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高考智能制造裝備技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)  

更新時(shí)間:2023-08-22 08:17:32 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

         

高考志愿填報(bào)被大學(xué)智能制造裝備技術(shù)專業(yè)錄取的學(xué)生,對(duì)智能制造裝備技術(shù)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注,本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的智能制造裝備技術(shù)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識(shí)。

高考智能制造裝備技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)  

一、高考智能制造裝備技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向機(jī)械工程技術(shù)人員、金屬加工機(jī)械制造人員等職業(yè),智能制造裝備操作、故障診斷與維修、設(shè)備優(yōu)化升級(jí),智能制造單元集成應(yīng)用,智能制造標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施等崗位(群)。

2、主要專業(yè)能力要求

具有識(shí)讀中等復(fù)雜機(jī)械零件圖樣、簡(jiǎn)單裝配圖樣和電氣圖樣,以及運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件繪制機(jī)械圖樣或電氣圖樣的能力;

具有數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人等智能制造裝備操作與運(yùn)維,智能制造工藝實(shí)施與應(yīng)用的能力;

具有通過(guò)機(jī)械電氣裝調(diào)等專項(xiàng)操作,完成智能制造裝備安裝調(diào)試的能力;

具有設(shè)備預(yù)測(cè)性維護(hù)、故障診斷與排除,智能制造裝備的機(jī)械及電氣系統(tǒng)、智能制造系統(tǒng)和數(shù)字化車間的管理和維護(hù)的能力;

具有通過(guò)相關(guān)設(shè)備的智能化操作、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制、運(yùn)行狀態(tài)評(píng)估等,使裝備適應(yīng)智能制造要求,實(shí)施機(jī)器換人,推動(dòng)設(shè)備優(yōu)化升級(jí)的能力;

具有借助生產(chǎn)過(guò)程數(shù)據(jù)集成、業(yè)務(wù)互聯(lián)、協(xié)同優(yōu)化以及仿真優(yōu)化等系統(tǒng)集成技術(shù),使用相關(guān)軟硬件工具進(jìn)行智能制造裝備集成改造的能力;

具有從事工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)方案設(shè)計(jì),基于現(xiàn)狀合理制訂目標(biāo),有規(guī)劃、分步驟地實(shí)施智能制造裝備關(guān)鍵技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)推廣和實(shí)施的能力;

具有綠色生產(chǎn)、安全環(huán)保、質(zhì)量管理等意識(shí),遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力;

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證:數(shù)控設(shè)備維護(hù)與維修、工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維、智能制造單元集成應(yīng)用

二、智能制造裝備技術(shù)專業(yè)介紹

智能制造裝備技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握自動(dòng)控制和自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備相關(guān)的基本知識(shí),具備自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線安裝調(diào)試、操作使用、故障排除、維護(hù)維修、技術(shù)改造、管理服務(wù)等能力,從事檢測(cè)與維修、運(yùn)行與維護(hù)工作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

智能制造裝備技術(shù)專業(yè)知識(shí)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備外語(yǔ)閱讀、計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用能力; 3.具備一定的在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行技術(shù)改造的能力; 4.掌握自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線安裝調(diào)試、故障診斷、操作使用和維護(hù)維修的技能; 5.掌握自動(dòng)控制理論知識(shí)和技術(shù); 6.掌握自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)理論。

三、智能制造裝備技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

智能制造裝備技術(shù)專業(yè)主要課程

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、PLC 技術(shù)應(yīng)用、自動(dòng)化設(shè)備檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、典型自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用技術(shù)等。

智能制造裝備技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向機(jī)械、冶金、電子、輕工、采礦等行業(yè),在自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備操作、調(diào)試、維修、管理等崗位群,從事自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備安裝調(diào)試、故障診斷、維護(hù)維修、售后服務(wù)、技術(shù)改造等工作。

四、智能制造裝備技術(shù)專業(yè)相關(guān)文章