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個(gè)人黨性分析材料存在的問(wèn)題原因剖析

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個(gè)人黨性分析材料存在的問(wèn)題原因剖析

黨員個(gè)人黨性存在的問(wèn)題分析 篇1

這次在黨校參加黨性分析活動(dòng),按照“三個(gè)代表”要求對(duì)照自己,按照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,我反思自己在理想信念、宗旨觀念、作風(fēng)和工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,下面,我從幾個(gè)方面進(jìn)行剖析。

一、存在的主要問(wèn)題

(一)理想信念。我于20××年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我長(zhǎng)期接受組織的教育和培養(yǎng),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)工作中,自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),在上始終與保持一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。

(二)理論學(xué)習(xí)方面。我對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)比較重視,但未能持之以恒。我對(duì)馬列主義、毛澤東、鄧小理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵及其理論精髓把握的不深、不全面。我曾于20xx年參加了交通銀行黨校中青班的學(xué)習(xí),這次又來(lái)到黨校參加黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。無(wú)論是在黨校參加中青班的學(xué)習(xí),還是參加領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班,我都十分認(rèn)真地參加聽(tīng)課,并利用課余時(shí)間閱讀政治理論書(shū)籍、讀馬列原著和有關(guān)政策法規(guī),從而提高了自己的理論素養(yǎng),拓寬了視野,使自己能夠胸懷全局自覺(jué)地站在黨的立場(chǎng)上分析和思考問(wèn)題。但是,我在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,有實(shí)用主義的傾向,更多地考慮完成學(xué)校部署的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)的深度和系統(tǒng)性上還做得不夠,鉆研得不深、不透,這是學(xué)習(xí)上膚淺的實(shí)用主義態(tài)度,是一種對(duì)自己、對(duì)培養(yǎng)我們的黨校不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。擔(dān)任副行長(zhǎng)以來(lái),由于工作壓力大、事務(wù)繁多,在開(kāi)展工作中深入基層少,調(diào)查研究不夠,未能做到一切從實(shí)際出發(fā),一切為了群眾,設(shè)身處地的為群眾著想,未能及時(shí)幫助職工解決在工作、生活中存在的實(shí)際困難。在工作上,很多時(shí)候都處在被動(dòng)應(yīng)付,真正立足于全面發(fā)展,以戰(zhàn)略眼光主動(dòng)思考和研究問(wèn)題做得不夠。

(四)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不夠,有滿足現(xiàn)狀的傾向。認(rèn)為自己在工作上已經(jīng)取得了一定成績(jī),且對(duì)自己所分管的工作比較了解、輕車(chē)熟路,所以改革創(chuàng)新和進(jìn)取意識(shí)有所減弱,不能始終保持昂揚(yáng)向上的工作熱情,主觀能動(dòng)性發(fā)揮得不夠。

(五)性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。在工作中往往求全責(zé)備、以己度人,對(duì)那些理論水和業(yè)務(wù)水不高的行員,性急直言,恨鐵不成鋼,簡(jiǎn)單批評(píng)比較多,真心城意幫助的少。往往不考慮場(chǎng)合、不考慮別人的感受,直來(lái)直去,進(jìn)行批評(píng)。

二、存在問(wèn)題的原因

(一)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,忽視政治理論學(xué)習(xí)。我對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),往往采取實(shí)用主義的態(tài)度,沒(méi)有全面、系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)和研究。對(duì)馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個(gè)代表”重要的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵把握的不深、不透、不完整,雖然時(shí)也在不斷的讀書(shū),但未能很好地將其掌握的理論和原理運(yùn)用于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。認(rèn)為我行的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)越來(lái)越好,上級(jí)行下達(dá)的主要指標(biāo)也能完成,因而產(chǎn)生了松勁和歇口氣的苗頭,在工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)減弱。

(三)放松對(duì)自己的要求。由于進(jìn)取意識(shí)有所淡化,不能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在工作上按部就班,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,自滿情緒有所滋長(zhǎng),影響了各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。

