“活動(dòng)一次，提高一次”的效果。

2、活動(dòng)中落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。一是讀書沙龍活動(dòng)要與課堂探究相結(jié)合，積極開展教學(xué)研究，探索新課程下的課堂教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；二是要與教學(xué)反思相結(jié)合，探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師交流、觀點(diǎn)碰撞，歷練師德修養(yǎng)；三是要與案例分析相結(jié)合，積極開展教育研究，研討學(xué)校德育、班級(jí)管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問(wèn)題及解決方案；五是要與名家講壇相結(jié)合，邀請(qǐng)專家或我市名師進(jìn)行講座，開闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。

（三）總結(jié)階段（20x3年12月）

學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，提煉活動(dòng)亮點(diǎn)，認(rèn)真收集完善讀書活動(dòng)中的各種檔案資料。學(xué)校將對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

五、活動(dòng)配檔表

3月，學(xué)校成立讀書沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，策劃讀書沙龍活動(dòng)方案，明確讀書內(nèi)容(每次讀書，以學(xué)科組為單位，共讀一本書；每次活動(dòng)結(jié)束，以級(jí)部為單位，

統(tǒng)計(jì)學(xué)科組閱讀篇目，報(bào)師訓(xùn)處備案)。

教師根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)方案的`要求，制定個(gè)人的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)（寫在讀書筆記上）。

4月，學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動(dòng)網(wǎng)站，教師開通教育博客。

5月，讀書筆記、教學(xué)反思評(píng)選（由教學(xué)處牽頭，檢查、評(píng)選）、展示。 6月，優(yōu)秀教育博客評(píng)選（由教學(xué)處牽頭，檢查、評(píng)選）、展示。

7月，階段性表彰、總結(jié)。

8月，學(xué)校邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座。

9月，由各級(jí)部語(yǔ)文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月，組織學(xué)生讀書沙龍活動(dòng)。

11月，教師交流、總結(jié)。

12月，學(xué)校評(píng)優(yōu)、表彰、總結(jié)。

六、活動(dòng)形式

1、共讀式。在活動(dòng)初期，學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目，引導(dǎo)教師共讀共寫，引領(lǐng)教師不斷成長(zhǎng)。

2、研討式。確定研討主題，圍繞主題充分探討，暢所欲言。參加者既是提問(wèn)者，也是問(wèn)題的解答者。

3、論壇式。確定論壇主題，圍繞主題充分發(fā)表意見(jiàn)，加深對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

4、觀摩式。觀摩教育活動(dòng)、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng)。

5、匯報(bào)式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，并展開研討活動(dòng)。

6、報(bào)告式。聘請(qǐng)市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告，學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討。

7、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站，教師建立相應(yīng)主題帖，針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，定期發(fā)布討論話題，引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。

8、交流互動(dòng)式。

讀書筆記展示。每位教師在讀書的同時(shí)用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記，以便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示和交流。

讀書心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書隨感、讀書心得、專題探討，教育中的困惑和急待解決的問(wèn)題)

七、保障措施

1、學(xué)校成立活動(dòng)指導(dǎo)小組，由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書沙龍活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書沙龍組織，制定活動(dòng)方案，方案要具體詳實(shí)、可操作性強(qiáng)，要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動(dòng)，促使教師快樂(lè)讀書，幸福成長(zhǎng)。

2、學(xué)校建立健全讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度，要把教師讀書活動(dòng)納入績(jī)效考核目標(biāo)。

3、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動(dòng)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人；全體教師積極參與讀書沙龍活動(dòng)，學(xué)校將定期評(píng)選，表彰先進(jìn)。

附：“教師讀書沙龍”活動(dòng)推薦共讀書目

一、教育理論類

《學(xué)會(huì)關(guān)心：教育的另一種模式》（第2版）［美］諾丁斯著,

《最棒的學(xué)�！罚勖溃萃旭R斯·阿姆斯特朗著，陳佩正譯

《學(xué)會(huì)對(duì)話：校長(zhǎng)和教師的行動(dòng)指南》 [加]卡羅琳·希爾茲等著

《了解你的學(xué)生：選擇理論下的師生雙贏》［美］威廉·格拉瑟著

《教師的挑戰(zhàn)》，佐藤學(xué)著，鐘啟泉、陳靜靜譯，華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版

