2025年北海市中考改革實(shí)施方案公布

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔2014〕35號(hào)）、《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導(dǎo)意見》（教基二〔2016〕4號(hào)）、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)四市同城中考統(tǒng)一考試工作方案>的通知》（桂教規(guī)范〔2016〕4號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》（桂教規(guī)范〔2017〕15號(hào)）等文件精神以及自治區(qū)教育廳關(guān)于將北海市作為中考綜合改革試點(diǎn)市的相關(guān)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我市高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)

全面貫徹黨的十九大精神，以*，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。推動(dòng)解決教育領(lǐng)域存在的發(fā)展不衡不充分問題，主動(dòng)回應(yīng)人民群眾對(duì)教育的新期待，努力辦好人民滿意的教育。

二、總體要求

（一）基本原則

1.堅(jiān)持育人為本。全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，為學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生打好基礎(chǔ)。

2.堅(jiān)持正確導(dǎo)向。有利于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，引導(dǎo)初中學(xué)校全面落實(shí)國家課程計(jì)劃；有利于高中階段學(xué)校選拔生源，推動(dòng)高中階段學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

3.堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范。遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，使教學(xué)、考試、招生有機(jī)銜接，既切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，又能全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4.堅(jiān)持公公正。不斷完善招生的程序和規(guī)則，建立和完善初中學(xué)業(yè)水考試改革配套制度，為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)創(chuàng)造等的機(jī)會(huì)。

5.堅(jiān)持普職并重。加強(qiáng)初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)，引導(dǎo)初中畢業(yè)生合理分流，讓學(xué)生選擇適合自己的高中階段教育，確保普通高中、中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。

（二）改革目標(biāo)

從2017年秋季學(xué)期啟動(dòng)實(shí)施高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革工作，通過改革學(xué)業(yè)水考試辦法、科學(xué)確定錄取計(jì)分科目、健全綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度、改革高中招生錄取方式，實(shí)行多樣化招生錄取政策，到2020年初步形成基于初中學(xué)業(yè)水考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生多元錄取模式，初步建立規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)普通高中化多樣化發(fā)展，保障高中階段各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提升學(xué)校的管理水和教育質(zhì)量，更好地滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護(hù)教育公。