最新掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì)【通用17篇】

我們有一些啟發(fā)后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 1

根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署，我于20xx年1月來到靜海團(tuán)縣委掛書記助理一職。而今，為期一年的掛職工作已圓滿畫上句號(hào)，在校地兩級(jí)組織部的親切關(guān)懷下，在團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下，在相關(guān)單位和同志們的鼎力支持下，我已圓滿完成這一年的掛職任務(wù)，一年的掛職鍛煉使我開闊了視野，增長了才干，收獲了友誼，鍛煉了意志，進(jìn)一步拓寬了自己的工作思路、提升了個(gè)人工作能力和業(yè)務(wù)水。掛職期間，在學(xué)習(xí)新方法、拓寬新思路之余，結(jié)合靜�？h共青團(tuán)工作的實(shí)際，充分發(fā)揮個(gè)人特長與優(yōu)勢，將高校共青團(tuán)工作的有效經(jīng)驗(yàn)與掛職單位的實(shí)際工作緊密結(jié)合，并將高校的工作在掛職單位得以大力推廣，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲�，F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

　　一、主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作

初到新的工作環(huán)境，無論是工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，就必須從上把自己置身于這里，以能貢獻(xiàn)自己的微薄之力感到無比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。初到團(tuán)縣委面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，獲得了與群眾面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，了解基層，了解群眾，都是而今日常工作的重點(diǎn)，這些下基層的機(jī)會(huì)都是我們高校團(tuán)干部在日常工作中很難接觸到的。通過掛職鍛煉，我頗長見識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身存在著諸多不足。謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)上進(jìn)，是我們掛職團(tuán)干部必需具備的品質(zhì)。

　　二、面對(duì)新形勢新環(huán)境，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)

為適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需求，這就要求我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)而且還需加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治水，理論水，用新的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中磨練自己，鍛煉自身能力。在日常工作中，我堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，堅(jiān)持與同事們交流，在交談中汲取營養(yǎng)，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，為個(gè)人工作能力的提高做好鋪墊。在每周的部門集中學(xué)習(xí)中，我都認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話及各項(xiàng)工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的各項(xiàng)文件及會(huì)議精神。理論修養(yǎng)的`不斷加強(qiáng)和提高，使我在日常工作中能更好的了解基層共青團(tuán)工作的實(shí)質(zhì)，處理日常事物也更加的得心應(yīng)手。

　　三、鍛煉自我，架起溝通的橋梁

掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份時(shí)刻不忘自己代表的不只是自身的形象，更是原單位黨委、高校團(tuán)干部的整體形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與區(qū)縣基層的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠心和他們交朋友，并且建立起深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起校地兩地的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院共青團(tuán)工作的新思路、新方法，以便雙方在今后的工作中更好的相互關(guān)注、支持和幫助。

通過一年基層的掛職鍛煉，使我真正了解到了基層工作，讓我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大舞臺(tái)上演繹了一回真角色，全面認(rèn)識(shí)了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，同時(shí)使自己獲得了及才干各方面的提高與進(jìn)步。本次掛職鍛煉使我真正開闊了眼界，增長了才干，磨練了意志，收獲了友誼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以此為起點(diǎn)和契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息，為共青團(tuán)事業(yè)的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 2

20xx年7月10日我開始了赴益陽市資陽區(qū)財(cái)政局掛職鍛煉的大學(xué)生社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于這次暑期掛職我是十分看重的，從放假的第一天就開始期待了。在那幾天，我一直在問自己，此次最想學(xué)的是什么?經(jīng)過一番仔細(xì)的考慮，我想，體驗(yàn)機(jī)關(guān)生活固然是一方面，但更為重要的是一種全新的生活理念。下面我就來談一下這次我的掛職感受吧：

　　一、讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了理論與實(shí)踐的關(guān)系。

“理論聯(lián)系實(shí)際”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，都知道是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，但是具體是如何體現(xiàn)的呢?在學(xué)校我接觸的大都是一些書本知識(shí)，到社會(huì)后，才真正體會(huì)到理論和實(shí)踐有一定的差距。我見過一位同學(xué)，抱住自己的理論知識(shí)大搞“紙上談兵”，滔滔不絕頻頻“指點(diǎn)江山”，自我感覺良好，而實(shí)踐單位卻“不敢恭維”�；鶎庸ぷ鲝�(fù)雜多變，要想工作起來得心應(yīng)手，就要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。能力很重要，還得有勇氣，政府機(jī)關(guān)有政府機(jī)關(guān)的，這就要求我們要面對(duì)新問題想對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)求提高。同時(shí)將經(jīng)驗(yàn)與理論相對(duì)照，使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。

　　二、我進(jìn)一步明確了我要學(xué)什么?

此次的掛職鍛煉雖然才開始了一天，但給我的感受是與以前完全不同的。政府機(jī)關(guān)的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)令我印象深刻。此外，較之外企白領(lǐng)們各自奮戰(zhàn)不同，這里的工作氛圍要熱情得多，這一點(diǎn)也讓我深受感觸。同時(shí)，我要牢記“學(xué)習(xí)鍛煉”的使命。作為掛職鍛煉的學(xué)生，時(shí)刻不能忘記自己學(xué)習(xí)鍛煉的使命。我們到政府機(jī)關(guān)鍛煉，就是要學(xué)習(xí)他們的長處，從而使這次掛職變得更有意義。

　　三、我能為掛職單位作出點(diǎn)什么呢?

