2020年北京新中考方案將建立學(xué)業(yè)水平考試制度

北京市教委日前發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見》，提出將建立初中學(xué)業(yè)水考試制度，初中畢業(yè)考試和高中招生考試“兩考合一”。按照3年早知道原則，該方案將從2018級初一新生起施行。

據(jù)了解，2016年9月教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導(dǎo)意見》要求到2020年左右初步形成基于初中學(xué)業(yè)水考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)�？荚囌猩�錄取模式。北京市教委依據(jù)國務(wù)院及教育部中考改革文件精神，制定了北京的方案，更好地發(fā)揮中考在發(fā)展素質(zhì)教育中的正確導(dǎo)向作用，促進(jìn)教育公。

本次改革方案有以下幾個要點(diǎn)：

首先，建立了初中學(xué)業(yè)水考試制度。北京市將初中畢業(yè)考試和高中招生考試兩考合一，減輕重復(fù)備考壓力。

初中學(xué)業(yè)水考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績既是學(xué)生初中畢業(yè)又是升學(xué)的基本依據(jù)，明確了初中學(xué)業(yè)水考試的多重功能。

北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，推行初中學(xué)業(yè)水考試不是取消中考，而是將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一，實(shí)現(xiàn)一考多用。

其次，《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水考試范圍。考試將設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動中的信息技術(shù)和勞動技術(shù)12門科目�？荚嚦煽円栽�始成績和等級成績呈現(xiàn)，淡化分分計較。

第三，加強(qiáng)和改進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價內(nèi)容將主要包括學(xué)生的道德、學(xué)業(yè)水、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等方面。評價結(jié)果以《北京市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告冊(試行)》的形式呈現(xiàn)，設(shè)A、B、C、D四個等級。評價報告冊及等級經(jīng)公示后提供給高中階段學(xué)校招生使用。引導(dǎo)學(xué)校教師樹立正確育人觀和質(zhì)量觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

再有，北京市還將改革招生錄取辦法。探索基于初中學(xué)業(yè)水考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式，改革錄取計分科目構(gòu)成，適當(dāng)給予學(xué)生自主選擇和高中階段學(xué)校自主招生機(jī)會。將普通高中招生方式整合為統(tǒng)一招生、校額到校、自主招生三類。

最后，加強(qiáng)考試招生管理。一是完善招生計劃編制辦法，按市、區(qū)兩級管理權(quán)限和工作程序編制高中階段學(xué)校招生計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。二是健全招生管理工作規(guī)定，規(guī)范學(xué)校招生行為，嚴(yán)禁違規(guī)招生和擅自提前招生。三是嚴(yán)格控制考試招生加分項目和分值，健全考生加分資格審核公示制度。