《享受教育論》，劉良斌著，人民教育出版社 20x1年11月出版

《為了孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)：中國(guó)基礎(chǔ)教育大家談》，國(guó)務(wù)院參事室編，人民教育出版社 20x2年5月出版

二、教師專業(yè)成長(zhǎng)類

《夏山學(xué)校的百年故事——獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)》，[英]馬克·沃恩

編著，沈蘭譯，教育科學(xué)出版社20x1年4月出版

《第56號(hào)教室的故事——雷夫老師中國(guó)講演錄》，陳勇主編，教育科學(xué)出版社 20x2年7月出版

《直面教育現(xiàn)場(chǎng)——書生校長(zhǎng)的教育反思》，程紅兵著，華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版

《年輕教師必聽的講座》，任勇著，華東師范大學(xué)出版社20x2年4月出版 《教師一定要思考的四個(gè)問(wèn)題》，[英]愛(ài)恩·戴維斯等著，中國(guó)青年出版社20x2年6月出版

《7個(gè)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》，［美］史蒂文·柯維著，中國(guó)青年出版社20x2年1月出版

《芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陳之華著，中國(guó)青年出版社20x1年8月出版

《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)�！�，高峰著，教育科學(xué)出版社20x2年8月出版

《做一個(gè)卓越而幸福的教育者》，湯勇著，教育科學(xué)出版社20x2年9月出版 《致青年班主任》，張萬(wàn)祥著，教育科學(xué)出版社20x2年9月出版

《用服務(wù)的態(tài)度做教師》，萬(wàn)瑋著，福建教育出版社20x2年9月出版

《班主任，可以做得這么有滋味》，鄭英著，教育科學(xué)出版社20x2年6月出版 《把世界帶進(jìn)教室》，薛瑞萍著，北京師范大學(xué)出版社20x1年8月出版

《回到話語(yǔ)之鄉(xiāng)——周益民的“另類課堂”》，周益民著，上海教育出版社20x2年9月

《愛(ài)心與教育——素質(zhì)教育探索手記》（修訂本），李鎮(zhèn)西著，文化藝術(shù)出版社20x1年2月出版

《教師如何與學(xué)生溝通》，姜榮奎著，中國(guó)輕工業(yè)出版社20x2年1月出版 《回到教育的原點(diǎn)——竇桂梅教育教學(xué)管理精華》，竇桂梅著，文化藝術(shù)出版社20x1年5月出版

三、教育心理類

《光有愛(ài)還不夠》，[法]克洛德·阿爾莫著，王文新等譯，上海社會(huì)科學(xué)院出

沙龍活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)思路：

通過(guò)讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書過(guò)程中不斷修養(yǎng)自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。

　　二、活動(dòng)目的：

通過(guò)開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng)，為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的臺(tái)，在交流中產(chǎn)生的碰撞，形成思維的火花。通過(guò)真誠(chéng)的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實(shí);我是黨員教師，我工作我幸福!

　　三、活動(dòng)形式：

讀書，推薦，論壇，交流。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10-11月

　　五、參加對(duì)象：

全體黨員

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.20xx年8月黨員會(huì)議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動(dòng)方案的有關(guān)安排，本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動(dòng)，從“黨員書屋“中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思，撰寫讀書體會(huì)，讀書體會(huì)中包括：這本書中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進(jìn)的?在教育學(xué)生的過(guò)程中哪方面是值得借鑒的?

2.20xx年11月底：收齊黨員讀書體會(huì)，通讀每位黨員的讀書體會(huì)，挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng)，到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書，寫好評(píng)。)其他的`黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自己的收獲。

3.20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。

(二)活動(dòng)過(guò)程

主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。

讀書交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。

暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。

黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情況。

主持人宣布結(jié)束。

(三)活動(dòng)要點(diǎn)

1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，可以是大家共讀一本書，一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語(yǔ)言”;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書，相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動(dòng)時(shí)，交流的氣氛會(huì)很好。

2.所寫的讀書體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。

　　七、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過(guò)開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng)，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，通過(guò)研讀，使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具，通過(guò)交流為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的臺(tái)，在交流中產(chǎn)生的碰撞，形成思維的火花，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過(guò)讀書活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。