首先，我認(rèn)為要擺正自己在實(shí)踐單位的位置。在學(xué)校里學(xué)生的我們，在這里都要從零開始。其次，在我看來，一到實(shí)踐單位首先就要正確處理“掛職”與“鍛煉”的關(guān)系。我覺得，“掛職”是指我們?cè)趯?shí)踐單位要擔(dān)任一定的職務(wù)，分擔(dān)一定的社會(huì)工作，這就必然要求我們要以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn)。對(duì)我來說，一定要牢牢抓住這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在“掛職”中得到“鍛煉”。這樣，就能將“掛職”和“鍛煉”很好地結(jié)合起來，就能享受“客人”的禮遇而又有“主人”的權(quán)利。在政府單位掛職，我們會(huì)充分吸納領(lǐng)導(dǎo)干部和其他工作人員對(duì)我們的.指導(dǎo)和提示，另一方面也要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部們的參謀和助手，積極主動(dòng)地提出自己對(duì)一些問題的看法和建議，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的聰明才智，便于大家決策時(shí)參考，也算為政府機(jī)關(guān)建設(shè)作出些力所能及的貢獻(xiàn)吧。

我的這次掛職崗位是會(huì)計(jì)上崗證書的受理、審核、頒發(fā)、轉(zhuǎn)移、變更等操作，這些都是一些財(cái)政局面向普通百姓的一些具體的事務(wù)，原則性很強(qiáng)。由于我的工作對(duì)象主要是最普通的老百姓，他們的不同特點(diǎn)，也給我的工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。

記得在掛職前的工作布置中，部門領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過在政府部門實(shí)和在企業(yè)公司實(shí)是完全不同的。剛聽這句話的時(shí)候我還不是很理解這句話的確切含義，但是在我進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)之后我更深刻的體會(huì)到了在目前這個(gè)工作崗位上所面臨的挑戰(zhàn)。比如說，在炎炎夏日中部分百姓難免在辦事的時(shí)候會(huì)心浮氣躁，容易上火，面對(duì)我們堅(jiān)持原則的做法往往很不理解，甚至?xí)�有反感和抵觸的情況發(fā)生，這是我在實(shí)中面臨的最大的挑戰(zhàn)。面對(duì)如此挑戰(zhàn)和難題我也在時(shí)比較空閑的時(shí)候進(jìn)行過深入的思考，首先我覺得最重要的是目前我作為一名代表政府部門的工作人員工作態(tài)度和心態(tài)至關(guān)重要，在時(shí)面對(duì)普通群眾接受咨詢和相關(guān)業(yè)務(wù)操作的時(shí)候我總是盡可能地站著為群眾服務(wù)，這樣給群眾一種熱情的服務(wù)態(tài)度，也體現(xiàn)了一名政府部門工作者飽滿的精神狀態(tài)，給辦理業(yè)務(wù)的群眾以好感。其次，我覺得還有一點(diǎn)很重要的就是要大大提高政府部門工作人員的辦事效率。因此，通過領(lǐng)導(dǎo)干部和其他工作人員的精心指導(dǎo)，在我逐漸熟悉了目前自己的實(shí)工作崗位后，在堅(jiān)持工作流程的原則前提下，盡可能的提高辦事效率，為普通群眾在炎熱的夏天節(jié)省了時(shí)間和避免了不必要的麻煩。

如今我更深刻地理解了群眾利益無小事的深刻含義。有的時(shí)候一天要接待的群眾多達(dá)一百多人，重復(fù)同樣的動(dòng)作的確是很枯草乏味的，偶爾我也會(huì)感覺到喉嚨不適等癥狀。但是每當(dāng)我看到辦理完事務(wù)的普通群眾對(duì)我道出真誠的謝意離開的時(shí)候，我很滿足，也許這就是對(duì)我努力工作最大的肯定和贊賞。

最后我要感謝益陽市資陽區(qū)財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)給予我如此好的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我在政府部門工作者的身份在與群眾的接觸相處中成長、提高、進(jìn)步。我也一定會(huì)加倍珍惜這來之不易的鍛煉機(jī)會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 3

作為公司第一批掛職鍛煉青年而言,我始終對(duì)掛職鍛煉有一個(gè)端正的認(rèn)識(shí)，相信通過經(jīng)歷多種多樣的磨礪，能夠讓我積累經(jīng)驗(yàn)，豐富人生，樹立從零干起，甘于吃苦、勇于奉獻(xiàn)的信念，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的在基層學(xué)習(xí)鍛煉。置身一個(gè)全新的環(huán)境，這是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。我將會(huì)盡快適應(yīng)新環(huán)境，克難奮進(jìn)，解決好掛職期間遇到的學(xué)習(xí)、工作、生活、社交等各方面的變化和困難，讓自己經(jīng)受住各種挑戰(zhàn)和磨練，實(shí)現(xiàn)自身工作潛力和水的全方位提高。掛職鍛煉為我搭建了一個(gè)全方位學(xué)習(xí)的臺(tái)，我更應(yīng)全身心的投入到基層，扎扎實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)和工作，以提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)起到鍛煉的目的。以下是我剛來到佛山項(xiàng)目的經(jīng)歷和體會(huì)。

