高考康復(fù)治療學(xué)專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)

高考志愿填報被大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)錄取的學(xué)生，對康復(fù)治療學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。

一、高考康復(fù)治療學(xué)專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)簡介

康復(fù)治療學(xué)是促進(jìn)病、傷、殘者身心及社會功能康復(fù)的現(xiàn)代新興治療學(xué)科；本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和較強的康復(fù)治療技術(shù)，具有中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德的康復(fù)治療師，以及能夠在康復(fù)醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)、公司從事研發(fā)工作的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

要求掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識；掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識；掌握中醫(yī)康復(fù)治療方法（推拿按摩及手法治療、針灸、中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)），并能運用這些方法對傷病員及殘疾人進(jìn)行康復(fù)治療；掌握一定的社區(qū)康復(fù)知識和方法及康復(fù)宣傳教育能力，能組織開展社區(qū)康復(fù)活動；掌握康復(fù)治療常用的功能評定技術(shù)；掌握運動療法、物理因子療法、作業(yè)療法、言語治療等康復(fù)治療的基本技能；具有一定的基本科研工作能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

2、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。

3、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣 

隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展，康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高，現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對生活和生命質(zhì)量的追求愈來愈高，對康復(fù)的期望愈來愈強。為此國家規(guī)定在各級醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科，滿足人們對康復(fù)治療的需要。

隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人民物質(zhì)生活水的提高，在精神生活豐富多彩的同時，對健康的追求也日益迫切。特別是我國老齡化社會的到來，康復(fù)治療專業(yè)顯得尤為重要。該專業(yè)人才需求旺盛、就業(yè)前景廣闊。

二、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)介紹

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)簡介

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類的一種，國內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開設(shè)該專業(yè)�？梢耘囵B(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。這些治療師具有較扎實的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識及其相關(guān)自然科學(xué)知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。我國的康復(fù)治療專業(yè)開班較晚，目前我國高等院校的培養(yǎng)模式以西醫(yī)為主，以我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為輔，齊頭并進(jìn)。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識及其相關(guān)自然科學(xué)知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握較扎實的康復(fù)治療學(xué)技術(shù)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。

三、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)主要課程

英語、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、計算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)、生物力學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

各級綜合性醫(yī)院、�？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、保健與評價工作、綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

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