沙龍活動(dòng)策劃方案7

n沙龍主題解釋：

高規(guī)格的首屆精英沙龍，凝聚上海策劃精英歡聚一堂，在人事部全國(guó)人才交流中心、世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)（WA）的指引下，為中國(guó)策劃師行業(yè)樹一個(gè)典范。提供一個(gè)智慧精英互動(dòng)互愛(ài)的交流臺(tái)，做到良性互動(dòng)、資源整合，打造中國(guó)第一個(gè)策劃師俱樂(lè)部。

n沙龍主題活動(dòng)：

1、交友游戲（以游戲形式交換名片、結(jié)交朋友放松心情）

2、體驗(yàn)活動(dòng)（簡(jiǎn)易方式自我檢測(cè)、感知身體健康狀況）

3、策劃講堂（交流策劃理念、傳播創(chuàng)新思維）

4、互動(dòng)游戲（以游戲互動(dòng)的方式，挖掘策劃真諦）

5、策劃師交流（邀請(qǐng)代表性策劃師發(fā)言，分享策劃心得）

6、填寫改良卷（提出建設(shè)性意見(jiàn)，已備俱樂(lè)部改良）

7、自由茶話時(shí)間（討論策劃收獲和感想）

8、互動(dòng)抽獎(jiǎng)（抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)，獲贈(zèng)精美禮品）

n活動(dòng)安排：

預(yù)估時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)板塊具體活動(dòng)內(nèi)容與會(huì)人員狀態(tài)負(fù)責(zé)人所需物品

13：30會(huì)議室門口入場(chǎng)簽到、抽組別（顏色）、放名片自己抽取接待員1、顏色的.分組牌2、音樂(lè)3、簽到本等

13：45會(huì)議室組織開始介紹活動(dòng)承辦單位就座聆聽主持人

13：48會(huì)議室破冰規(guī)定時(shí)間交換名片互動(dòng)主持人音樂(lè)

讓全場(chǎng)交換到最多的1－2人到臺(tái)前發(fā)言并給予獎(jiǎng)勵(lì)

13：58會(huì)議室體驗(yàn)活動(dòng)略主持人音樂(lè)

14：30會(huì)議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂(lè)

14：40會(huì)議室專業(yè)知識(shí)企業(yè)全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T

15：10會(huì)議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂(lè)

15：25會(huì)議室互動(dòng)游戲略主持人

15：40會(huì)議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

16：00會(huì)議室填問(wèn)卷填寫調(diào)查表并且回收問(wèn)卷準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)就座填寫主持人音樂(lè)

16：05會(huì)議室自由交流全場(chǎng)人員自由交流、溝通隨意各小組負(fù)責(zé)人主持人音樂(lè)

16：25會(huì)議室抽獎(jiǎng)嘉賓抽取音樂(lè)

16：30會(huì)議室結(jié)束部分抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、致結(jié)束詞就座聆聽主持人音樂(lè)

n活動(dòng)準(zhǔn)備：

●物品準(zhǔn)備：姚婷婷會(huì)務(wù)物品準(zhǔn)備（14號(hào)完成）

●物品制作：高言、姚婷婷（自動(dòng)播放公司介紹、投影T、講師的T、醫(yī)院代金券？張）（14號(hào)完成）

物品制作審核：

●資料準(zhǔn)備：高言＋孔勁秋（公司介紹1、俱樂(lè)部章程1、調(diào)查問(wèn)卷1、活動(dòng)流程、空白紙張3，公司象征性刊物放在邊上取閱）100套，筆另外發(fā)放（公司人員協(xié)助裝袋）（14號(hào)完成）

●物品搬運(yùn)：高言（8—10人）（當(dāng)天十點(diǎn)前完成）

●會(huì)場(chǎng)布置：高言（12人）（當(dāng)天十一點(diǎn)前完成）

●當(dāng)天午餐：高言

●門口接待：姚婷婷＋一男一女（職責(zé)：簽到、發(fā)資料袋、礦泉水）

●引導(dǎo)：姚婷婷（職責(zé)：引導(dǎo)入位）

●客戶接待：高言（職責(zé)：溝通）

●音響控制：韓國(guó)貴（一人；職責(zé)：音響播放、音量控制）

●電腦投影：孔勁秋（一人）

●拍照：孔勁秋（兩人）

●攝像：孔勁秋（職責(zé)：外請(qǐng)或公司內(nèi)部安排）

●發(fā)獎(jiǎng)：高言＋韓國(guó)貴（職責(zé)：禮品奉上）（為張彥服務(wù)）

●主持人：張彥

●主講：唐欣勤（要求試講）

沙龍活動(dòng)策劃方案8

　　活動(dòng)一：放飛心情、親自然（以戶外拓展活動(dòng)為主）

　　一、活動(dòng)主題：

挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)

