高考皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)

高考志愿填報(bào)被大學(xué)皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取的學(xué)生，對皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。

一、高考皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位 

面向皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行業(yè)、紡織服裝服飾行業(yè)的皮具設(shè)計(jì)師、技師、版師、買手、貿(mào)易跟單、陳列推廣等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求 

具有皮具款式、造型及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力；

具有手繪表現(xiàn)、電腦表現(xiàn)皮具產(chǎn)品效果的能力；

具有完成皮具產(chǎn)品的 3D 建模設(shè)計(jì)的能力；

具有皮具材料應(yīng)用及設(shè)計(jì)搭配的能力；

具有根據(jù)皮具設(shè)計(jì)圖樣和工藝標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行樣板制作的能力；

具有皮具產(chǎn)品市場調(diào)研和時(shí)尚潮流趨勢分析的能力；

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能和信息素養(yǎng)；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)技能等級證書： 鞋類設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字創(chuàng)意建模

二、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握鞋靴、箱包 及皮衣的設(shè)計(jì)知識與工藝制作技能，具備設(shè)計(jì)方案與產(chǎn)品生產(chǎn)的轉(zhuǎn)換能力、市場分析產(chǎn)品設(shè) 計(jì)與市場需求的結(jié)合能力，從事皮具設(shè)計(jì)、皮具工藝制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備根據(jù)皮具企業(yè)不同的崗位、任務(wù)制定工作計(jì)劃的能力，能按工作流程執(zhí)行工作任 務(wù)，獨(dú)立承擔(dān)或合作完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)任務(wù)； 3．具備皮具產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力； 4．具備市場意識，了解皮革材料及搭配以及時(shí)尚潮流趨勢； 5．具備鞋靴的設(shè)計(jì)能力，掌握鞋靴打板、制作工藝與流程； 6．具備箱包的設(shè)計(jì)能力，掌握箱包打板、制作工藝與流程； 7．掌握皮衣設(shè)計(jì)與服飾搭配的知識； 8．掌握手繪和電腦表現(xiàn)鞋靴、箱包、皮衣等皮具產(chǎn)品的技術(shù)

三、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

皮具手繪表現(xiàn)、皮具電腦表現(xiàn)、皮具創(chuàng)意設(shè)計(jì)訓(xùn)練、箱包產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、鞋靴產(chǎn)品設(shè) 計(jì)與制作、皮衣設(shè)計(jì)與制作等。

皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向皮具行業(yè)的鞋靴企業(yè)、箱包企業(yè)以及皮衣企業(yè)，在設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)、制作、生 產(chǎn)、市場推廣等崗位群，從事皮具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品企劃、品牌推廣等工作

四、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)文章