高考熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
更新時(shí)間：2023-08-19 16:29:59 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com
又是一年高考時(shí)，為了給高三學(xué)生和家長(zhǎng)提供一點(diǎn)參考，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)怎么樣，本文從熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、就業(yè)方向和未來(lái)就業(yè)前景放慢介紹。
一、高考熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)怎么樣
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和發(fā)電廠熱力設(shè)備運(yùn)行、安裝與檢修等知識(shí)，具備發(fā)電廠熱力設(shè)備運(yùn)行、熱力設(shè)備安裝與檢修、熱力設(shè)備節(jié)能及技術(shù)管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事發(fā)電廠熱力設(shè)備運(yùn)行、安裝與檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、就業(yè)方向
面向電力、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)人員，機(jī)械設(shè)備修理人員等職業(yè)，發(fā)電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、熱力設(shè)備安裝與檢修等技術(shù)領(lǐng)域。
三、主要專業(yè)能力要求
1.具有控制發(fā)電機(jī)組熱力設(shè)備運(yùn)行的能力；
2.具有識(shí)別發(fā)電機(jī)組熱力設(shè)備運(yùn)行故障和有效預(yù)防發(fā)電機(jī)組熱力設(shè)備故障的能力；
3.具有一定的汽輪機(jī)安裝與檢修、鍋爐安裝與檢修、水泵安裝與檢修、管道/閥門安裝與檢修的能力；
4.具有電力、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)領(lǐng)域節(jié)能環(huán)保意識(shí)，具有熱力設(shè)備安全安裝、檢修及運(yùn)行的能力；
5.具有一定的現(xiàn)代電力、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)企業(yè)熱力設(shè)備運(yùn)行、安裝與檢修的組織管理和技術(shù)改造的能力；
6.具有應(yīng)用節(jié)能減碳、儲(chǔ)能、智慧發(fā)電、綜合能源管理等方面的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方法的能力；
7.具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；
8.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
四、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：工程制圖及CAD、電廠金屬材料、電工電子基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)及應(yīng)用、工程傳熱學(xué)及應(yīng)用、工程流體力學(xué)及應(yīng)用、電力職業(yè)安全。
專業(yè)核心課程：泵與風(fēng)機(jī)運(yùn)行與檢修、鍋爐設(shè)備及運(yùn)行、汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行、熱力設(shè)備安裝與檢修、發(fā)電廠熱力系統(tǒng)運(yùn)行、熱工測(cè)量?jī)x表使用與過(guò)程控制。
實(shí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行金工實(shí)訓(xùn)、火電機(jī)組仿真運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、熱力設(shè)備裝配實(shí)訓(xùn)、泵閥檢修實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合訓(xùn)練等實(shí)訓(xùn)。在電力、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)。
五、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書：垃圾焚燒發(fā)電運(yùn)行與維護(hù)、發(fā)電集控運(yùn)維
六、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：熱能動(dòng)力工程、新能源發(fā)電工程技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：能源與動(dòng)力工程、新能源科學(xué)與工程、能源服務(wù)工程
二、高考熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景有哪些
1、熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)十年均薪資
| 年份 | 薪資/月 |
|---|
2、熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)主要職業(yè)分布
| 職業(yè)類別 | 具體崗位 | 比例 |
|---|---|---|
| 電力 | 空調(diào)工/電梯工/鍋爐工，技術(shù)員，集控運(yùn)行值班員，空調(diào)/熱能工程師，值長(zhǎng)，集控運(yùn)行，值班員，電工，檢修負(fù)責(zé)人，運(yùn)行值班員 | 23.8% |
| 銷售業(yè)務(wù) | 電話銷售，銷售主管，銷售工程師，區(qū)域銷售總監(jiān)/經(jīng)理，銷售代表，客戶代表，營(yíng)銷主管，客戶經(jīng)理，營(yíng)銷員，銷售經(jīng)理 | 12.1% |
| 行政/后勤/文秘 | 前臺(tái)/總機(jī)/接待，后勤人員，行政經(jīng)理/辦公室主任，檔案主管、行政辦公室主辦、QHSE體系員，綜合員（辦公室文員）兼品檢，行政專員、主管，行政文員，其他，文員，行政/后勤/文秘 | 5.1% |
| 技工/操作工 | 中控室操作員，叉車工，主機(jī)操作手，車床/磨床/銑床/沖床工，庫(kù)管及配線員，普工，技工/操作工，小線接線，鍋爐工，給水泵運(yùn)行操作工 | 2.9% |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)/制造 | 機(jī)械工程師，數(shù)控設(shè)備程序設(shè)計(jì)員，空調(diào)工/電梯工/鍋爐工，鍋爐運(yùn)行，機(jī)械設(shè)計(jì)師，鍋爐，數(shù)控技術(shù)員，機(jī)電工程師，中級(jí)技術(shù)機(jī)械工程師，工藝員/文員 | 1.9% |
| 其他 | 售前/售后技術(shù)支持工程師，售后文員，技術(shù)工程師，技術(shù)支持工程師，服務(wù)顧問(wèn)，售前/售后技術(shù)支持管理，IT技術(shù)支持/維護(hù)工程師，售后服務(wù)/客戶服務(wù)，軟件工程師，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)/技術(shù)/工藝 | 54.2% |
3、熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)主要行業(yè)分布
| 序號(hào) | 行業(yè)類別 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 印刷/包裝/造紙 | 25% |
| 2 | 機(jī)械/設(shè)備/重工 | 25% |
| 3 | 政府/公共事業(yè) | 12% |
| 4 | 新能源 | 12% |
| 5 | 環(huán)保 | 12% |
| 6 | 金融/投資/證券 | 12% |
4、熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)主要地區(qū)分布
| 序號(hào) | 地區(qū) | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 泉州 | 28% |
| 2 | 鄭州 | 28% |
| 3 | 哈爾濱 | 14% |
| 4 | 廣州 | 14% |
| 5 | 銀川 | 14% |
三、熱能動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)的相關(guān)文章
- 高考網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考城市熱能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考智能焊接技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考物流工程技術(shù)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
- 高考文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