　　二、活動(dòng)宗旨：

為護(hù)士緩解壓力，讓護(hù)士親自然、放松心情，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作；加深員工對(duì)醫(yī)院文化的理解，增加員工對(duì)醫(yī)院的歸屬感；培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.5.11下午3：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

濕地公園沙灘旁

　　五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

護(hù)理部和醫(yī)院工會(huì)主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

　　六、擬邀媒體：

健康宣教科制定

　　七、活動(dòng)策劃：

1、分組pk游戲：（以游戲互動(dòng)的方式放松心情，獲贈(zèng)精美禮品）

2、知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：（多元文化知識(shí)問(wèn)答，獲贈(zèng)精美禮品）

3、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

活動(dòng)二：給“天使”送禮物和最親切的問(wèn)候

節(jié)日快樂(lè)！節(jié)日快樂(lè)！”“好漂亮的發(fā)夾、頭飾，這么多，我不知道選哪個(gè)�！� 5月12日的早晨7點(diǎn)一刻，住院部一樓大廳傳來(lái)了一陣陣的祝福聲和驚喜聲，每一位護(hù)士只要一走進(jìn)大廳，除了能第一時(shí)間聽到一句“節(jié)日快樂(lè)”的溫馨問(wèn)候,還能在“愛(ài)心攤”前挑選一份自己喜愛(ài)的愛(ài)心禮物。護(hù)理部舉行了“為天使送禮物”活動(dòng)。早上七點(diǎn)多，護(hù)理部三位主任、科護(hù)士長(zhǎng)即來(lái)到住院部一樓，擺開了她們的“愛(ài)心攤”。閃亮的發(fā)夾、五彩的發(fā)飾、溫馨的職業(yè)防護(hù)宣傳手冊(cè)??可謂琳瑯滿目。隨后，護(hù)理部還給每個(gè)病房工作在臨床一線的護(hù)士贈(zèng)送了水果禮盒。問(wèn)候雖然凡，但卻濃縮了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士的無(wú)限祝福；禮物盡管不貴重，但卻從中體現(xiàn)了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士那份濃濃的關(guān)愛(ài)之情!此次活動(dòng)共發(fā)放飾品500多份，贈(zèng)送水果30余份，部分病假、產(chǎn)假護(hù)士不能親自領(lǐng)取的也由各自的護(hù)士長(zhǎng)代為領(lǐng)取。醫(yī)院全院護(hù)士感受到的`不僅是節(jié)日的愉悅，接受到的不僅是這份沉甸甸的愛(ài)，更多的是心底的那份感動(dòng)與自豪！相信這份濃濃的祝福與關(guān)愛(ài)一定會(huì)讓我們的護(hù)士天使一路感動(dòng)著快樂(lè)前行！

　　活動(dòng)三：護(hù)士沙龍

　　一、活動(dòng)主題：

頒獎(jiǎng)& 《放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)》

　　二、活動(dòng)目的：

歡聚一堂，針對(duì)醫(yī)院和個(gè)人的發(fā)展，開展相應(yīng)的討論和分享自己的期待。提供一個(gè)互動(dòng)的交流臺(tái)，做到良性互動(dòng)加強(qiáng)護(hù)士之間的交流和溝通，傾聽護(hù)士心聲。

　　三、活動(dòng)宗旨：

學(xué)習(xí)楷模、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.5.12

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

五樓大會(huì)議室

　　六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

護(hù)理部

主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

　　七、特邀嘉賓：

待定（家屬發(fā)言）

　　八、擬邀媒體：

健康宣教科制定

　　九、沙龍活動(dòng)策劃：

1、頒獎(jiǎng)儀式：（邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)楷模，傳播正能量）

2、互動(dòng)游戲：（以游戲互動(dòng)的方式放松心情，獲贈(zèng)精美禮品）

3、護(hù)士沙龍：《放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)》傾聽心聲（邀請(qǐng)代表性發(fā)言，以多元充分對(duì)話等形式開展，突出交流性，分享心得，交流理念、傳播正能量）