三、今后努力方向

(一)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,作為黨員干部,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。立黨為公,執(zhí)政為民,甘于奉獻(xiàn),勤政廉潔,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。在政治上、上、行動(dòng)上與保持高度一致。在工作中,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決克服狹隘的個(gè)人主義,胸懷大局,目光遠(yuǎn)大,全心全意為人民服務(wù),愿做人民的孺子牛,做人民信賴的公仆,做廣大員工的知心朋友和勤務(wù)員,使自己的一言一行都符合黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性的要求。

(二)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)水。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,要自覺(jué)地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù),把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,學(xué)以致用,不斷提高管理能力和工作水,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),做到理論與實(shí)際相結(jié)合、用正確的理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

(三)開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。目前,交通銀行改革發(fā)展的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。作為基層行的負(fù)責(zé)人,我深感肩負(fù)的責(zé)任重大,我們應(yīng)該不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)大膽的探索和實(shí)踐及時(shí)解決前進(jìn)中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。絕不能因循守舊,安于現(xiàn)狀,應(yīng)該大膽地投身到改革實(shí)踐中去,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新措施,開(kāi)創(chuàng)新局面。在工作上,嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),始終保持旺盛的工作熱情,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

(四)艱苦創(chuàng)業(yè),廉潔奉公。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利、地位,努力做一名無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在上自覺(jué)抵制腐朽和生活方式的影響;在工作上吃苦在前,享受在后,不屈不撓,勇往直前;在作風(fēng)上,深入實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn),解決群眾的疾苦,雷厲風(fēng)行;在紀(jì)律上遵守黨紀(jì)國(guó)法,不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。

(五)加強(qiáng)黨性鍛煉與修養(yǎng),做一個(gè)高尚的人。恩格斯講過(guò):“地球上最美的花朵是思維著的精神”。毛澤東講過(guò):“人是要有一點(diǎn)精神的”。我要做到,守住清貧,耐于寂寞,淡薄名利。無(wú)論在工作上遇到什么困難,都保持良好的精神狀態(tài),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),努力改造自己的世界觀,堅(jiān)定理想信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨員個(gè)人黨性存在的問(wèn)題分析 篇2

俗話說(shuō):“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問(wèn)題、根源,謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

一、存在問(wèn)題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠,一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。二是知識(shí)面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。

2、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)有不良慣的學(xué)生批評(píng)的多,對(duì)同事打不開(kāi)情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開(kāi)展。

3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高。

4、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

5、溝通能力不是很強(qiáng)。在時(shí)工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

二、存在上述問(wèn)題的根源:

以上缺點(diǎn),其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作很負(fù)責(zé)的。但在上認(rèn)為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了,其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去,放松了自己知識(shí)面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對(duì)自己壓力不夠,從而動(dòng)力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的。

三、整改措施和今后努力方向:人無(wú)完人,金無(wú)足赤,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但人確實(shí)是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬(wàn)分的精神,去開(kāi)創(chuàng)新的局面。具體如下:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定*信念,努力提高自身素質(zhì),提高工作水和能力,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),也要廣泛涉獵多方面的知識(shí),多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到專與博相結(jié)合,“求知”與”修身”共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。

四是加強(qiáng)溝通,理順關(guān)系,為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。

五是要能坐得下來(lái),踏下心來(lái),敬業(yè)愛(ài)崗,勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),正確對(duì)待榮譽(yù)、地位,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

黨員個(gè)人黨性存在的問(wèn)題分析 篇3

自開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),按照上級(jí)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》及上級(jí)有關(guān)一系列指示精神,我感到這次開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育很有必要,也勢(shì)在必行,因?yàn)楝F(xiàn)在黨員隊(duì)伍當(dāng)中確實(shí)存在很多問(wèn)題,如果問(wèn)題得不到解決將直接影響黨的執(zhí)政地位。這次開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表重要,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。通過(guò)對(duì)照上級(jí)規(guī)定的方面,深入查找自身存在的、工作、作風(fēng)及黨性問(wèn)題,以期達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、摸清癥結(jié)、明確整改和提高素質(zhì)的目的。

一、存在的主要問(wèn)題

按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員的基本條件,特別是關(guān)于“六個(gè)堅(jiān)持”、郭副主席在專題報(bào)告會(huì)上“五條要求”,我感到自己在以下幾個(gè)方面還存在問(wèn)題和不足:

