高考機械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
更新時間:2023-08-18 00:25:51 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com
又是一年高考時,為了給高三學(xué)生和家長提供一點參考,本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考機械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣,本文從機械設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、就業(yè)方向和未來就業(yè)前景放慢介紹。
一、高考機械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機械產(chǎn)品及其零部件設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計、機械加工與數(shù)控工藝、公差配合與測量、機電設(shè)備控制與維修等知識,具備機械系統(tǒng)、機械零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化、制造工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、設(shè)備調(diào)試與維護等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計、機械加工、零件制造工藝編制、產(chǎn)品檢驗與質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向機械設(shè)計工程技術(shù)人員、機械制造工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理工程技術(shù)人員等職業(yè),機械設(shè)計、工藝編制、數(shù)控編程與機床操作、質(zhì)量檢測等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有機械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械系統(tǒng)設(shè)計的能力;
具有機械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化分析、機械系統(tǒng)仿真、產(chǎn)品性能虛擬測試的能力;
具有編制機械零件工藝、數(shù)控工藝、數(shù)控加工程序以及機械裝配工藝的能力;
具有機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、檢測設(shè)備操作、制訂檢驗檢測方案的能力;
具有機電設(shè)備自動化系統(tǒng)、自動化智能化設(shè)備調(diào)試與維護的能力;
具有解決現(xiàn)場技術(shù)問題、實施現(xiàn)場管理的能力;
具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力;
掌握生產(chǎn)制造領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī),能夠進行綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全生產(chǎn);
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:機械制圖與計算機繪圖、公差配合與測量技術(shù)、工程力學(xué)、工程材料及熱成型工藝、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動。
專業(yè)核心課程:機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字化設(shè)計基礎(chǔ)、機械系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械制造工藝、數(shù)控加工編程與操作、精密測量技術(shù)。
實實訓(xùn):對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行機械工程基本訓(xùn)練、機械設(shè)計課程設(shè)計、機械零件測繪、液壓與氣動元件選用及系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控編程與數(shù)控機床操作、機械加工工藝編制與工裝夾具設(shè)計、精密測量技術(shù)、工業(yè)機器人編程與仿真等實訓(xùn)。在裝備制造行業(yè)的機械設(shè)計與工業(yè)產(chǎn)品制造企業(yè)等單位進行崗位實。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書:數(shù)控車銑加工、多軸數(shù)控加工、工業(yè)機器人操作與運維、機械產(chǎn)品三維模型設(shè)計、數(shù)控設(shè)備維護與維修、機械數(shù)字化設(shè)計與制造、精密數(shù)控加工
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:機械設(shè)計制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、機械電子工程技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程、機械工藝技術(shù)、機械電子工程
二、高考機械設(shè)計與制造專業(yè)的就業(yè)前景有哪些
1、機械設(shè)計與制造專業(yè)十年均薪資
年份 | 薪資/月 |
---|
2、機械設(shè)計與制造專業(yè)主要職業(yè)分布
職業(yè)類別 | 具體崗位 | 比例 |
---|---|---|
銷售業(yè)務(wù) | 經(jīng)營部經(jīng)理,銷售員,銷售總監(jiān),零售/百貨/連鎖管理,大客戶銷售代表,銷售業(yè)務(wù)跟單,大客戶經(jīng)理,渠道/分銷主管,大客戶銷售經(jīng)理,客戶經(jīng)理/主管 | 13.5% |
機械設(shè)計/制造 | 機械工程師,工程/機械繪圖員,CNC/數(shù)控工程師,機械設(shè)計師,機械制圖員,技術(shù)員,模具工程師,CNC編程,機械結(jié)構(gòu)工程師,機械設(shè)計 | 13.2% |
技工/操作工 | 鉗工,儲備干部,操作工,車床/磨床/銑床/沖床工,裝配鉗工,模具工,技工,普工,鉗工/機修工/鈑金工,普工/操作工 | 6.4% |
質(zhì)量管理 | 檢驗員,質(zhì)量管理,質(zhì)量檢驗員/測試員,過程檢驗員,質(zhì)量管理/測試工程師(QA/QC工程師),質(zhì)量管理/測試主管(QA/QC主管),化驗/檢驗,質(zhì)量管理/測試工程師,質(zhì)量檢驗員,質(zhì)檢員 | 5.5% |
電子/電器通用技術(shù) | 項目工程師,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工程師,研發(fā)工程師,助理工程師,技術(shù)員,產(chǎn)品工程師,技術(shù)研發(fā)工程師,產(chǎn)品開發(fā)/技術(shù)/工藝,物理失效分析工程師,結(jié)構(gòu)工程師 | 4.6% |
其他 | 生產(chǎn)主管,儲備干部,車間主任,組長,生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理/車間主任,生產(chǎn)主管/督導(dǎo)/組長,生產(chǎn)管理,生產(chǎn)計劃,倉庫/物料管理員,生產(chǎn)經(jīng)理/車間主任 | 56.8% |
3、機械設(shè)計與制造專業(yè)主要行業(yè)分布
序號 | 行業(yè)類別 | 比例 |
---|---|---|
1 | 機械/設(shè)備/重工 | 29% |
2 | 儀器儀表/工業(yè)自動化 | 16% |
3 | 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 | 11% |
4 | 新能源 | 11% |
5 | 汽車及零配件 | 10% |
6 | 其他行業(yè) | 4% |
7 | 計算機軟件 | 4% |
8 | 原材料和加工 | 4% |
9 | 環(huán)保 | 3% |
10 | 貿(mào)易/進出口 | 3% |
4、機械設(shè)計與制造專業(yè)主要地區(qū)分布
序號 | 地區(qū) | 比例 |
---|---|---|
1 | 深圳 | 22% |
2 | 上海 | 21% |
3 | 東莞 | 9% |
4 | 廣州 | 9% |
5 | 蘇州 | 8% |
6 | 杭州 | 6% |
7 | 北京 | 6% |
8 | 武漢 | 5% |
9 | 佛山 | 5% |
10 | 廈門 | 5% |
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