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上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測(cè)多少名錄取

更新時(shí)間:2023-12-18 01:42:22 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

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上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測(cè)多少名錄取

一、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估

2023年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為109分至211分區(qū)間,錄取位次在594642名-3778名之間。

1、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線為201分,最低錄取位次為192018名;

2、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分,最低錄取位次為89470名;

3、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為337分,最低錄取位次為34950名;

4、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為200分,最低錄取位次為129138名;

5、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為250分,最低錄取位次為55880名;

二、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) ? 2022 201 192018
河北 物理(-) ? 2022 204 296512
山西 理科(-) ? 2022 130 89470
山西 文科(-) ? 2022 130 71305
內(nèi)蒙古 文科(-) ? 2022 - -
遼寧 歷史(-) ? 2022 150 -
遼寧 物理(-) ? 2022 328 118378
黑龍江 理科(-) ? 2022 242 103869
黑龍江 文科(-) 專科 2022 204 58848
上海 綜合(-) ? 2022 109 -
江蘇 歷史(歷史+不限) ? 2022 220 49086
江蘇 物理(物理+不限) ? 2022 337 34950
浙江 綜合(-) 1段 2022 - -
浙江 綜合(-) 2段 2022 380 250044
安徽 理科(-) ? 2022 204 276990
安徽 文科(-) ? 2022 229 163436
福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 2022 - -
江西 理科(-) ? 2022 150 253137
江西 文科(-) ? 2022 150 197199
山東 綜合(-) 2段 2022 154 594642
河南 理科(-) ? 2022 - -
河南 文科(-) 專科 2022 - -
湖北 歷史(歷史+不限) ? 2022 200 129138
湖北 物理(物理+不限) 專科 2022 200 201846
湖南 歷史(歷史+不限) ? 2022 - -
湖南 物理(物理+不限) ? 2022 289 239904
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2022 227 267189
廣東 物理(物理+不限) 專科 2022 390 306591
廣西 理科(-) ? 2022 198 222585
廣西 文科(-) 專科 2022 214 146461
海南 綜合(不限) ? 2022 250 55880
重慶 歷史(-) 專科 2022 180 69770
重慶 物理(-) ? 2022 267 110973
四川 理科(-) 專科 2022 261 272101
四川 文科(-) ? 2022 280 195622
貴州 理科(-) 專科 2022 204 209495
貴州 文科(-) ? 2022 348 108850
云南 理科(-) 專科 2022 236 171421
云南 文科(-) ? 2022 282 133114
陜西 理科(-) ? 2022 - -
陜西 文科(-) 專科 2022 292 80200
甘肅 理科(-) ? 2022 160 112687
甘肅 文科(-) 專科 2022 160 80842
甘肅 文科(-) ? 2022 160 80842
青海 理科(-) ? 2022 292 22957
青海 文科(-) ? 2022 223 15780
寧夏 理科(-) ? 2022 - -
寧夏 文科(-) ? 2022 - -
新疆 理科(-) 專科 2022 150 -
新疆 理科(-) ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z(yǔ)文) 2022 - -
新疆 文科(-) 專科 2022 171 -
新疆 文科(-) ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z(yǔ)文) 2022 - -

