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紅河學(xué)院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

更新時間:2023-08-20 17:47:44 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

紅河學(xué)院在浙江招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的紅河學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考紅河學(xué)院時作為參考!

紅河學(xué)院浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

一、紅河學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理

1、紅河學(xué)院在浙江的漢語言文學(xué)((師范))招生人數(shù)為3人;

2、紅河學(xué)院在浙江的廣播電視學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、紅河學(xué)院在浙江的商務(wù)英語專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、紅河學(xué)院在浙江的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為3人;

5、紅河學(xué)院在浙江的酒店管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、紅河學(xué)院在浙江的食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、紅河學(xué)院在浙江高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考

1、2022年紅河學(xué)院在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
漢語言文學(xué) ((師范)) 浙江 2022 / 1段 001 3 不限 綜合
廣播電視學(xué) 浙江 2022 / 1段 002 2 不限 綜合
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 浙江 2022 / 1段 003 2 不限 綜合
英語 浙江 2022 / 1段 004 3 不限 綜合
商務(wù)英語 浙江 2022 / 1段 005 2 不限 綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 浙江 2022 / 1段 006 3 不限 綜合
財務(wù)管理 浙江 2022 / 1段 007 2 不限 綜合
物流管理 浙江 2022 / 1段 008 3 不限 綜合
酒店管理 浙江 2022 / 1段 009 2 不限 綜合
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 浙江 2022 / 1段 010 2 綜合
電氣工程及其自動化 浙江 2022 / 1段 011 2 綜合
機(jī)械工程 浙江 2022 / 1段 012 3 綜合
通信工程 浙江 2022 / 1段 013 2 綜合
數(shù)字媒體技術(shù) 浙江 2022 / 1段 014 3 綜合
物理學(xué) ((師范)) 浙江 2022 / 1段 015 2 綜合
化學(xué) 浙江 2022 / 1段 016 2 物 或 化 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2022 / 1段 017 2 化 或 生 綜合

2、2021年紅河學(xué)院在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
漢語言文學(xué) ((師范)) 浙江 2021 / 1段 001 2 不限 綜合
廣播電視學(xué) 浙江 2021 / 1段 002 2 不限 綜合
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 浙江 2021 / 1段 003 2 不限 綜合
教育技術(shù)學(xué) 浙江 2021 / 1段 004 2 物 或 化 或 生 綜合
英語 浙江 2021 / 1段 005 2 不限 綜合
商務(wù)英語 浙江 2021 / 1段 006 2 不限 綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 浙江 2021 / 1段 007 2 不限 綜合
財務(wù)管理 浙江 2021 / 1段 008 2 不限 綜合
物流管理 浙江 2021 / 1段 009 2 不限 綜合
經(jīng)濟(jì)學(xué) 浙江 2021 / 1段 010 2 不限 綜合
酒店管理 浙江 2021 / 1段 011 2 不限 綜合
機(jī)械工程 浙江 2021 / 1段 012 2 綜合
通信工程 浙江 2021 / 1段 013 2 綜合
數(shù)字媒體技術(shù) 浙江 2021 / 1段 014 2 綜合
物理學(xué) ((師范)) 浙江 2021 / 1段 015 2 綜合
化學(xué) 浙江 2021 / 1段 016 2 物 或 化 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2021 / 1段 017 2 化 或 生 綜合
生物科學(xué) ((師范)) 浙江 2021 / 1段 018 2 物 或 化 或 生 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 浙江 2021 / 1段 019 2 綜合
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 浙江 2021 / 1段 020 2 物 或 化 或 生 綜合

