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蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

更新時間:2023-08-23 05:17:19 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院時作為參考!

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理

1、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人;

2、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為9人;

3、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的建筑室內(nèi)設計專業(yè)招生人數(shù)為20人;

4、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為20人;

5、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的護理專業(yè)招生人數(shù)為95人;

6、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的藥品經(jīng)營與管理專業(yè)招生人數(shù)為10人;

二、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考

1、2022年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
軟件技術(shù) 浙江 2022 / 2段 501 10 不限 綜合
計算機網(wǎng)絡技術(shù) 浙江 2022 / 2段 502 9 不限 綜合
城市軌道交通運營管理 浙江 2022 / 2段 503 25 不限 綜合
無人機應用技術(shù) 浙江 2022 / 2段 504 10 不限 綜合
建筑室內(nèi)設計 浙江 2022 / 2段 505 20 不限 綜合
電子商務 浙江 2022 / 2段 506 5 不限 綜合
空中乘務 浙江 2022 / 2段 507 5 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會計 浙江 2022 / 2段 508 20 不限 綜合
嬰幼兒托育服務與管理 浙江 2022 / 2段 509 10 不限 綜合
護理 浙江 2022 / 2段 510 95 不限 綜合
藥品經(jīng)營與管理 浙江 2022 / 2段 511 10 不限 綜合
休閑體育 浙江 2022 / 2段 512 5 不限 綜合

2、2021年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
軟件技術(shù) 浙江 2021 / 2段 501 10 不限 綜合
移動互聯(lián)應用技術(shù) 浙江 2021 / 2段 502 5 不限 綜合
信息安全技術(shù)應用 浙江 2021 / 2段 503 4 不限 綜合
城市軌道交通運營管理 浙江 2021 / 2段 504 25 不限 綜合
無人機應用技術(shù) 浙江 2021 / 2段 505 5 不限 綜合
建筑室內(nèi)設計 浙江 2021 / 2段 507 20 不限 綜合
電子商務 浙江 2021 / 2段 508 5 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會計 浙江 2021 / 2段 509 15 不限 綜合
國際商務 浙江 2021 / 2段 510 5 不限 綜合
空中乘務 浙江 2021 / 2段 511 5 不限 綜合
嬰幼兒托育服務與管理 浙江 2021 / 2段 512 15 不限 綜合
護理 浙江 2021 / 2段 513 60 不限 綜合
藥品經(jīng)營與管理 浙江 2021 / 2段 514 5 不限 綜合
休閑體育 浙江 2021 / 2段 515 5 不限 綜合
建筑設計 浙江 2021 / 2段 516 5 不限 綜合

3、2020年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
建筑設計 ((消防工程)) 浙江 2020 / 3段 501 5 不限 綜合
移動互聯(lián)應用技術(shù) 浙江 2020 / 3段 502 4 不限 綜合
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 浙江 2020 / 3段 503 5 不限 綜合
軟件技術(shù) 浙江 2020 / 3段 504 7 不限 綜合
護理 浙江 2020 / 3段 505 40 不限 綜合
會計 浙江 2020 / 3段 506 5 不限 綜合
建筑室內(nèi)設計 浙江 2020 / 3段 507 20 不限 綜合
城市軌道交通運營管理 ((乘務管理、站務管理、綜合機電)) 浙江 2020 / 3段 508 30 不限 綜合
無人機應用技術(shù) ((無人機操控與維護、無人機運用工程)) 浙江 2020 / 3段 509 3 不限 綜合
空中乘務 浙江 2020 / 3段 510 5 不限 綜合
市場營銷 浙江 2020 / 3段 511 3 不限 綜合
國際商務 ((國際關(guān)務與物流)) 浙江 2020 / 3段 512 5 不限 綜合
電子商務 ((移動電子商務)) 浙江 2020 / 3段 513 3 不限 綜合
幼兒發(fā)展與健康管理 浙江 2020 / 3段 514 25 不限 綜合

一.云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院和蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院大學和蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院和蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院和蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多

二.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考...查看更多

三.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和濰坊職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和濰坊職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和濰坊職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和濰坊職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多

四.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多

五.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和南陽職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和南陽職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和南陽職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和南陽職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多

六.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院甘肅招生計劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在甘肅招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在甘肅的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院時作為參考!一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在甘肅招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在甘肅的建筑室內(nèi)設計((校企合作,詳見院校招生章程或咨詢院校))招生人數(shù)為2人;2、蘇州高博軟件技...查看更多

七.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和長江藝術(shù)工程職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和長江藝術(shù)工程職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和長江藝術(shù)工程職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和長江藝術(shù)工程職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多

八.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院河南招生計劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在河南招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在河南的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院時作為參考!一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在河南招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在河南的大數(shù)據(jù)與會計((12000元/年))招生人數(shù)為2人;2、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在河南的無...查看更多

九.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和鶴崗師范高等?茖W校哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和鶴崗師范高等專科學校對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和鶴崗師范高等?茖W校的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和鶴崗師范高等專科學校對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多

十.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和廣西機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和廣西機電職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和廣西機電職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和廣西機電職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多

十一.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)...查看更多

十二.蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學問汪老師,關(guān)于蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院大學和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)...查看更多

三、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院的師資力量簡介

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校,創(chuàng)辦于2007年3月。學校占地面積500畝,各類建筑17萬余方米。設有信息與軟件學院、機電工程學院、藝術(shù)與建筑學院、國際商學院、醫(yī)學與公共服務學院、人文社會科學學院、國際學院、繼續(xù)教育學院等,開設37個緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的應用型專業(yè)。目前在校生6000人。緊鄰上海 核心區(qū)位蘇州,素有“人間天堂”之美譽,緊鄰上海,交通便捷、經(jīng)濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美。學校坐落于“真山真水”的高新區(qū),毗鄰蘇州高新區(qū)行政中心,東臨蘇州大陽山國家級森林公園,與原生態(tài)的太湖濕地公園和蘇州第一名山穹窿山相鄰對望。年來,高新區(qū)全面實施轉(zhuǎn)型升級,大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)、智能制造、醫(yī)療器械、現(xiàn)代服務業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等,創(chuàng)新載體快速集聚,周邊大院大所集聚,高新企業(yè)資源豐富,這為學校發(fā)展和學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了得天獨厚的區(qū)域優(yōu)勢。名師薈萃 人才強校學校有一支優(yōu)秀的師資隊伍,有一支學科專業(yè)帶頭人隊伍,聘請了南京理工大學、蘇州大學、南京林業(yè)大學等知名高校的一批專家、教授、學者擔任教學、科研和管理工作。建立了一支專兼結(jié)