項(xiàng)目部員工大多數(shù)都是有生機(jī)、有活力的青年同志，每位同志都對(duì)工作和生活充滿熱情、積極向上。來到新的環(huán)境并沒有讓我感到陌生，同志們對(duì)我的到來也十分熱情，這讓我對(duì)新的工作充滿希望和期待。項(xiàng)目部每天會(huì)進(jìn)行早班會(huì)和晚班會(huì)，主要內(nèi)容圍繞x學(xué)習(xí)教育、工作計(jì)劃和工作總結(jié)進(jìn)行。觀看x學(xué)習(xí)教育視頻，通過播放一個(gè)個(gè)黨員的光輝事跡，為我們傳遞一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、拼搏奮斗、舍己為人的精神，使我們的精神得到洗禮。會(huì)議上項(xiàng)目的每個(gè)部門會(huì)通報(bào)工作計(jì)劃和工作進(jìn)度并進(jìn)行總結(jié)，這不僅能夠讓我了解本部門以外的工作開展情況，還能全方面了解項(xiàng)目，提高我對(duì)新環(huán)境的認(rèn)知，更好的加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合和業(yè)務(wù)能力得提升。我還通過和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的交談了解到一些同事們的工作經(jīng)歷，不僅幫助我樹立了勤勤懇懇、拼搏奮斗的榜樣，也對(duì)項(xiàng)目概況有了初步的認(rèn)識(shí)。第二天，在同事的帶領(lǐng)下我來到了施工場地，同事細(xì)心的為我講解了施工范圍和安質(zhì)部日常工作內(nèi)容，這與原來接觸的工作性質(zhì)區(qū)別很大，需要不斷提高觀察能力和管理能力，為了以后更好的開展工作，我會(huì)在鍛煉期間努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)盡快提升自己。項(xiàng)目部還會(huì)經(jīng)常舉行一些體育活動(dòng)，在剛來到項(xiàng)目的第三天就舉行了足球友誼賽，同事們分成兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽，足球賽激烈的碰撞不僅讓我看出項(xiàng)目部同事的`團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的精神，還讓我看到項(xiàng)目為我們提供員工交流臺(tái)，提升大家凝聚力，促進(jìn)大家積極鍛煉身體，保障員工身體健康，進(jìn)一步提升項(xiàng)目職工的工作效率。

作為公司培養(yǎng)的青年干部，在掛職期間，首先，是當(dāng)好學(xué)生，掛職鍛煉是讓我們到基層去學(xué)習(xí)提高，應(yīng)不拘于原先的工作領(lǐng)域和業(yè)務(wù)范圍。在后續(xù)工作中，我將全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、分析、研究、總結(jié),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們長期積累的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷積累充實(shí)自身的工作經(jīng)驗(yàn)。其次，是服從領(lǐng)導(dǎo)安排，真正將自己融入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)之中，以主人翁的姿態(tài)全力完成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，立足本崗，做好份內(nèi)工作，團(tuán)結(jié)項(xiàng)目成員，圓滿完成掛職鍛煉任務(wù)。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 4

我根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的安排，于月來到了組織部進(jìn)行掛職鍛煉工作，在此期間，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲。現(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下。

　　一、掛職期間主要工作

學(xué)習(xí)鍛煉期間，我除了協(xié)助做好組織部日常工作以外，還參與了團(tuán)中央調(diào)研工作，讓我不僅學(xué)習(xí)了團(tuán)中央調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，還學(xué)到了高超的調(diào)研技巧。

我參與了“青春暖流”啟動(dòng)儀式，讓我學(xué)會(huì)與掌握了一個(gè)活動(dòng)如何從人員通知到活動(dòng)具體實(shí)施的整個(gè)過程。

我參與了共青團(tuán)東莞市十四屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議，讓我明白召開會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù)，更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作。

我重點(diǎn)參與了第九屆東莞市十大杰出青年評(píng)選活動(dòng)與頒獎(jiǎng)晚會(huì)，雖然工作量大經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，但讓我鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與較強(qiáng)工作責(zé)任心。

我還參與了青年文明社區(qū)評(píng)選活動(dòng)、省第十二次團(tuán)代會(huì)東莞代表團(tuán)歡送儀式等相關(guān)工作，有時(shí)也起草通知文件和審核青少年網(wǎng)新聞信息等。我在工作中鍛煉自己，但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和對(duì)團(tuán)務(wù)工作的不熟悉，有時(shí)遇到很多困難與困惑，但在李浩泉部長的悉心指導(dǎo)和鼓舞下，工作能力得到了極大的提高。李部長的工作能力和工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生極大影響，觸動(dòng)很大，受益匪淺。