一是理論學(xué)習(xí)上還不夠。特別是馬列主義、毛澤東和鄧小理論及“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入,學(xué)習(xí)往往還浮在表面,只能說(shuō)通讀了,卻沒(méi)有真正帶著問(wèn)題去看、去思考,只從字面上理解毛澤東,更沒(méi)有掌握鄧小同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。同時(shí)自覺(jué)擠時(shí)間學(xué)習(xí)較少,看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水還在低層次徘徊。

二是學(xué)習(xí)積極性不高。在對(duì)待知識(shí)結(jié)構(gòu)上重視程度不夠,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己掌握的一些業(yè)務(wù)知識(shí)就可以適應(yīng)部隊(duì)工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

三是工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。作為軍校干部學(xué)員,感覺(jué)到過(guò)來(lái)只要學(xué)習(xí)過(guò)得去就行了,其它只要得過(guò)且過(guò)就可以了,對(duì)待工作只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,同時(shí)感覺(jué)到自己是一名普遍學(xué)員,對(duì)全隊(duì)建設(shè)的方面的事總認(rèn)為是骨干考慮的事,和自己沒(méi)有什么關(guān)系,只要自己不犯錯(cuò)誤就行了。

四是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在軍校除了正常的學(xué)習(xí)就是干好隊(duì)里分配的任務(wù),在這里時(shí)間待久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必須完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

二、剖析根源

通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,存在上述問(wèn)題的主要根源內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和主動(dòng)性。理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,總感覺(jué)理論學(xué)那么多沒(méi)用,關(guān)鍵還是在于如何實(shí)踐,以至于在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深,存在重實(shí)踐輕理論傾向。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能熟練用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,用鄧小理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

二是敬業(yè)精神不強(qiáng),滿足于應(yīng)付工作。日常工作中,滿足于完成一般性地工作,上存在一定偏差,以至于感到干工作好壞一個(gè)樣,只要能達(dá)到應(yīng)付檢查就行了,沒(méi)有必要那么認(rèn)真對(duì)待工作,再說(shuō)我們也只不過(guò)在這里待4個(gè)月就走了,我們只要把學(xué)業(yè)完成好就行了。

三是受思維定勢(shì)束縛。往往不能打破常規(guī),解放,勇于探索,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作能力偏弱,不能真正做到運(yùn)用馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)實(shí)踐,以至創(chuàng)新意識(shí)往往只停留在口頭上,而沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)上。

三、整改提高措施

通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育的自我剖析,使我認(rèn)清自身的問(wèn)題與不足,明確今后的努力方向,我決心按照黨員先進(jìn)性要求,認(rèn)真搞好整改,扎實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題,使自己的和工作都有一個(gè)新的提高,今后的努力方向是:

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬列、毛澤東、鄧小理論和“三個(gè)代表”重要,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水、社會(huì)交際、語(yǔ)言交流等多方面。我們通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),已達(dá)到了一定理論素養(yǎng)或水。我要刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)拓寬知識(shí)面,學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水,增強(qiáng)做好工作的信心。只要我自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教,真正做到干一行愛(ài)一行。

三是甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)。牢固樹(shù)立主人翁意識(shí),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊(duì)里布置的各項(xiàng)任務(wù);如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策,真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人,為隊(duì)里全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

以上自我剖析和整改,懇請(qǐng)組織和同志們批評(píng)指正,并予以監(jiān)督和提醒。

黨員個(gè)人黨性存在的問(wèn)題分析 篇4

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展黨支部員先進(jìn)教育活動(dòng),是新勢(shì)下按照“三個(gè)代表”要求,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段學(xué)校支部通過(guò)各種形式廣泛征求各種意見(jiàn)時(shí),作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況,剖析如下:

一、存在的主要問(wèn)題

1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象,感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比,現(xiàn)在比過(guò)去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂(lè)觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大,年輕教師的理論水已超在前列,而自己越來(lái)越怕寫(xiě)文章了。

2、專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水不高。學(xué)校的后勤涉及到財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、價(jià)格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責(zé)任分擔(dān)瓣措施,而專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水高是現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中,少花錢(qián),辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水不高,就比較重視按程序辦事,有時(shí)對(duì)一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。