4、知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：（多元文化知識(shí)問(wèn)答，獲贈(zèng)精美禮品）

5、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

沙龍活動(dòng)策劃方案9

　　一、前言

讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊(yùn)，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執(zhí)著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰(zhàn)。

讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨(dú)立的和個(gè)性，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問(wèn)題的方法。

讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀而約取，厚積而薄發(fā)；

分享是一種美德，知識(shí)因傳播而美麗，讀書因分享而快樂(lè)。

一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水。

xx集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生，倡導(dǎo)人生，行動(dòng)改變結(jié)果，結(jié)果改變命運(yùn)“積累改變”的學(xué)習(xí)理念，員工讀書熱情高，求知意識(shí)強(qiáng)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工，在集團(tuán)內(nèi)部營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

xx集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流臺(tái)，旨在通過(guò)員工的碰撞、觀點(diǎn)的交流，促進(jìn)員工共同成長(zhǎng)，快速進(jìn)步，找尋讀書的樂(lè)趣和真諦。

xx集團(tuán)讀書沙龍是什么？

讀書沙龍定義：針對(duì)客觀材料加以討論和分享的開放性、學(xué)習(xí)型組織。

讀：廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過(guò)程。

書：有主題、觀點(diǎn)、系統(tǒng)的客觀材料。

沙龍：對(duì)話自我，對(duì)話他人，對(duì)話作者。

對(duì)個(gè)人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長(zhǎng)和提升。

企業(yè)：熔煉團(tuán)隊(duì)精神，凝聚學(xué)習(xí)共識(shí)，增強(qiáng)成員默契，提振發(fā)展信心。

對(duì)大眾：廣播讀書理念，營(yíng)造企業(yè)正能量，宣揚(yáng)集團(tuán)文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

以書會(huì)友，共享書香；潤(rùn)澤經(jīng)典，積淀生命。對(duì)xxxx集團(tuán)讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！

　　二、活動(dòng)目的

豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活，搭建員工交流的.臺(tái)，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團(tuán)企業(yè)文化，促進(jìn)員工全面發(fā)展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣。

　　三、活動(dòng)組織

為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，將活動(dòng)打造成集團(tuán)的文化，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xx、xx、xx

組員：集團(tuán)重慶總部全體員工

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在集團(tuán)行政管理中心，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織推廣、監(jiān)督實(shí)施等日常事務(wù)。

　　四、活動(dòng)安排

（一）氛圍營(yíng)造

集團(tuán)重慶總部各職能部門要積極倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的讀書風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀慣，積極營(yíng)造好學(xué)求知的讀書氛圍。

1.集團(tuán)行政管理中心在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等傳載體對(duì)讀書沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣；

2.各職能部門要充分調(diào)動(dòng)員工讀書的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作，保證讀書沙龍活動(dòng)順利開展。

（二）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

集團(tuán)讀書沙龍活動(dòng)每月舉行一次，時(shí)間為月末周三16:00-17:30，地點(diǎn)在集團(tuán)會(huì)議室（或外部書店讀書角）。

（三）活動(dòng)形式

1.讀書活動(dòng)以員工自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔；

2.集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì)等形式交流；

3.讀書沙龍上，員工可就某本書讀書心得、某個(gè)主題，甚至集團(tuán)某個(gè)經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題自由發(fā)表觀點(diǎn)和看法，暢所欲言，不拘泥于形式，不走過(guò)場(chǎng)；

4.為增加讀書沙龍活動(dòng)的趣味性，活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目；

5.各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優(yōu)推薦在《xx報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。

（四）20xx年活動(dòng)計(jì)劃

本活動(dòng)自20xx年6月起開始試行，各職能部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，提前謀劃，精心準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。

沙龍活動(dòng)策劃方案10

活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)畫制作的經(jīng)驗(yàn)分享，動(dòng)畫企業(yè)的人才需求，動(dòng)畫行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)!活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月25日下午15：00-17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：第三空間

活動(dòng)人數(shù)：學(xué)生：35人，兩點(diǎn)十分：8人

活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解動(dòng)畫，熱愛(ài)動(dòng)畫，促成意向?qū)W生的成交

活動(dòng)嘉賓：兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華

邀約對(duì)象：大二、大三的動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫愛(ài)好者為主，以及大四有意向來(lái)參加的學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.主持人開場(chǎng)，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。(3分鐘)

2.“動(dòng)畫生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘)：

A.個(gè)人動(dòng)畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程

B.動(dòng)畫的創(chuàng)作

主講人：陳蔚

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)

要求來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。

4.企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：

主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!