　　二、掛職中的體會(huì)感受

一方面，對(duì)團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)加深了認(rèn)識(shí)。通過在團(tuán)市委的學(xué)習(xí)和工作，使我不但較全面地掌握了團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前東莞共青團(tuán)工作的要求，為今后進(jìn)一步做好共青團(tuán)工作指明了方向。

另一方面，增長了見識(shí)，提高了工作水。團(tuán)市委以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的.要求，磨礪我的意志，釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與磨煉，我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。

工作中我與團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們結(jié)下了深厚的友誼，我同時(shí)也深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和團(tuán)市委的溫暖。在工作的過程中我感受到了團(tuán)市委機(jī)關(guān)無私敬業(yè)、艱苦拼搏、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)。在今后的工作中，本人將會(huì)一如既往地嚴(yán)格要求自己，把所學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。

真摯的感謝團(tuán)市委！

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 5

根據(jù)市委組織選派干部到招商一線掛職鍛煉的安排，我于xx年10月至12月被派往眉縣太白山旅游區(qū)管委會(huì)掛職鍛煉。短短三個(gè)月，我牢記使命，珍惜機(jī)會(huì)，主動(dòng)作為，收獲良多，體會(huì)深刻。

　　體會(huì)一：開拓眼界才能閱歷豐富

都說眉縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，招商引資力度大，我也僅僅是從xx數(shù)據(jù)中去感受眉縣的發(fā)展，有些管中窺豹。當(dāng)我走進(jìn)眉縣，感受到處處洋溢著建設(shè)發(fā)展的新氣象，農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化，招商引資集團(tuán)化，“通過數(shù)字看發(fā)展”在我腦海里逐漸變得清晰起來。眉縣的變化確實(shí)讓我為之一振，眼前一亮，我感到如果再當(dāng)從家門到校門再到機(jī)關(guān)門的“三門”干部，閱歷、經(jīng)歷的缺位將是我們的“致命傷”。必須經(jīng)常下基層，多走動(dòng)，實(shí)地感受，這樣對(duì)自己不斷開拓眼界，豐富閱歷，有百利而無一害。

　　體會(huì)二：多接地氣才能增進(jìn)感情

長時(shí)間宅在機(jī)關(guān)大樓，浮于文山會(huì)海，與基層干部群眾漸行漸遠(yuǎn)，感情越來越淡薄，時(shí)間長了，即使走進(jìn)群眾卻走不群眾，面對(duì)面卻很難心貼心。剛到太白山旅游區(qū)管委會(huì)，我負(fù)責(zé)旅游區(qū)旅游行業(yè)管理工作，按照20xx年4月太白山國家森林公園盛大開園的目標(biāo)要求，旅游區(qū)內(nèi)各賓館都要進(jìn)行改造提升，雖然也學(xué)習(xí)了旅游行業(yè)管理的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)場推動(dòng)改造提升工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，基層每推動(dòng)一樣工作確實(shí)是比較艱難的，必須多換位思考，必須改進(jìn)工作方法，這樣才能收到實(shí)效，才能打開局面。我通過各種渠道了解這些賓館的'困難和現(xiàn)狀，站在賓館的角度幫助他們分析改造提升的辦法和思路，經(jīng)多次協(xié)商，逐漸和賓館負(fù)責(zé)人建立了信任，改造提升方案也進(jìn)入了評(píng)審階段。推工作，想辦法，一定要從實(shí)際出發(fā)，把解決問題、務(wù)實(shí)管用作為前提，站在群眾的利益上思考，才能把想法變成辦法。

　　體會(huì)三：實(shí)干先行才能有為有位

眉縣縣委十五屆三次全體會(huì)議上提出了全面打造縣域轉(zhuǎn)型發(fā)展的“升級(jí)版”、探索形成眉縣發(fā)展模式的目標(biāo)。我在備受鼓舞的同時(shí)，也深刻感受到管委會(huì)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。時(shí)間是趕超發(fā)展的前提，管委會(huì)全體干部始終緊繃時(shí)間這根弦，干工作班內(nèi)不夠班外補(bǔ)，白天不夠晚上補(bǔ)，時(shí)不夠假日補(bǔ)，凡事先人一步、快人一拍，注重實(shí)效，不講排場，不搞形式主義，出現(xiàn)問題不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，每一個(gè)人氣順、心齊、力聚、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績，全市重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)上，太白山旅游區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的高速度、高效率，讓與會(huì)者感到震撼。實(shí)干興邦，空談?wù)`國。實(shí)干則敢創(chuàng)高速度、敢攀高目標(biāo)，才能贏得高效率、贏得快發(fā)展。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 6

三個(gè)月的掛職工作，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我感到收獲很大，既解放了，開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考。

思考一：眉縣轉(zhuǎn)型發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐其奧秘何在？關(guān)鍵是眉縣上下能夠自我加壓，敢想敢作，始終扭住發(fā)展不放松，用大發(fā)展、快發(fā)展下活了縣域經(jīng)濟(jì)一盤棋。作為xx干部，我們應(yīng)該運(yùn)用數(shù)據(jù)科學(xué)的描述、認(rèn)真的`分析，為全市經(jīng)濟(jì)提供決策服務(wù)，為宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