2、2021年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(不限) ? 2021 217 8134
河北 歷史(-) 專科 2021 207 199369
河北 物理(-) ? 2021 201 215671
山西 理科(-) ? 2021 214 72782
山西 文科(-) ? 2021 130 65406
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2021 - -
內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 2021 - -
遼寧 歷史(-) ? 2021 309 57928
遼寧 物理(-) 專科 2021 150 102737
黑龍江 理科(-) ? 2021 180 101143
黑龍江 文科(-) ? 2021 195 55342
上海 綜合(-) 專科 2021 128 -
江蘇 歷史(歷史+不限) ? 2021 392 28830
江蘇 物理(物理+不限) ? 2021 272 20690
浙江 綜合(-) 1段 2021 - -
浙江 綜合(-) 2段 2021 357 240381
安徽 理科(-) 專科 2021 211 224828
安徽 文科(-) ? 2021 232 182125
福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 2021 265 76514
福建 物理(物理+不限選考科目) ? 2021 - -
江西 理科(-) ? 2021 170 214241
江西 文科(-) 專科 2021 157 -
山東 綜合(-) 2段 2021 165 543926
山東 綜合(-) 2段 2021 260 522602
河南 理科(-) 專科 2021 220 453026
河南 理科(-) ? 2021 220 453026
河南 文科(-) 專科 2021 207 302698
河南 文科(-) ? 2021 207 302698
湖北 歷史(歷史+不限) ? 2021 222 148240
湖北 物理(物理+不限) ? 2021 323 133876
湖南 歷史(歷史+不限) ? 2021 305 141986
湖南 物理(物理+不限) ? 2021 307 192947
廣東 歷史(歷史+不限) 專科 2021 291 238722
廣東 物理(物理+不限) ? 2021 235 332823
廣西 理科(-) ? 2021 229 198100
廣西 文科(-) 專科 2021 224 128922
海南 綜合(不限) ? 2021 286 52606
重慶 歷史(-) 專科 2021 261 80774
重慶 物理(-) ? 2021 239 98684
四川 理科(-) 專科 2021 250 250620
四川 文科(-) ? 2021 289 179841
貴州 理科(-) 專科 2021 191 209566
貴州 文科(-) ? 2021 214 125493
云南 理科(-) ? 2021 244 162910
云南 文科(-) 專科 2021 420 88670
陜西 理科(-) ? 2021 150 162605
陜西 文科(-) 專科 2021 150 85476
甘肅 理科(-) ? 2021 160 112216
甘肅 理科(-) 專科 2021 160 112216
甘肅 文科(-) ? 2021 160 82164
甘肅 文科(-) 專科 2021 160 82164
青海 理科(-) ? 2021 270 25053
青海 文科(-) 專科 2021 165 17072
寧夏 理科(-) ? 2021 200 -
寧夏 文科(-) ? 2021 150 -
新疆 理科(-) ? 2021 195 47103
新疆 文科(-) ? 2021 146 25647

3、2020年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(不限) ? 2020 170 9252
河北 理科(-) 專科 2020 274 250843
河北 文科(-) ? 2020 229 171386
山西 理科(-) ? 2020 130 97430
山西 文科(-) 專科 2020 130 78696
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2020 - -
內(nèi)蒙古 文科(-) ? 2020 203 38864
遼寧 理科(-) ? 2020 345 106535
遼寧 文科(-) ? 2020 419 38587
黑龍江 理科(-) ? 2020 230 106271
黑龍江 文科(-) 專科 2020 216 59724
上海 綜合(-) ? 2020 203 -
江蘇 理科(-) 專科 2020 268 45274
江蘇 文科(-) ? 2020 230 13382
浙江 綜合(-) 1段 2020 - -
浙江 綜合(-) 2段 2020 495 160025
浙江 綜合(-) 3段 2020 346 242313
安徽 理科(-) ? 2020 207 220646
安徽 文科(-) ? 2020 299 177080
福建 理科(-) ? 2020 273 123674
福建 文科(-) 專科 2020 362 56187
江西 理科(-) ? 2020 155 -
江西 文科(-) 專科 2020 153 -
山東 綜合(-) 2段 2020 159 524523
山東 綜合(-) 2段 2020 215 519850
河南 理科(-) ? 2020 182 459924
河南 文科(-) ? 2020 191 344399
湖北 理科(-) ? 2020 204 185500
湖北 文科(-) ? 2020 240 106389
湖南 理科(-) ? 2020 357 173319
湖南 文科(-) 專科 2020 339 127951
廣東 理科(-) ? 2020 340 284876
廣東 文科(-) ? 2020 278 222767
廣西 理科(-) ? 2020 226 192892
廣西 文科(-) 專科 2020 206 124936
海南 綜合(不限) ? 2020 250 50750
重慶 理科(-) 專科 2020 234 112458
重慶 文科(-) ? 2020 286 71282
四川 理科(-) ? 2020 240 254347
四川 文科(-) ? 2020 238 199681
貴州 理科(-) ? 2020 233 211393
貴州 文科(-) ? 2020 203 134074
云南 理科(-) ? 2020 284 155400
云南 文科(-) ? 2020 281 125234
甘肅 理科(-) ? 2020 - -
甘肅 文科(-) ? 2020 317 72376
青海 理科(-) 專科 2020 217 24744
青海 文科(-) ? 2020 170 10589
寧夏 理科(-) ? 2020 - -
寧夏 文科(-) ? 2020 - -
新疆 理科(-) ? 2020 201 48244
新疆 文科(-) 專科 2020 186 28741