主講人：

5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：

由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的`學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成果。

學(xué)生代表：

6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)(20分鐘)

主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。

主將人：郭文政

7.游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(10分鐘)

入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織：

1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：

2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：

3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：小胖

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求：有激情，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券，核實(shí)參與者的身份。

6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：

學(xué)生報(bào)名：

1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來(lái)參觀。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：

2、學(xué)生聯(lián)系，6月19日-6月24日確認(rèn)可以參加本次活動(dòng)的意向?qū)W生數(shù)，6月24日上午下班之前根據(jù)意向?qū)W生數(shù)確認(rèn)可以到場(chǎng)參加的學(xué)生人數(shù)，并在下午下班之前提交參加活動(dòng)的學(xué)生明細(xì)給趙利飛，信息包括：姓名、學(xué)校、專業(yè)、到場(chǎng)人數(shù)、是否有作品。負(fù)責(zé)人：毛小青

3、活動(dòng)PPT準(zhǔn)備：需要將嘉賓的交流內(nèi)容、兩點(diǎn)動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的介紹、學(xué)生作品等通過(guò)PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負(fù)責(zé)人：

4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備：

投影儀、投影幕、電腦各1臺(tái)，易拉寶2個(gè)(影視特訓(xùn)營(yíng)和兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼)，負(fù)責(zé)人：

宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份)，責(zé)任人：

現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人：

5、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。

6、“動(dòng)畫沙龍”的易拉寶1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)：120cmx200cm,6月24下班之前制作完成，負(fù)責(zé)人：

7、電子入場(chǎng)卷，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：

8、禮品：4件T恤、4個(gè)杯子，負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)預(yù)算：

1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。

2、制作入場(chǎng)券：6元/張x6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計(jì)：894.00元。

沙龍活動(dòng)策劃方案11

一、活動(dòng)目的

讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書活動(dòng)與玄武區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)的要求，開展教師讀書系列活動(dòng)，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，成就自我。

1.豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力。

2.通過(guò)撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動(dòng)等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，提高教師專業(yè)水，使教師成為“有的教育者”。

3.搭建珠小教師交流臺(tái)，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

xx年2月日——xx年6月

三、活動(dòng)主題：

閱讀，斟滿幸福的茶杯……

解讀：1、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福

3、教師閱讀，將幸福斟滿學(xué)生的生命

四、活動(dòng)流程。

(一)教師自主閱讀。

1、老師在假期開展自主閱讀。

2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得。

4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。

(二)全校交流分享。

1、我聲飛揚(yáng)。

現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)朗誦經(jīng)典篇章。可以獨(dú)誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場(chǎng)的`老師。

2、我讀書的那些事兒。

現(xiàn)場(chǎng)交流讀書經(jīng)歷的故事，讀書過(guò)程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯(lián)系，讀書的方法和時(shí)間安排，自己對(duì)讀書這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)……

3、不動(dòng)筆墨不讀書。

現(xiàn)場(chǎng)展示教師不同形式的讀書筆記和評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀讀書心得。作者現(xiàn)場(chǎng)暢談自己積累和創(chuàng)作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、書韻流香，你我共賞。

現(xiàn)場(chǎng)相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇臺(tái)。

四、活動(dòng)要求。

1、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達(dá)的說(shuō)清楚。

2、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題，做好充分的準(zhǔn)備�，F(xiàn)場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。

3、現(xiàn)場(chǎng)交流過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備，在活動(dòng)中積極發(fā)言。

4、現(xiàn)場(chǎng)“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂(lè)等信息上報(bào)教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。

5、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6、有優(yōu)秀書目推薦的老師，分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將書目上傳給教科室。

7、電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照相工作。

沙龍活動(dòng)策劃方案12

一、為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界，努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、鮮明的校園文化，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，特在4月份結(jié)合學(xué)�！安蓴X書香，與書為友”系列讀書沙龍活動(dòng)開展綜合教研組讀書活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題： 采擷書香 與書為友

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動(dòng)：

老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并隨時(shí)做讀書筆記，讀書筆記用紙統(tǒng)一下發(fā)，讀書筆記的`形式不限，每次筆記右上角標(biāo)明記錄時(shí)間。