3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如發(fā)票簽字程度,或有時(shí)為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報(bào)銷(xiāo)現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上,由于本人處理意見(jiàn)的不明確,使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難,影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對(duì)待學(xué)生有時(shí)也是過(guò)的去就好沒(méi)有嚴(yán)格的要求。

4、普通話水低

二、對(duì)存在問(wèn)題的原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng);。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則的影響,在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開(kāi)“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會(huì)為他(她)找理由,而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上,這樣做難勉有失公,沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。

3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺(jué)得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時(shí),集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去。

三、整改措施

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東、鄧小理論和三個(gè)代表,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水還是教學(xué)水的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,實(shí)踐證明,要制定一項(xiàng)制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,便于操作過(guò)程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣(對(duì)此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評(píng)妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實(shí)樹(shù)立黨員的良好形象。

4、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。

黨員個(gè)人黨性存在的問(wèn)題分析 篇5

根據(jù)市委的統(tǒng)一布署,在全市開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,認(rèn)識(shí)有了很大有提高,深深認(rèn)識(shí)到開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真反思了自己在、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況,感到存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下:

一、方面

問(wèn)題1、理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水不能盡快得到提高。

原因:一是上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度,二是時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。整改措施:

1、提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒,才能有政治上的堅(jiān)定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水,必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個(gè)代表”重要的學(xué)習(xí),并指導(dǎo)自己的和工作實(shí)際。

2、認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度,積極參加黨員的學(xué)習(xí),參加單位的集體學(xué)習(xí)。

問(wèn)題2、政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),電腦知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。

原因:一是在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多的知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為自己是從事黨務(wù)、行政工作的,只要政治理論功底厚實(shí)就行,其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去,二是工作比較忙,有時(shí)間難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。

整改措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)掌握科學(xué)文化等方面知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)教育本單位同志要做到一專多能,多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。

2、適當(dāng)增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時(shí)間,要發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

二、作風(fēng)方面

問(wèn)題1、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為我們做的不錯(cuò),而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的表?yè)P(yáng),什么超標(biāo)準(zhǔn)和違約的事我們從未敢,也沒(méi)有條件去做,這樣就不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。

原因:一是對(duì)中紀(jì)委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠,對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠,掌握不牢。二是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí),滿足現(xiàn)狀的不同程度的存在。

整改措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

2、克服滿足現(xiàn)狀,不思更大進(jìn)取的情緒,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

問(wèn)題2、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。一是自我批評(píng)不夠經(jīng)常,在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少;二是對(duì)同志的批評(píng),也是會(huì)上批評(píng)得多,時(shí)及時(shí)批評(píng)少;三是批評(píng)別人打不開(kāi)情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開(kāi)展。

原因:一是認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問(wèn)題,二是認(rèn)識(shí)比較片面、模糊,怕開(kāi)展批評(píng)影響團(tuán)結(jié),影響同志們的積極性。整改措施:

1、提高對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)重要性的認(rèn)識(shí),這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,任何時(shí)候都不能丟。

2、正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),既要堅(jiān)持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),又要注意對(duì)同志的批評(píng)方式,要有與人為善的態(tài)度,堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過(guò)批評(píng),達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

問(wèn)題3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)同志的批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時(shí)也影響到個(gè)別同志工作方法的改進(jìn)。

原因:一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。二是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。整改措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)水,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

2、加強(qiáng)自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育,不斷強(qiáng)化依法行政,依法辦事意識(shí),進(jìn)一步克服工作方法不夠科學(xué)、個(gè)別同志還慣于用行政手段開(kāi)展工作的現(xiàn)象,努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

三、工作方面

問(wèn)題2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車(chē)輛、服務(wù)、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面,還未制定出更加公,有效的制度和措施。原因:對(duì)行政后勤工作,認(rèn)為有專門(mén)負(fù)責(zé)這方面工作的同志具體抓就行了,結(jié)果對(duì)這方面的事情,過(guò)問(wèn)不及時(shí),指導(dǎo)不具體,督促不得力。整改措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的。