思考二:眉縣干群頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力是什么？是領(lǐng)導(dǎo)的表率作用+全縣上下心齊勁足+發(fā)展的輝煌成就。xx干部肩負(fù)著服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的使命與責(zé)任，要將個(gè)人的想法付諸于工作實(shí)踐中，落實(shí)到當(dāng)前工作中，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的精神，不斷提高xx能力、xx數(shù)據(jù)質(zhì)量和xx公信力。

思考三:眉縣良好的干部作風(fēng)對(duì)我們的最大啟示是什么？眉縣干部的良好作風(fēng)不是吹出來的，不是寫出來的，是在加快發(fā)展的實(shí)踐中錘煉出來的。作為xx干部，一定要從全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和xx改革大局出發(fā)，以良好的作風(fēng)，過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓展和延伸xx監(jiān)測預(yù)警和服務(wù)，凝心聚力，創(chuàng)新實(shí)干，為打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新寶雞、實(shí)現(xiàn)“六個(gè)走在前列”提供全方位優(yōu)質(zhì)xx服務(wù)。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 7

xx年地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到市區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間，我們小學(xué)校長培訓(xùn)組分別聽了區(qū)教育中心等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識(shí)，去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次市之行，有專家講座的理論學(xué)習(xí)，有對(duì)各具的小學(xué)的文化展示，有深入學(xué)校工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。

　　(一)心得體會(huì)

通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小學(xué)校長我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個(gè)好的學(xué)校的領(lǐng)頭人，必須以學(xué)校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn);必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，挖掘每個(gè)人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學(xué)習(xí)，不斷開拓。

一名小學(xué)校長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因?yàn)樗�只有通過在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者，我們要想辦好一所學(xué)校，需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多，如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒有辦法來管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學(xué)是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當(dāng)然，我們學(xué)校也離不開兄弟校的'支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關(guān)注，這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　(二)我的收獲

理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法，淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠(yuǎn)有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。

以前，我只知道按照上級(jí)部門的安排盲目地完成任務(wù)，應(yīng)付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復(fù)的工作，缺乏主動(dòng)性和主體性。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到學(xué)校應(yīng)該有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃，需要認(rèn)真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀，制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí);通過學(xué)習(xí)，讓我知道作為校長必須具備膽、識(shí)、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識(shí)，就是要有學(xué)識(shí)，更要有見識(shí)。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。

學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì)，游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游：愛唱歌的張導(dǎo)游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，市南開教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 8

轉(zhuǎn)瞬間來基層快一年了，雖時(shí)間不長，但感觸頗多。這段時(shí)間的工作和生活，讓我更深地體會(huì)到區(qū)分行黨委和組織部門安排年輕干部到基層掛職鍛煉的良苦用心。深入基層接受教育、掛職鍛煉是豐富閱歷、增長才干、提高素質(zhì)最切實(shí)有效的方式。我愿與大家分享把這一個(gè)月來初到基層行工作的一點(diǎn)體會(huì)。

雖然曾在縣支行的會(huì)計(jì)和信貸崗位上工作過6年，但隨著農(nóng)發(fā)行業(yè)務(wù)領(lǐng)域的拓展，業(yè)務(wù)種類的充實(shí)、經(jīng)營發(fā)展理念的轉(zhuǎn)換，如今支行的工作內(nèi)容和經(jīng)營管理模式發(fā)生了很大變化，與在區(qū)分行機(jī)關(guān)工作的思維角度和方法模式也有所不同，加之縣與在地域、經(jīng)濟(jì)、文化、人文、民俗方面的差異，這種種差異都要求我盡快轉(zhuǎn)換思維、轉(zhuǎn)換視角、轉(zhuǎn)換觀念、轉(zhuǎn)換角色，做到情感相融、同甘共苦，讓自己迅速融入到這個(gè)新的集體之中，真正成為縣支行的一份子。

　　一、對(duì)掛職鍛煉的理解

多種多樣的磨礪，可以積累經(jīng)驗(yàn)，能夠豐富人生。作為區(qū)分行首批掛職干部而言，我們要對(duì)掛職鍛煉有一個(gè)端正的認(rèn)識(shí)，樹立從零干起，甘于吃苦、勇于奉獻(xiàn)的信念，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇在基層學(xué)習(xí)鍛煉做好服務(wù)。置身一個(gè)全新的環(huán)境到縣級(jí)支行，深入農(nóng)行工作的一線前沿，這是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。我們應(yīng)盡快適應(yīng)新環(huán)境，克難奮進(jìn)，解決好掛職期間遇到的學(xué)習(xí)、工作、生活、社交等各方面的變化和困難，讓自己經(jīng)受住各種挑戰(zhàn)和磨練，實(shí)現(xiàn)自身工作能力和水的全方位提高。掛職鍛煉是區(qū)分行黨委為我們開辟了一個(gè)更為廣闊的天地，搭建了一個(gè)深入學(xué)習(xí)的'臺(tái)，我們應(yīng)全身心的投入到基層，扎扎實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)和工作，以提高綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，切實(shí)起到鍛煉的目的，踏踏實(shí)實(shí)為基層行做些實(shí)事。

