高考網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)

又是一年高考時，為了給高三學(xué)生和家長提供一點參考，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)怎么樣，本文從網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、就業(yè)方向和未來就業(yè)前景放慢介紹。

一、高考網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)怎么樣

1、培養(yǎng)目標(biāo)定位 

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)等知識，具備新聞采寫、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)營等能力，具有良好的職業(yè)道德、工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事融媒體新聞采編、文案編輯、音視頻編輯、互動策劃和網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)品運(yùn)營等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向 

面向網(wǎng)絡(luò)編輯、全媒體運(yùn)營師等職業(yè)，融媒體記者、文案編輯、新媒體編輯、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、新媒體策劃等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求 

具有新聞選題、實施采訪、寫作各類常見新聞稿的能力；

具有網(wǎng)絡(luò)圖文稿件編輯、圖表和標(biāo)題制作的能力；

具有新聞攝影攝像和圖片、音視頻處理的能力；

具有微信、微博、移動端和短視頻臺操作與內(nèi)容運(yùn)維的能力；

具有數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)、交互產(chǎn)品設(shè)計制作能力；

具有網(wǎng)絡(luò)新媒體產(chǎn)品文案寫作、活動策劃和營銷推廣的能力；

具有將物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)出版領(lǐng)域的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓(xùn) 

專業(yè)基礎(chǔ)課程：融合新聞理論、中外新聞史、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、媒介倫理與法規(guī)、面媒體制作、網(wǎng)絡(luò)信息檢索、新媒體文案寫作。

專業(yè)核心課程：網(wǎng)絡(luò)新聞采寫、新聞攝影與攝像、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)視聽作品創(chuàng)作、新媒體產(chǎn)品設(shè)計與制作、新媒體運(yùn)營。

實實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行新聞采寫、網(wǎng)絡(luò)信息編輯與發(fā)布、新媒體運(yùn)營等實訓(xùn)。在新聞出版行業(yè)的融媒體中心、文化傳媒企業(yè)的新媒體或宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)媒體的資訊中心等單位進(jìn)行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)資格證書：新聞記者職業(yè)資格

職業(yè)技能等級證書：媒體融合運(yùn)營、新媒體運(yùn)營、新媒體編輯、融媒體內(nèi)容制作

6、接續(xù)專業(yè)舉例 

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：網(wǎng)絡(luò)與新媒體、全媒體新聞采編與制作

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學(xué)、傳播學(xué)

二、高考網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)的就業(yè)前景有哪些

1、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)十年均薪資

2、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)主要職業(yè)分布

3、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)主要行業(yè)分布

4、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)主要地區(qū)分布

三、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)的相關(guān)文章