高考林業(yè)技術專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學習課程)  

又是一年高考時，為了給高三學生和家長提供一點參考，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考林業(yè)技術專業(yè)怎么樣，本文從林業(yè)技術專業(yè)的學習課程、就業(yè)方向和未來就業(yè)前景放慢介紹。

一、高考林業(yè)技術專業(yè)怎么樣

1、培養(yǎng)目標 

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和森林培育、森林保護、森林資源監(jiān)測與管理及相關法律法規(guī)等知識，具備森林營造與經(jīng)營、林業(yè)有害生物防治、森林資源監(jiān)測、森林資源管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事林木種苗生產(chǎn)、造林工程、森林經(jīng)營、森林資源調(diào)查與監(jiān)測、森林資源管理、林業(yè)有害生物防治、林業(yè)規(guī)劃設計等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

2、就業(yè)方向 

面向森林資源培育、森林資源保護、森林資源調(diào)查與監(jiān)測等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求 

具有樹木識別與分類、森林生態(tài)環(huán)境因子調(diào)查能力；

具有林業(yè)信息技術的應用能力；

具有林木種子生產(chǎn)和苗木培育能力；

具有造林設計與施工、造林成效調(diào)查等森林營造能力；

具有森林撫育、森林改培等森林經(jīng)營能力；

具有林業(yè)有害生物識別與防治能力；

具有林業(yè)資源調(diào)查、規(guī)劃設計、動態(tài)監(jiān)測與分析管理能力；

具有專業(yè)相關的綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、野外生存防護等能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓 

專業(yè)基礎課程：森林植物、森林環(huán)境、森林調(diào)查技術、林業(yè)政策與法規(guī)、林業(yè)地理信息技術、林業(yè)遙感技術。

專業(yè)核心課程：林木種苗生產(chǎn)技術、森林營造技術、森林經(jīng)營技術、林業(yè)有害生物控制技術、林業(yè)資源監(jiān)測與評價技術、森林資源經(jīng)營管理。

實實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行林木種苗生產(chǎn)、森林營造與經(jīng)營、森林病蟲害防治、森林資源監(jiān)測、森林資源管理等實訓。在林業(yè)行業(yè)的林木種苗生產(chǎn)、造林綠化、林業(yè)勘察設計、林業(yè)有害生物防治等單位進行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)資格證書：森林消防員

職業(yè)技能等級證書：無人機操作應用

6、接續(xù)專業(yè)舉例 

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：智慧林業(yè)技術

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：林學、森林保護、生態(tài)學

二、高考林業(yè)技術專業(yè)的就業(yè)前景有哪些

1、林業(yè)技術專業(yè)十年均薪資

2、林業(yè)技術專業(yè)主要職業(yè)分布

3、林業(yè)技術專業(yè)主要行業(yè)分布

4、林業(yè)技術專業(yè)主要地區(qū)分布

三、林業(yè)技術專業(yè)的相關文章