2、“書海流韻”交流活動(dòng)：

每周四的教研活動(dòng)前10分鐘為教師讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流時(shí)間，每位教師制作讀書卡片（每周一張，文字長(zhǎng)短不限），及時(shí)記錄讀書感受展示在科研室展板上，月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

并將讀書記錄復(fù)印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本中。

3、“好書推薦”活動(dòng)：

4月27日教研活動(dòng)時(shí)，組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)的書籍，作簡(jiǎn)單介紹，向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過(guò)復(fù)印方式，發(fā)給組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)。

4、“書唐詩(shī)宋詞，宋中華美文”活動(dòng)：每位教師進(jìn)行規(guī)范漢字書寫，單周進(jìn)行軟筆書寫，雙周進(jìn)行硬筆書法練，內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩(shī)文作品，亦可從小學(xué)語(yǔ)文書教材中選取。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子，字?jǐn)?shù)不限。

4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。（地點(diǎn)自選）

5、“書香人生路”讀書節(jié)匯報(bào)活動(dòng)，以教研組為單位，進(jìn)行讀書月的讀書總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。（每組至少兩個(gè)內(nèi)容）

教師自制書讀小報(bào)一份，（包括讀書總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容）進(jìn)行讀書總結(jié)交流活動(dòng)。 4月27日完成

沙龍活動(dòng)策劃方案13

為了培養(yǎng)設(shè)傳院同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言的組織與表達(dá)能力，讓同學(xué)們真正感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合性，提高同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)辦公軟件的掌握，活躍學(xué)習(xí)氣氛，拓寬同學(xué)們的文化視野，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識(shí)，提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力與綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，讓同學(xué)們勇于上臺(tái)，敢于發(fā)聲，樂(lè)于分享。南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院舉辦了“微沙龍”自主學(xué)術(shù)活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)提升自己綜合能力的臺(tái)。

一、活動(dòng)方式

參與人員通過(guò)PPT，向大家分享一些有價(jià)值的知識(shí)，可以是做過(guò)的優(yōu)秀作品，自己收集的專業(yè)素材，學(xué)科前沿知識(shí)、個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解與暢想等等，只要與設(shè)計(jì)或廣電專業(yè)相關(guān)即可作為主題。

二、主辦單位

南京理工大學(xué)主辦

南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦

南理工設(shè)傳院院科協(xié)協(xié)辦

三、參賽對(duì)象

設(shè)傳院 全體 學(xué)生

四、比賽流程

1、報(bào)名

報(bào)名時(shí)間：10月16日截止報(bào)名；

報(bào)名方式：短信編輯:年級(jí)?姓名?聯(lián)系方式?方向（設(shè)計(jì)或?廣電）發(fā)送給院科協(xié)學(xué)術(shù)部成員:?朱悅（女）電話 ，徐英祺（男）電話

2、預(yù)答辯和篩選：

方式：通過(guò)簡(jiǎn)易ppt，對(duì)正式內(nèi)容做概括性簡(jiǎn)單介紹（發(fā)言時(shí)大方自信，內(nèi)容有亮點(diǎn)且簡(jiǎn)單明了）

時(shí)間：待定（計(jì)劃定在10月23日即報(bào)名結(jié)束后一周周末，具體由所有參賽選手根據(jù)自身情況，投票選出時(shí)間）

每個(gè)活動(dòng)周期選擇設(shè)計(jì)藝術(shù)方向4名，傳媒方向2名同學(xué)。入選的六名同學(xué)將會(huì)頒發(fā)放主講人聘書

預(yù)答辯每人次時(shí)長(zhǎng)控制在3—5分鐘左右

3、主答辯：

方式：完成最終ppt，每位同學(xué)限時(shí)10分鐘以內(nèi)的講解，講畢留3—5分鐘左右進(jìn)行自由交流。

時(shí)間：計(jì)劃定在10月30日即預(yù)答辯后一周周末

五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

1、設(shè)計(jì)方向票數(shù)前2名和廣電前1名，獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)每人300元。

2、凡是參與者可獲得設(shè)傳院學(xué)術(shù)卡一次。

沙龍活動(dòng)策劃方案14

　　活動(dòng)目的：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!通過(guò)開展“經(jīng)典誦讀”、“交換閱讀”、“同步閱讀”、“親子閱讀”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中親母語(yǔ)，增加積淀，陶冶情操，獲取真知;激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書。