　　二、對(duì)基層行工作的淺顯認(rèn)識(shí)

縣支行作為-線基層單位是政策執(zhí)行的終端，麻雀雖小，五臟俱全。有會(huì)計(jì)結(jié)算、客戶營銷、計(jì)劃信貸、信息技術(shù)、文書檔案等日常業(yè)務(wù)，還有行政后勤、黨群工建等常規(guī)管理工作。從我來庫車行，就參與了籌辦職工食堂、社區(qū)凈化環(huán)境衛(wèi)生、治安整頓、民族團(tuán)結(jié)、計(jì)劃生育、精神文明創(chuàng)建、行務(wù)接待等工作，接受了企業(yè)文化建設(shè)檢查、安全保衛(wèi)、保密工作檢查等其他非業(yè)務(wù)工作，這對(duì)于一直從事業(yè)務(wù)工作的我而言，其間的龐雜繁瑣是我始料不及的，其中的艱辛也是我從來沒有遇到過的。由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員變動(dòng)，需要調(diào)整成立名目繁多的領(lǐng)導(dǎo)小組就有40多種。支行一個(gè)部門要面對(duì)上級(jí)行的多個(gè)部門，一個(gè)崗位要承擔(dān)上面幾個(gè)崗位或部門的工作，同時(shí)還要很好的完成當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門安排的各種形式多樣的工作任務(wù)，讓我切實(shí)感受到“上面千條線，下面一根針，左右逢其源，方可安太”之難。

通過和縣支行員工的接觸，從他們身上我看到了農(nóng)發(fā)行員工在條件有限的情況下默默無聞?wù)J真工作、在凡崗位上無私奉獻(xiàn)的寶貴精神，深切體會(huì)到縣支行的經(jīng)營管理在新疆分行整個(gè)系統(tǒng)建設(shè)中的重要性，體會(huì)到基層實(shí)際工作的艱辛和復(fù)雜。

1、縣支行工作的綜合性較強(qiáng)，既要求較高的業(yè)務(wù)水和研究分析能力，又要求有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和切實(shí)執(zhí)行能力，才能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)政策文件精神和貫徹上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、縣支行是我行工作的前沿戰(zhàn)線，直接與企業(yè)、當(dāng)?shù)卣�府和相關(guān)部門打交道，涉及到方方面面，相對(duì)變數(shù)較大，工作較復(fù)雜，企業(yè)情況各有不同，不是一眼能夠看到底、一個(gè)藥方治百病的，需要靈活機(jī)動(dòng)、區(qū)別對(duì)待，具體問題具體分析，根據(jù)實(shí)際情況開展工作，不能因循守舊，死搬教條，所以對(duì)原則性與靈活性相結(jié)合的要求比較高。

3、縣支行工作比較具體，直接面對(duì)政策執(zhí)行終端的一線員工和企業(yè)人員，要把政策文件要求轉(zhuǎn)化為通俗易懂的群眾語言，才能做好服務(wù)工作，所以在工作中對(duì)理論與實(shí)際結(jié)合的要求比較高。尤其在南疆，少數(shù)民族占比較大，雙語服務(wù)的必要性顯得更加重要，大多數(shù)長期在南疆工作的同志都會(huì)雙語，對(duì)此，我給自己制定了每周學(xué)兩句維語的計(jì)劃。

4、支行工作頭緒比較多，人員相對(duì)少，面對(duì)龐雜細(xì)瑣的各項(xiàng)工作，要注意細(xì)刷梳理，抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，所以在工作中，對(duì)重點(diǎn)工作與全面推進(jìn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)要求比較高。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 9

首先，感謝組織的培養(yǎng)和信任，使我能夠有機(jī)會(huì)到基層辦事處鍛煉和提高。同時(shí)，還要感謝區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批新提拔同志的重視和關(guān)心，讓大家有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)和交流�，F(xiàn)將自己到辦事處以后、工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

　　一、從“底”做起，讓自己真正成為一名基層干部

到辦事處以后，黨工委分工決定讓我分管武裝部工作，同時(shí)還負(fù)責(zé)社會(huì)事務(wù)工作，包括民政、計(jì)生、社保、殘聯(lián)、雙擁及社區(qū)管理等內(nèi)容。辦事處領(lǐng)導(dǎo)給予了我充分的信任和支持，使我有機(jī)會(huì)能夠接觸方方面面的工作，但是，我更多的擔(dān)心還是自己能否勝任這項(xiàng)工作。我意識(shí)到：必須要從“底”做起，把自己全部的精力放到最底層去，才能真正成為一名基層干部。面對(duì)十萬人口的服務(wù)群體，xx多名社區(qū)干部的管理，如何做好社區(qū)為民服務(wù)工作，怎樣才能切實(shí)解決居民最實(shí)際的困難，通過哪種方法才能讓弱勢群體在政策允許范圍內(nèi)得到限度的幫扶等等，我開啟了自己的第一次基層之旅。為了更真實(shí)全面的了解轄區(qū)的情況，到辦事處的前三個(gè)月，我?guī)е�社區(qū)辦主任、民政所長對(duì)每個(gè)社區(qū)都進(jìn)行了走訪，對(duì)小區(qū)院落、主次道路有了清晰的認(rèn)識(shí)。通過走訪，對(duì)于社區(qū)基礎(chǔ)管理和為民服務(wù)方面有了初步的認(rèn)識(shí)，這些為我更好的服務(wù)基層、奉獻(xiàn)基層，做一名稱職的基層工作者奠定了基礎(chǔ)。