3、2020年紅河學(xué)院在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 浙江 2020 / 1段 001 2 綜合
化學(xué) 浙江 2020 / 1段 002 3 物 或 化 綜合
酒店管理 浙江 2020 / 1段 003 3 不限 綜合
經(jīng)濟(jì)學(xué) 浙江 2020 / 1段 004 2 不限 綜合
物流管理 浙江 2020 / 1段 005 2 不限 綜合
財務(wù)管理 浙江 2020 / 1段 006 3 不限 綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 浙江 2020 / 1段 007 3 不限 綜合
教育技術(shù)學(xué) 浙江 2020 / 1段 008 2 物 或 化 或 生 綜合
機(jī)械工程 浙江 2020 / 1段 009 2 綜合
通信工程 浙江 2020 / 1段 010 2 綜合
工商管理 浙江 2020 / 1段 011 3 不限 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 浙江 2020 / 1段 012 3 綜合
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 浙江 2020 / 1段 013 2 物 或 化 或 生 綜合
商務(wù)英語 浙江 2020 / 1段 014 2 不限 綜合
生物科學(xué) ((師范)) 浙江 2020 / 1段 015 3 物 或 化 或 生 綜合
漢語言文學(xué) ((師范)) 浙江 2020 / 1段 016 3 不限 綜合
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 浙江 2020 / 2段 001 2 綜合
化學(xué) 浙江 2020 / 2段 002 3 物 或 化 綜合
酒店管理 浙江 2020 / 2段 003 3 不限 綜合
經(jīng)濟(jì)學(xué) 浙江 2020 / 2段 004 2 不限 綜合
物流管理 浙江 2020 / 2段 005 2 不限 綜合
財務(wù)管理 浙江 2020 / 2段 006 3 不限 綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 浙江 2020 / 2段 007 3 不限 綜合
教育技術(shù)學(xué) 浙江 2020 / 2段 008 2 物 或 化 或 生 綜合
機(jī)械工程 浙江 2020 / 2段 009 2 綜合
通信工程 浙江 2020 / 2段 010 2 綜合
工商管理 浙江 2020 / 2段 011 3 不限 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 浙江 2020 / 2段 012 3 綜合
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 浙江 2020 / 2段 013 2 物 或 化 或 生 綜合
商務(wù)英語 浙江 2020 / 2段 014 2 不限 綜合
生物科學(xué) ((師范)) 浙江 2020 / 2段 015 3 物 或 化 或 生 綜合
漢語言文學(xué) ((師范)) 浙江 2020 / 2段 016 3 不限 綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 浙江 2020 / 3段 012 1 綜合
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三、紅河學(xué)院的師資力量簡介

紅河學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1978年的蒙自師范?茖W(xué)校,2003年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由蒙自師范高等?茖W(xué)校和云南廣播電視大學(xué)紅河分校合并組建成紅河學(xué)院,是一所云南省省屬公辦綜合性普通本科院校,學(xué)校實(shí)行“省州共建共管,以省為主”的管理體制。學(xué)校位于紅河哈尼族彝族自治州州府蒙自市,是紅河州唯一的本科高等院校。學(xué)校秉持“博遠(yuǎn)有鳴,開闊弘毅”的校訓(xùn)和“道不虛談,學(xué)貴實(shí)效”的校風(fēng),堅持“立足紅河,服務(wù)云南,輻射東南亞、南亞的較高水的區(qū)域性、國際化的地方應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)定位,“培養(yǎng)具有人文情懷和科學(xué)素養(yǎng),專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐動手能力強(qiáng),具有一定國際視野和創(chuàng)新精神,能為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)定位和“地方性、民族性、國際化、應(yīng)用型”發(fā)展戰(zhàn)略。作為我國西南部離邊境線最的高校之一,紅河學(xué)院正依托地緣優(yōu)勢,通過引進(jìn)來、走出去的積極實(shí)踐,以“國門大學(xué)”新理念打造沿邊地區(qū)高等教育新高地。年來,紅河學(xué)院主動服務(wù)國家“一帶一路”倡議,積極融入“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心”建設(shè),根據(jù)地方社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、技術(shù)進(jìn)步的需要,堅持學(xué)校定