4、2019年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 理科(-) 專科 2019 240 242380
河北 文科(-) 專科 2019 290 145492
山西 理科(-) ? 2019 223 97624
山西 文科(-) 專科 2019 260 74952
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2019 248 72432
內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 2019 275 37881
遼寧 理科(-) ? 2019 319 111673
遼寧 文科(-) 專科 2019 407 40864
黑龍江 理科(-) ? 2019 209 106532
黑龍江 文科(-) ? 2019 226 57378
上海 綜合(-) 專科 2019 146 -
江蘇 理科(-) ? 2019 261 43051
江蘇 文科(-) 專科 2019 230 11913
浙江 綜合(-) 1段 2019 - -
浙江 綜合(-) 2段 2019 496 159921
浙江 綜合(-) 3段 2019 323 244092
安徽 理科(-) ? 2019 207 224093
安徽 文科(-) 專科 2019 291 172121
福建 理科(-) 專科 2019 255 127817
福建 文科(-) ? 2019 375 56082
江西 理科(-) 專科 2019 168 198225
江西 文科(-) ? 2019 178 155290
山東 理科(-) 專科 2019 252 305210
山東 理科(-) ? 2019 372 251534
山東 文科(-) 專科 2019 174 227452
山東 文科(-) ? 2019 269 210598
河南 理科(-) ? 2019 197 403669
河南 文科(-) ? 2019 207 278965
湖北 理科(-) ? 2019 200 184006
湖北 文科(-) ? 2019 200 108815
湖南 理科(-) ? 2019 339 173714
湖南 文科(-) ? 2019 400 96960
廣東 理科(-) ? 2019 321 272558
廣東 文科(-) 專科 2019 389 175282
廣西 理科(-) ? 2019 216 183904
廣西 文科(-) ? 2019 188 116678
海南 理科(-) ? 2019 334 33622
海南 文科(-) ? 2019 370 18326
重慶 理科(-) ? 2019 - -
重慶 文科(-) ? 2019 252 70952
四川 理科(-) 專科 2019 254 250742
四川 文科(-) ? 2019 257 191354
貴州 理科(-) 專科 2019 209 212948
貴州 文科(-) ? 2019 270 122920
云南 理科(-) 專科 2019 225 154282
云南 文科(-) ? 2019 280 119504
甘肅 理科(-) 專科 2019 201 131777
甘肅 文科(-) ? 2019 - -
寧夏 理科(-) 專科 2019 228 -
寧夏 文科(-) ? 2019 339 -
新疆 理科(-) ? 2019 181 50641
新疆 文科(-) 專科 2019 235 26843

