中國地質大學(北京)海南招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間:2023-08-17 19:06:58 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com中國地質大學(北京)在海南招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的中國地質大學(北京)在海南的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考中國地質大學(北京)時作為參考!
一、中國地質大學(北京)在海南招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、中國地質大學(北京)在海南的電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、中國地質大學(北京)在海南的工商管理類(包含專業(yè):工商管理、會計學;不招單色識別不全者)招生人數(shù)為2人;
3、中國地質大學(北京)在海南的地球物理學(不招色盲、單色識別不全者)招生人數(shù)為2人;
4、中國地質大學(北京)在海南的水文與水資源工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、中國地質大學(北京)在海南的地質類(包含專業(yè):石油工程、資源勘查工程(能源)、資源勘查工程(新能源地質與工程)、新能源科學與工程、碳儲科學與工程;不招色盲、色弱、單色識別不全者(能源類))招生人數(shù)為2人;
6、中國地質大學(北京)在海南的海洋資源與環(huán)境(不招色盲、色弱、單色識別不全者)招生人數(shù)為1人;
二、中國地質大學(北京)在海南高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年中國地質大學(北京)在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 1 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè):工商管理、會計學;不招單色識別不全者) | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
地球物理學 (不招色盲、單色識別不全者) | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
土地整治工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 3 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)學與應用數(shù)學 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 1 | 物 | 綜合 |
材料類 (包含專業(yè):材料科學與工程、材料化學、材料物理;不招色盲、色弱、單色識別不全者) | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
地質學類 (包含專業(yè):地質學、地質學(地質地球物理復合)、地質學(旅游地學)、資源勘查工程(固體礦產(chǎn))、地球化學、地球信息科學與技術(大數(shù)據(jù)與數(shù)字地球);不招色盲、色弱、單色識別不全者(地質地礦類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
地質工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
土木工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
水文與水資源工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 1 | 物 和 化 | 綜合 |
地質類 (包含專業(yè):石油工程、資源勘查工程(能源)、資源勘查工程(新能源地質與工程)、新能源科學與工程、碳儲科學與工程;不招色盲、色弱、單色識別不全者(能源類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
環(huán)境生態(tài)工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 1 | 物 和 化 | 綜合 |
地下水科學與工程 (不招色盲、色弱、單色識別不全者) | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 1 | 物 和 化 | 綜合 |
海洋資源與環(huán)境 (不招色盲、色弱、單色識別不全者) | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 1 | 物 和 化 | 綜合 |
寶石及材料工藝學 (不招色盲、色弱、單色識別不全者) | 海南 | 2022 / 本科 | 22 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
2、2021年中國地質大學(北京)在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
數(shù)學與應用數(shù)學 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 1 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 1 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 1 | 物 | 綜合 |
地球物理學 (色覺異常II度(俗稱色盲)不予錄。徊荒軠蚀_識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形的,不予錄。 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 1 | 物 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè)經(jīng)濟學、工商管理、會計學、信息管理與信息系統(tǒng);不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形的學生,不予錄。淮笠唤Y束后進行專業(yè)分流,專業(yè)包括工商管理、會計學、信息管理與信息系統(tǒng)、經(jīng)濟學(經(jīng)濟管理類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 2 | 物 | 綜合 |
土地整治工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 3 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
材料類 (包含專業(yè)材料科學與工程、材料化學、材料物理;不招色盲、色弱;不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形的學生,不予錄。淮蠖Y束后進行專業(yè)分流) | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
土木工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
地質工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
地質學類 (包含專業(yè)地質學、地質學(地質地球物理復合)、地質學(旅游地學)、資源勘查工程(固體礦產(chǎn))、地球化學、地球信息科學與技術(大數(shù)據(jù)與數(shù)字地球);不招色盲、色弱;不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形的學生不予錄。淮蠖Y束后進行專業(yè)分流(地質地礦類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
寶石及材料工藝學 (不招色盲、色弱;不能準確識別紅、黃、綠蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形的學生不予錄取) | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
水文與水資源工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
地質類 (包含專業(yè)石油工程、資源勘查工程(能源)、資源勘查工程(新能源地質與工程)、新能源科學與工程;不招色盲、色弱;不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形的學生,不予錄取(能源類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
地下水科學與工程 (不招色盲、色弱;不能準確識別紅、黃、綠蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形的學生不予錄。 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 1 | 物 和 化 | 綜合 |
海洋資源與環(huán)境 (不招色盲、色弱;不能準確識別紅、黃、綠蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形的學生不予錄取) | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
3、2020年中國地質大學(北京)在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
土地資源管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 27 | 3 | 不限 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 海南 | 2020 / 本科 | 28 | 3 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 29 | 1 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 海南 | 2020 / 本科 | 30 | 3 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 | 海南 | 2020 / 本科 | 31 | 3 | 物 | 綜合 |
海洋科學 | 海南 | 2020 / 本科 | 32 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
地質工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 33 | 4 | 物 和 化 | 綜合 |
土木工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 34 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
水文與水資源工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 35 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
資源勘查工程 ((能源)) | 海南 | 2020 / 本科 | 36 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
資源勘查工程 ((新能源地質與工程)) | 海南 | 2020 / 本科 | 37 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
寶石及材料工藝學 | 海南 | 2020 / 本科 | 38 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
三、中國地質大學(北京)的師資力量簡介
中國地質大學(北京)坐落于名校薈萃的北京海淀區(qū)學院路,是享譽海內外的著名高等學府。學校是教育部直屬并與自然資源部共建的全國重點大學,2017年進入國家“雙一流”大學建設行列。中國地質大學(北京)1952年由北京大學、清華大學、天津大學和唐山鐵道學院等院校的地質系(科)合并組建的北京地質學院發(fā)展而成,是一所鮮明、底蘊深厚的大學。1970年遷校,1978年在鄧小同志直接關懷下,在北京原校址恢復辦學。1987年成立中國地質大學,在京漢兩地相對獨立辦學,是我國首批試辦研究生院的33所高校之一,并首批進入國家“211工程”、國家“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺建設行列。2000年2月,中國地質大學由國土資源部整體劃轉教育部管理。2005年3月,大學總部撤銷,京漢兩地獨立辦學。學校始終弘揚地質報國優(yōu)良傳統(tǒng),肩負建設開路先鋒的光榮使命,培養(yǎng)了大批經(jīng)濟建設急需的地質專門人才,為新中國工業(yè)的騰飛和地質事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,淬煉出了愈挫彌堅、剛健勇毅的鮮明品格,形成了“愛祖國、能吃苦、做先鋒、敢探索”的價值追求。中國地質大學(北京)現(xiàn)有16個學院、41個本科專業(yè),16個一級學