　　二、從“細(xì)”做起，認(rèn)認(rèn)真真為老百姓辦實(shí)事

在我分管的工作中，民政、計(jì)生、社保、殘聯(lián)及社區(qū)管理多是直接面對(duì)基層群眾的，這是我以往工作中從沒有遇到過的。我體會(huì)到，要把老百姓的事辦好，就要從細(xì)微處著手，老百姓的事,再小的事也是大事。為滿足居民多樣化、個(gè)性化的服務(wù)需求，在用好傳統(tǒng)載體搞好經(jīng)常性服務(wù)的同時(shí)，我們深入推進(jìn)社區(qū)的服務(wù)品牌，著力打造群眾認(rèn)可、鮮明的社區(qū)服務(wù)品牌。社區(qū)實(shí)施“便民服務(wù)工程”，推行預(yù)約式服務(wù)，通過電話、微信、網(wǎng)格員等隨時(shí)隨地接受居民預(yù)約，推行錯(cuò)時(shí)服務(wù)，在中午、晚上及周末等居民休息時(shí)間安排社區(qū)工作人員值班或上門服務(wù)，方便居民辦事。xx辦老舊小區(qū)多，為切實(shí)解決居民的日常生活及困難，我們還通過調(diào)查走訪，實(shí)地查看，召開轄區(qū)居民座談會(huì)等形式，為轄區(qū)困難居民辦理大病救助、困難臨時(shí)救助、發(fā)放殘疾兒童助學(xué)金，慰問重殘人員共計(jì)x人。通過舉辦殘疾人培訓(xùn)班解決殘疾人就業(yè)難問題，同時(shí)，開展多種多樣文化活動(dòng)，豐富殘疾人文化生活。按照區(qū)民政局的要求，今年年底前要完成社區(qū)總數(shù)的60%,截止目前,已按要求完成。

　　三、從“實(shí)”做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)

擔(dān)任武裝部長后，從機(jī)關(guān)來到了基層，我覺得憑自己在機(jī)關(guān)工作積累的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足基層工作的需要，所以凡事我都講求從“實(shí)”做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，努力做到“四勤”：腦勤，凡事提前考慮，多想，空閑時(shí)間拿預(yù)案；手勤，對(duì)于當(dāng)天的工作認(rèn)真梳理，做好記錄；嘴勤，遇事多請(qǐng)教，當(dāng)自己認(rèn)為什么事情都考慮好了的時(shí)候，也不要忘了親力親為，有時(shí)候，多打一個(gè)電話，多問一句，事情可能會(huì)辦得更圓滿；腿勤，基層工作，就要多到社區(qū)走訪了解情況，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，帶頭干事，才能更好的了解民生，解決問題。同時(shí)，自覺樹立三種意識(shí)：一是“出思路”，樹立不主動(dòng)工作就失職的意識(shí)；二是“出措施”，樹立不出措施就是責(zé)任心不強(qiáng)的意識(shí)；三是“出形象”，樹立不創(chuàng)先進(jìn)就落后的意識(shí)。工作中，不越位，不出位，站好位，對(duì)于我們新提拔的同志們來講，我認(rèn)為這點(diǎn)是十分必要的。在基層工作，給老百姓辦實(shí)事、辦好事，真心真意的為群眾付出，站在他們的立場考慮問題，解決問題，時(shí)間長了，從關(guān)心群眾到現(xiàn)在的群眾也來關(guān)心自己，這種快樂是無法用言語來形容的，就像逢年過節(jié)經(jīng)常會(huì)收到不留姓名的短信，落款都是你曾經(jīng)幫助過的人，心里那絲絲溫暖和感動(dòng)，讓我覺得工作上付出再多都是值得的。

　　四、從“嚴(yán)”做起，努力做好各項(xiàng)分管工作

從機(jī)關(guān)里的一般同志到辦事處的班子成員，從按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事到主動(dòng)謀劃事情，指揮帶領(lǐng)分管口工作，我認(rèn)識(shí)到不能夠再按照以往的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，應(yīng)該在各個(gè)方面都要嚴(yán)于律己，有一個(gè)更“嚴(yán)”的標(biāo)桿。作為班子成員，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記“補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”不做不該做的事，不說不該說的'話。這一點(diǎn)在組織部的時(shí)候，范部長給我們開會(huì)也曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，當(dāng)時(shí)并沒有太深的理解和認(rèn)識(shí)，到基層以后才切實(shí)體會(huì)到這句話的深刻含義。在做好本職工作的同時(shí)，許多事情需要多個(gè)部門的協(xié)調(diào)和配合，只有大家團(tuán)結(jié)一致,凝聚力量，互相補(bǔ)臺(tái)，才能更好的解決工作中遇到的困難和問題。在各項(xiàng)工作中，我都以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

