高考人物形象設(shè)計專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)

又是一年高考時，為了給高三學(xué)生和家長提供一點參考，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考人物形象設(shè)計專業(yè)怎么樣，本文從人物形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、就業(yè)方向和未來就業(yè)前景放慢介紹。

一、高考人物形象設(shè)計專業(yè)怎么樣

1、培養(yǎng)目標(biāo) 

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和人物形象發(fā)展特征、設(shè)計美學(xué)、形式美法則等知識，具備人物形象的分析診斷、設(shè)計造型、展示傳播等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事形象設(shè)計、妝發(fā)設(shè)計、服飾搭配、色彩搭配、形象造型、形象展示及傳播等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向 

面向形象設(shè)計師、色彩搭配師、化妝師等職業(yè)，化妝造型、服飾搭配、發(fā)型設(shè)計、形象設(shè)計、形象傳播、皮膚管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求 

具有人物形象數(shù)據(jù)分析和體型診斷的能力；

具有服飾風(fēng)格定位與形象指導(dǎo)的能力；

具有推薦護(hù)膚品、化妝品和護(hù)膚方法等指導(dǎo)皮膚管理的能力；

具備用效果圖表現(xiàn)人物形象特征的能力；

具備面部化妝、發(fā)式造型、服飾搭配的整體形象設(shè)計和造型能力；

具備形象視覺策劃、形象展示和形象傳播的能力；

能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)和 AI 設(shè)備進(jìn)行智能分析及形象造型設(shè)計的能力；

能夠分析問題和解決問題，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維實踐的能力；

具有人物形象設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)的查詢、理解和執(zhí)行的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓(xùn) 

專業(yè)基礎(chǔ)課程：造型基礎(chǔ)、數(shù)字圖形、設(shè)計創(chuàng)意、形象設(shè)計概論、形象設(shè)計表現(xiàn)技法、形象禮儀、美甲基礎(chǔ)、美容基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程：化妝設(shè)計、發(fā)型設(shè)計、形象色彩設(shè)計、服飾形象設(shè)計、整體形象設(shè)計、影視舞臺造型設(shè)計、飾品設(shè)計與制作、皮膚管理。

實實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行形象分析診斷、妝發(fā)設(shè)計與造型、服飾搭配、形象展示等實訓(xùn)。在形象設(shè)計公司、影視傳媒公司、服飾品牌公司、影樓、美妝彩妝品牌企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)技能等級證書： 人物化妝造型、皮膚護(hù)理

6、接續(xù)專業(yè)舉例 

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 暫無

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 戲劇影視美術(shù)設(shè)計

二、高考人物形象設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景有哪些

1、人物形象設(shè)計專業(yè)十年均薪資

2、人物形象設(shè)計專業(yè)主要職業(yè)分布

3、人物形象設(shè)計專業(yè)主要行業(yè)分布

4、人物形象設(shè)計專業(yè)主要地區(qū)分布

三、人物形象設(shè)計專業(yè)的相關(guān)文章