2、進(jìn)一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)管理,并不斷提高有關(guān)人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。問(wèn)題3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級(jí)文明單位,但還有不少需要解決的問(wèn)題,一些軟、硬件建設(shè)還有待加強(qiáng),如辦公自動(dòng)化、衛(wèi)生制度,衛(wèi)生設(shè)施,衛(wèi)生慣等還存在一些問(wèn)題,這些影響著我們向省級(jí)文明單位的邁進(jìn),也不利天整個(gè)精神文明建設(shè)的向前推進(jìn)。原因;一是對(duì)精神文明建設(shè),有時(shí)緊有時(shí)松的現(xiàn)象,二是受經(jīng)費(fèi)的限制不能及時(shí)搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢(qián)或少花錢(qián)就可以辦到的,沒(méi)有很好的去辦。整改措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄧小關(guān)于精神文明建設(shè)的論述的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高對(duì)精神文明重要性的認(rèn)識(shí)。

2、充分發(fā)揮大家的積極性,創(chuàng)造性,把那些不花錢(qián)或花小錢(qián)就能辦到的事情盡快解決好。

3、向先進(jìn)文明單位學(xué)習(xí),對(duì)照先進(jìn),找出差距,自加壓力,勤奮工作,使本單位的精神文明建設(shè)能夠再上新臺(tái)階。

4、適當(dāng)加大對(duì)精神文明建設(shè)的投入。在實(shí)際工作中,要從辦公經(jīng)費(fèi)中揭擠出一些資金用于“辦公自動(dòng)化、綠化、“美化”工作。

四、紀(jì)律方面

問(wèn)題1、對(duì)組織紀(jì)律方面的教育不夠經(jīng)常,使得個(gè)別同志在有些時(shí)候組織紀(jì)律觀念淡薄,遵守紀(jì)律不夠自覺(jué),有遲到、早退或超假的現(xiàn)象,任其發(fā)展,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),不利于工作任務(wù)的順利完成。

原因:一是認(rèn)識(shí)不夠高,有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)不夠;二是對(duì)紀(jì)律、制定的擬定比較多,但能否認(rèn)真執(zhí)行檢查得少,而且對(duì)個(gè)別不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有給予及時(shí)批評(píng),使個(gè)別同志覺(jué)得遵守不遵守紀(jì)律一個(gè)樣,于是不同程度地在個(gè)別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象。

整改措施:

1、加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》以及有關(guān)紀(jì)律的學(xué)習(xí),把紀(jì)律上升到是關(guān)系黨的團(tuán)結(jié),完成黨的任務(wù)的保證來(lái)認(rèn)識(shí),使同志們能自覺(jué)地用紀(jì)律約束、規(guī)范自己的行為。

2、認(rèn)真檢查和督促對(duì)有關(guān)制度、有關(guān)紀(jì)律的落實(shí)情況。對(duì)好的及時(shí)性表?yè)P(yáng),對(duì)不好的也要及時(shí)批評(píng)。

問(wèn)題2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常,如對(duì)于來(lái)客招待有時(shí)執(zhí)行得還不夠認(rèn)真,招待標(biāo)準(zhǔn)低,還感到寒酸。

原因:一是對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠,總認(rèn)為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的,和社會(huì)面上存在的問(wèn)題相比,值不得一提。二是有愛(ài)面子,認(rèn)為上面來(lái)人了,不招待一下面子就過(guò)不去。

整改措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定,關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國(guó)家死生存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

2、進(jìn)一步制定和完善有關(guān)廉潔自律和來(lái)客招待等有關(guān)規(guī)定。用制度來(lái)約束人、規(guī)范人的行為,真正起到約束在前,防范于未然的作用。

3、自己帶頭做廉潔自律的表率,自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,杜絕公款吃喝、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,對(duì)于來(lái)客招待標(biāo)準(zhǔn),要嚴(yán)格按照規(guī)定,不能隨意突破。

總之,要以這次教育活動(dòng)為契機(jī),使自己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,解除一些負(fù)擔(dān),改進(jìn)一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開(kāi)拓前進(jìn),和全體同志齊心協(xié)力,努力奮斗,爭(zhēng)取早日跨入先進(jìn)單位行列,在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為我市三個(gè)文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。