5、2018年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 理科(-) ? 2018 205 223836
河北 文科(-) ? 2018 222 138446
山西 理科(-) 專科 2018 201 82983
山西 文科(-) ? 2018 211 53007
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2018 241 73584
內(nèi)蒙古 文科(-) ? 2018 184 40409
遼寧 理科(-) ? 2018 288 113574
遼寧 文科(-) ? 2018 364 45556
黑龍江 理科(-) 專科 2018 181 104723
黑龍江 文科(-) ? 2018 220 54473
上海 綜合(-) ? 2018 124 3778
江蘇 理科(-) ? 2018 - -
江蘇 文科(-) ? 2018 - -
浙江 綜合(-) 1段 2018 - -
浙江 綜合(-) 2段 2018 - -
浙江 綜合(-) 3段 2018 344 234340
安徽 理科(-) ? 2018 212 234003
安徽 文科(-) ? 2018 243 161317
福建 理科(-) 專科 2018 275 118417
福建 文科(-) ? 2018 363 50751
江西 理科(-) ? 2018 141 -
江西 文科(-) ? 2018 237 124909
山東 理科(-) 專科 2018 181 305437
山東 理科(-) ? 2018 243 294501
山東 文科(-) ? 2018 177 226760
山東 文科(-) ? 2018 177 226813
河南 理科(-) ? 2018 204 393432
河南 文科(-) 專科 2018 200 265412
湖北 理科(-) ? 2018 279 -
湖北 文科(-) ? 2018 241 -
湖南 理科(-) ? 2018 304 177101
湖南 文科(-) 專科 2018 349 108506
廣東 理科(-) ? 2018 263 293236
廣東 文科(-) 專科 2018 362 183302
廣西 理科(-) ? 2018 204 171581
廣西 文科(-) ? 2018 360 65449
海南 理科(-) ? 2018 340 -
海南 文科(-) ? 2018 311 -
重慶 理科(-) 專科 2018 209 103166
重慶 文科(-) ? 2018 236 51099
四川 理科(-) 專科 2018 201 260999
四川 文科(-) ? 2018 272 193122
貴州 理科(-) ? 2018 218 211483
貴州 文科(-) ? 2018 290 117941
云南 理科(-) 專科 2018 233 147270
云南 文科(-) ? 2018 282 110561
甘肅 理科(-) 專科 2018 - -
甘肅 理科(-) ? 2018 - -
甘肅 文科(-) 專科 2018 - -
甘肅 文科(-) ? 2018 358 45828
寧夏 理科(-) ? 2018 277 -
寧夏 文科(-) ? 2018 296 -
新疆 理科(-) ? 2018 203 51681
新疆 文科(-) 專科 2018 211 28490
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上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站
2023年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名情況 比較好的專業(yè)有哪些
天津城市職業(yè)學(xué)院和上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
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三、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原:上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院)創(chuàng)建于1993年,由上海海外聯(lián)誼會(huì)、上海市海外交流協(xié)會(huì)、上海市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)民主建國(guó)會(huì)上海市委員會(huì)等六個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會(huì)團(tuán)體及民主黨派共同開(kāi)辦的民辦公益性高職院校。市首批教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、面向全國(guó)招生的全日制民辦非營(yíng)利高職院校之一(1999年),市首批依法自主招生的高校之一(2005年)。2014年7月經(jīng)上海市人民政府批復(fù)更改為現(xiàn)名,F(xiàn)有嘉定、青浦兩個(gè)校區(qū),占地總面積22.44萬(wàn)方米;教學(xué)院系設(shè)有3個(gè)二級(jí)學(xué)院、5系1部;招生專業(yè)30余個(gè),已形成“以工為主、文商兩翼、并舉發(fā)展”的專業(yè)布局;現(xiàn)有在校生6500多名,教職工445人,專任教師329人。專任教師中,45歲以下占79%以上、碩士以上占65%以上、高級(jí)職稱占21%以上、中級(jí)職稱占38%以上、雙師素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的39%;歷年來(lái)學(xué)校已為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)6萬(wàn)余名高技能人才。學(xué),F(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)48萬(wàn)多冊(cè),3個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),2668臺(tái)教學(xué)用計(jì)算機(jī),116個(gè)網(wǎng)絡(luò)多媒體教室;已建立93個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,90個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)、實(shí)訓(xùn)基地;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13017多萬(wàn)元。