高考鋼琴伴奏專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)  

又是一年高考時，為了給高三學(xué)生和家長提供一點參考，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考鋼琴伴奏專業(yè)怎么樣，本文從鋼琴伴奏專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、就業(yè)方向和未來就業(yè)前景放慢介紹。

一、高考鋼琴伴奏專業(yè)怎么樣

1、培養(yǎng)目標 

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和音樂基本理論、鋼琴演奏技術(shù)技巧和鋼琴伴奏協(xié)作方法等知識，具備較好的伴奏協(xié)作、音樂創(chuàng)造與音樂鑒賞等能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事鋼琴伴奏、藝術(shù)指導(dǎo)、文化藝術(shù)培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向 

面向鍵盤樂器演奏、鋼琴伴奏、藝術(shù)指導(dǎo)、群眾文化活動服務(wù)和文化藝術(shù)培訓(xùn)等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求 

具有運用正確的鋼琴演奏方法和音樂表現(xiàn)技巧的能力；

具有運用熟練的鋼琴演奏技能完成中高級程度中外優(yōu)秀作品的能力；

具有良好的聽辨能力、音樂分析能力、音樂鑒賞能力和熟練的鋼琴伴奏協(xié)作能力；

具有良好的對文字、數(shù)據(jù)、音像等多種媒體信息處理的能力；

具有一定的鋼琴伴奏專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)能力；

具有良好的溝通合作能力，具有一定的群眾文化活動組織、策劃、輔導(dǎo)能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、 主要專業(yè)課程與實實訓(xùn) 

專業(yè)基礎(chǔ)課程：視唱練耳、樂理、和聲、中國傳統(tǒng)音樂、外國音樂簡史、中國音樂簡史、藝術(shù)概論、音樂欣賞。

專業(yè)核心課程：鋼琴演奏、鋼琴伴奏、鋼琴教學(xué)法、即興伴奏編配、旋律寫作、音樂作品分析、文化活動策劃與組織。

實實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行鋼琴演奏、鋼琴合奏、鋼琴伴奏等實訓(xùn)。在藝術(shù)團體、音樂培訓(xùn)和演藝機構(gòu)、各級各類公共文化服務(wù)單位等單位或場所進行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)技能等級證書：器樂藝術(shù)指導(dǎo)

6、接續(xù)專業(yè)舉例 

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：音樂表演

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：音樂表演、音樂學(xué)、流行音樂

二、高考鋼琴伴奏專業(yè)的就業(yè)前景有哪些

鋼琴伴奏專業(yè)主要行業(yè)分布

鋼琴伴奏專業(yè)主要地區(qū)分布

三、鋼琴伴奏專業(yè)的相關(guān)文章