高考樂器制造與維護(hù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)  

又是一年高考時(shí)，為了給高三學(xué)生和家長(zhǎng)提供一點(diǎn)參考，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考樂器制造與維護(hù)專業(yè)怎么樣，本文從樂器制造與維護(hù)專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、就業(yè)方向和未來就業(yè)前景放慢介紹。

一、高考樂器制造與維護(hù)專業(yè)怎么樣

1、培養(yǎng)目標(biāo) 

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和樂器制作、機(jī)械制圖、基礎(chǔ)樂理等知識(shí)，具備樂器及零部件制作、樂器維修與養(yǎng)護(hù)、樂器制圖等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事樂器制作、樂器維修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向 

面向樂器制作、樂器維修等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求 

具有一定的樂器演奏能力；

具有熟練操作專用機(jī)械設(shè)備的能力；

具有制作樂器及樂器零部件的能力；

具有一定的樂器制圖能力、樂器及樂器零部件設(shè)計(jì)能力；

具有獨(dú)立完成涂裝等工序的能力；

具有良好的樂器維修與養(yǎng)護(hù)技能；

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的能力，以及開展綠色生產(chǎn)、安全防護(hù)的能力；

具有對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)的查詢、理解和執(zhí)行能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn) 

專業(yè)基礎(chǔ)課程：中外樂器簡(jiǎn)史、樂理、視唱練耳、音樂欣賞、律學(xué)基礎(chǔ)及調(diào)律技術(shù)、材料學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖。

專業(yè)核心課程：樂器制作工藝、樂器保養(yǎng)與維護(hù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與應(yīng)用、樂器制圖與CAD、樂器材料應(yīng)用與制作工藝、樂器演奏。

實(shí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行樂器制作、樂器維修、樂器保養(yǎng)等實(shí)訓(xùn)。在樂器制造、樂器銷售等單位進(jìn)行崗位實(shí)。

5、接續(xù)專業(yè)舉例 

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：音樂表演

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：音樂表演、藝術(shù)與科技

二、高考樂器制造與維護(hù)專業(yè)的就業(yè)前景有哪些

1、樂器制造與維護(hù)專業(yè)主要行業(yè)分布

2、樂器制造與維護(hù)專業(yè)主要地區(qū)分布

三、樂器制造與維護(hù)專業(yè)的相關(guān)文章