學(xué)校被評(píng)為“2015-2016年度上海市十佳廠務(wù)公開(kāi)民主管理工作先進(jìn)單位”,并授予上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀;2017年5月被評(píng)為“2015—2016年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明單位”;信息公開(kāi)工作在2015—2016年度市屬高職高專21所院校中脫穎而出,位居前三名;2016—2017年度被評(píng)為優(yōu)秀單位;2017年12月學(xué)校首次被評(píng)為“2016—2017年度上海市安全文明校園”,“2017年度高校治安安全示范點(diǎn)”;2017年獲得中國(guó)技能大賽——上海市職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),“星光計(jì)劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2019年4月被評(píng)為“2017—2018年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明校園”;2019年,榮獲上海市“星光計(jì)劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽賽區(qū)組織貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);連續(xù)多年被評(píng)為“上海市安全文明校園”;從2013年至2020年連續(xù)九年榮獲上海市征兵工作先進(jìn)單位。年來(lái),學(xué)校在高職教育國(guó)際化、智慧型校園建設(shè)、產(chǎn)教融合、探索實(shí)踐雙元制教學(xué)模式,以及以職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的“四有”人才培養(yǎng)模式等方面取得顯著成效。鮮明的辦學(xué)思路,與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)校在教育教學(xué)中逐漸形成“理想素養(yǎng)有境界,知識(shí)技能有特點(diǎn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有實(shí)踐,終身發(fā)展有潛力”的新型工商“四有”人才培養(yǎng)模式,并不斷探索與實(shí)踐;以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)方針;以“建設(shè)成若干專業(yè)成為市級(jí)重點(diǎn)、若干專業(yè)鮮明的面向企業(yè)、面向社會(huì)、面向世界、面向未來(lái)的上海市示范性民辦高職院!睘槟繕(biāo);堅(jiān)持“穩(wěn)定數(shù)量、提高質(zhì)量、不求做大、但求做精”的辦學(xué)定位;堅(jiān)持公益辦學(xué),辦學(xué)之路,秉承“誠(chéng)信辦校、質(zhì)量立校、人才興校、強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。學(xué)校深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作,持續(xù)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制和1+X證書(shū)制度,重點(diǎn)建設(shè)上海一流?聘叩嚷殬I(yè)教育專業(yè)“餐飲管理”和“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) )”,形成了以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能制造技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、珠寶與藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代服務(wù)、大數(shù)據(jù)與商務(wù)管理、學(xué)前教育等 7個(gè)具有鮮明的專業(yè)群。學(xué)科專業(yè)設(shè)置涵蓋工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。年來(lái),為把學(xué)生培養(yǎng)成具有國(guó)際視野的工商“四有”人才,學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際交流合作,形成高職教育國(guó)際化的辦學(xué)。先后與英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、馬來(lái)西亞、日本、泰國(guó)、新西蘭、澳大利亞等國(guó)以及臺(tái)灣地區(qū)30余所院校簽訂了校際合作備忘錄或協(xié)議書(shū),開(kāi)展多項(xiàng)師生交流;已有三百人次教師和管理干部赴海外培訓(xùn)考察、六百名學(xué)生到國(guó)外參加專升本、“三明治”培養(yǎng)等學(xué)習(xí)和實(shí);學(xué)校已獲得聘請(qǐng)海外教師的資格,并已聘請(qǐng)了海外名師來(lái)校任教。 注重實(shí)踐應(yīng)用能力的提高,突出技能培養(yǎng)的鮮明。學(xué)校建有教育部認(rèn)定的“首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”、“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”兩個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,“汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)群‘雙師型’教師培訓(xùn)基地”“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”,擁有市政府資助的“汽車運(yùn)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“機(jī)電一體化與數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“珠寶首飾工藝及鑒定實(shí)訓(xùn)基地”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所90個(gè),校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地93個(gè),獲批4個(gè)校企合作(技師學(xué)院)項(xiàng)目。學(xué)校按照“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的高職辦學(xué)要求,不斷深化校企合作,推進(jìn)“理實(shí)一體、工學(xué)交替”的高職辦學(xué)模式。與上汽集團(tuán)、央企大唐集團(tuán)、上海大眾汽車公司、思科公司、上海豫園珠寶時(shí)尚集團(tuán)有限公司、上海吳德昇文化