康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名2025年全國最新排行榜

高考填報(bào)志愿時(shí)，康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名情況是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，全國康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名靠前的大學(xué)名單如下：北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院。以下是康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)全國最新大學(xué)排名一覽表，希望對大家有所幫助。

一、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)全國最新大學(xué)排名

二、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)介紹

康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有敬老、助殘、 扶弱的愛心品質(zhì)和扎實(shí)的康復(fù)輔助器具服務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握生活自理類、個(gè)人移動(dòng)類、信息 溝通類、假肢矯形器類等康復(fù)輔助器具的應(yīng)用知識，具備評估個(gè)人身體功能障礙、分析個(gè)人 康復(fù)輔助器具需求、選擇與正確使用合適的康復(fù)輔助器具的能力，從事為殘疾人、老年人和 傷病人配制輔助器具等適配服務(wù)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。

康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)知識能力

1．具備評估用戶的功能障礙和潛能，并分析其康復(fù)輔助器需求的能力； 2．具備常用輔助器具的選擇適配、使用、維修能力； 3．具備為用戶制訂康復(fù)輔助器具的訓(xùn)練計(jì)劃和方法，指導(dǎo)其正確使用輔助器具的能力； 4．具備制作、改制簡易輔助器具的能力； 5．掌握功能障礙評估、康復(fù)醫(yī)學(xué)、聽力學(xué)、眼視光學(xué)、殘疾人社會(huì)工作的基本理論和 方法； 6．掌握生活自理類、個(gè)人移動(dòng)類、信息溝通類、假肢矯形器類常用輔助器具的特點(diǎn)、功 能等知識。

康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)主要課程

輪椅評估與適配、助聽器驗(yàn)配、溝通輔助器具適配、假肢矯形器評估與適配、低視力康 復(fù)、自助具選配與改制、室內(nèi)環(huán)境無障礙設(shè)計(jì)與改造等。

康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向康復(fù)輔助器具行業(yè)，以及各類民政、殘聯(lián)及民營的康復(fù)輔助器具生產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)、 康復(fù)機(jī)構(gòu)福利機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)輔助器具評估、選擇適配、使用、營銷、使用訓(xùn)練、維修和保 養(yǎng)等工作。

三、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和人體結(jié)構(gòu)與功能、康復(fù)輔具產(chǎn)品功能與特點(diǎn)、康復(fù)輔具服務(wù)理念與配置方法等知識，具備康復(fù)輔具綜合咨詢、評估選擇、適配調(diào)整、使用指導(dǎo)、產(chǎn)品維保等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事常見康復(fù)輔具配置、居家無障礙環(huán)境改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)就業(yè)主要面向康復(fù)輔助器具行業(yè)，以及各類民政、殘聯(lián)及民營的康復(fù)輔助器具生產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)福利機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)輔助器具評估、選擇適配、使用、營銷、使用訓(xùn)練、維修和保  養(yǎng)等工作。就業(yè)方向：殘疾人輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)，老年人護(hù)養(yǎng)中心、養(yǎng)老院。

國目前康復(fù)輔助器具服務(wù)率僅為7.31%，社會(huì)需求日益增長使康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)獲得了長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Α?p>

四、康復(fù)輔助器具技術(shù)的相關(guān)文章