　　活動(dòng)形式:

小品、朗誦、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級(jí)優(yōu)秀作文選刊等。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

將中隊(duì)人數(shù)分為六個(gè)小隊(duì)，分工合作，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，布置好活動(dòng)場(chǎng)地。各隊(duì)員準(zhǔn)備有關(guān)資料，以小隊(duì)為單位，排演與讀書有關(guān)的節(jié)目。

　　活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)開始：

(一)開場(chǎng)白：

主持人1： 我們今天的主題隊(duì)會(huì)有些特別。

主持人2：是啊，學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)、老師也來(lái)參加我們這次活動(dòng)了。

主持人1、2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)吧!(鼓掌)

主持人1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō)：孩子，長(zhǎng)大后，你要好好讀書。

主持人2：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書寫字。

主持人1：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是-(合：)書。

主持人2：古人說(shuō)：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟.

主持人1：現(xiàn)在的人說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

主持人2：啊，從書中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》;知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》;明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

主持人1、2：：今天，就讓我們與書為伴，在書的海洋中盡情遨游吧!

主持人1：：首先請(qǐng)欣賞小書童隊(duì)為大家?guī)��?lái)的小品《郊游路上》。

1、小書童隊(duì)：經(jīng)典誦讀之《三字經(jīng)》

2、經(jīng)典誦讀之《弟子規(guī)》：

3、經(jīng)典誦讀之《笠翁對(duì)韻》：

4、欣賞舞蹈：《讀書郎》：

5、好書介紹：

好書推薦╠╠學(xué)生分別用一句話介紹手中的書。

主持人1：呀!有這么多好書!真讓我眼饞啦!如果我想把這些書都一一看完，你們有什么高招嗎?

生(合)：這個(gè)嘛!那些小書生們自有辦法!

6、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀：

7.故事演講：

8、主持人：現(xiàn)在請(qǐng)全體隊(duì)員將自己的讀書卡、優(yōu)秀作文及好書介紹給參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師吧!

展示自制的讀書卡、精美書簽、優(yōu)秀作文及介紹好書。

9、朗誦詩(shī)歌《讀書》

二、活動(dòng)結(jié)束。

沙龍活動(dòng)策劃方案15

活動(dòng)主題：相親相愛(ài)一家人

活動(dòng)目的：為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)愛(ài)，加強(qiáng)管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)時(shí)間：xx年8月26日前完成（各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間）

主辦部門：各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)

參加人員：各項(xiàng)目員工

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)左右

活動(dòng)地點(diǎn)：各項(xiàng)目會(huì)議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)

活動(dòng)形式：加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會(huì)相結(jié)合。

活動(dòng)程序：

一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排（3-5分鐘）

二、 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲（30-40分鐘左右）

三、 游戲完畢茶話會(huì)，員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和

要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時(shí)左右）

四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話（5分鐘）

人員安排：主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場(chǎng)地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫。

物資準(zhǔn)備：小球2個(gè)，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購(gòu)買）

費(fèi)用預(yù)算：各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。

小游戲具體實(shí)施方案：

（一） 直呼其名

人數(shù)：10-15人為宜

道具：2只小球

時(shí)間：10分鐘左右

場(chǎng)地需求：較寬敞的游戲場(chǎng)地

游戲目的'：彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字

（二） 縮小包圍圈

人數(shù)：不限，越多越好

道具：不需

時(shí)間：5分鐘左右

場(chǎng)地：需較寬敞場(chǎng)地

游戲目的：增強(qiáng)歡笑，緩解壓力

游戲步驟：

1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對(duì)方肩膀上。

2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞

3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境

5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。

安全： 在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。

為增強(qiáng)游戲趣味性，可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲

（三） 解手鏈

人數(shù)：10人一組

道具：不需要

場(chǎng)地：不限

時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定

游戲目的：讓員工學(xué)會(huì)在處理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有哪些步驟，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)聆聽和互相協(xié)做。

游戲步驟：

1、每組圍成一個(gè)圓圈，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

2、每個(gè)人舉起自己的右手，握住對(duì)面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。

3、如何在不松開手的情況下，將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工，一定能解開，答

案有兩種，一種是一個(gè)大圈，一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4、如果實(shí)在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。