高考航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)

高考志愿填報被大學(xué)航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)錄取的學(xué)生，對航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。

一、高考航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位 

面向航空發(fā)動機修理、航空發(fā)動機裝配調(diào)試、航空發(fā)動機試車、航線維護等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求 

具有識讀零件圖和裝配圖、繪制零件圖的能力；

具有工量具使用與維護、緊固件拆裝與保險、管路標準施工、線路標準施工、精密件研磨的能力；

具有查閱航空發(fā)動機維修文件及手冊資料的能力；

具有對航空發(fā)動機整機、單元體和部附件進行分解、洗滌、故檢、修理、裝配、試驗和發(fā)動機油封的能力；

具有對航空發(fā)動機典型故障進行故障分析、排除方案制訂的能力；

具有對航空發(fā)動機進行外場試車、試車臺試車的能力；

具有質(zhì)量、環(huán)保、安全、保密意識；

具有適應(yīng)航空維修產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；

具有探究學(xué)習、終身學(xué)習和可持續(xù)性發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)技能等級證書：航空發(fā)動機修理

二、航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)介紹

航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空發(fā)動機基本工作原理，以及發(fā)動機及其附件的功用、組成等基本知識，具備航空發(fā)動機主體和附件修理、航空發(fā)動機裝配與試車、航空發(fā)動機維護等能力，從事發(fā)動機制造、發(fā)動機維修、飛行保障等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)知識能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2．具備航空發(fā)動機主體修理、附件修理和裝配調(diào)試能力； 3．具備航空發(fā)動機試車與航線（外場）保障能力； 4．具備航空發(fā)動機常見故障分析和排除能力； 5．掌握燃氣渦輪發(fā)動機各部件的工作原理與整機特性； 6．掌握典型航空發(fā)動機部（附）件的功用、組成與工作原理； 7．了解金屬材料、非金屬與復(fù)合材料的識別與性能。

三、航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)學(xué)習學(xué)習課程科目

航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)主要課程

航空材料與腐蝕防護、航空發(fā)動機原理、發(fā)動機構(gòu)造與系統(tǒng)、發(fā)動機修理技術(shù)、發(fā)動機調(diào)試與試車技術(shù)、發(fā)動機修理基本操作和發(fā)動機修理等。

航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向空軍航空修理、民航維修、航空公司、航空兵部隊和通用航空技術(shù)服務(wù)等行業(yè)，從事航空發(fā)動機分解、故檢，發(fā)動機主體修理、附件修理、裝配，發(fā)動機試車與調(diào)試，發(fā)動機排故和飛機發(fā)動機航線（外場）維護等工作。

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