回顧到辦事處工作的這兩年，既有挑戰(zhàn)，更有收獲，可以說是繁忙而充實(shí)。在積累一定工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足之處，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一是基層工作事無具細(xì)，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和積累；

二是面對(duì)具體工作時(shí)，綜合協(xié)調(diào)能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；

三是在社區(qū)管理工作中缺少膽識(shí)和魄力。

同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到所做的工作距離上級(jí)的要求還有很大差距，在今后的工作中，我將更加努力地工作，勤政為民，樹立務(wù)實(shí)的作風(fēng)。“凡服務(wù)、彰顯精彩，扎根基層、綻放青春”，這是我個(gè)人的追求。我決心在今后工作中以更好的成績報(bào)答組織的培養(yǎng)和群眾的信任，為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 10

改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)�體民警的莊嚴(yán)使命。

我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前公安部提出的“和諧警民關(guān)系、信息主導(dǎo)警務(wù)、規(guī)范執(zhí)法行為”三大警務(wù)以及市局提出的“一三三二”發(fā)展戰(zhàn)略“六做”工作目標(biāo)緊密結(jié)合，不斷提高自身政治理論水和業(yè)務(wù)知識(shí)技能，在分局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合工作實(shí)際，帶領(lǐng)全所民警共同學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱情，頑強(qiáng)的斗志，認(rèn)真履行公安職責(zé)，切實(shí)為民辦實(shí)事，努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)社會(huì)的政治和治安穩(wěn)定，為城郊跨越式發(fā)展作貢獻(xiàn)。

一，要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二，要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研判的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中通過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

三，要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，社會(huì)各類矛盾將會(huì)越來越多，各類穩(wěn)定和治安問題將會(huì)越來越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來越繁重。我們只有認(rèn)清形勢開拓創(chuàng)新，把心思用在工作和事業(yè)上。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，才能不斷開創(chuàng)派出所工作的新局面，才能將各項(xiàng)公安工作做硬做實(shí)做出成效。

四，要提高廉潔自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨和公安機(jī)關(guān)公安民警的'形象。我們只有不斷加強(qiáng)自身人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造，才能使社會(huì)變得更加和諧。

總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造公安民警特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 11

北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在我的心目中是一所神壇般的學(xué)校。雖然在北京工作了二十多年，但從來沒有去過，對(duì)它的熟知都是以前在西城工作時(shí)同事們的述說，也有對(duì)實(shí)驗(yàn)老師們判斷從而間接的認(rèn)識(shí)學(xué)校，更多的是學(xué)校在北京基礎(chǔ)教育界的口碑和不可撼動(dòng)的地位。這次有幸參加了師大教育集團(tuán)組織的校長高級(jí)研修班，才有了深入實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校的機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，讓我開闊了眼界，拓寬了思維，豐富了，得到了啟發(fā)，也找到了自身的不足，并結(jié)合自己的工作進(jìn)行了相應(yīng)思考。

跟崗期間，分別聆聽了學(xué)校各個(gè)處室主任精彩座談，讓我深層次的了解了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的組織結(jié)構(gòu)，接觸到了最前沿的教育改革和發(fā)展信息。距離感受師大實(shí)驗(yàn)百年文化的浸潤，和行政領(lǐng)導(dǎo)交流中撞擊了，采拾了靈光。使我能從一個(gè)更高的視覺了解、審視時(shí)代教育發(fā)展的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并引發(fā)了一些思考。真可謂學(xué)然后知不足。

至于是否學(xué)以致用，那就靠我自己去領(lǐng)悟了。相信在與學(xué)校工作的碰撞中，一定會(huì)產(chǎn)生許多智慧的火花。

其實(shí)，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，不一定要去聽課，也不一定要去聽他們的講座，這樣的一所學(xué)校，到底要看什么？一個(gè)月的時(shí)間也不一定能夠看清楚學(xué)校，但是你能感受她的文化氛圍與脈動(dòng)，你可以看看教室、食堂、宿舍、圖書館、操場……，在這里，學(xué)生都是學(xué)校文化的使者，你能直觀的看到學(xué)生在學(xué)校生活的自然表現(xiàn)。還有什么能比學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)更有說服力呢？所以在學(xué)校沒有具體安排的大多數(shù)時(shí)間中，我一直游走在三個(gè)校區(qū)之間，仔細(xì)觀察學(xué)校的設(shè)置，學(xué)生課間的生活，學(xué)生課上的表現(xiàn)，校園內(nèi)師生關(guān)系。

我大概聽了不到十節(jié)課，到教室里去作觀察，不是為了聽老師講了什么內(nèi)容，而應(yīng)該看學(xué)生的狀態(tài)，思考問題的深度，因?yàn)槲也皇莵碜鲗W(xué)科教學(xué)診斷，我是來看課堂文化和課程實(shí)施方式。如此就讓我驚嘆老師們的授課方式，高三的物理老師不是在上課，而是刻意的在課堂上“制造矛盾”，激發(fā)學(xué)生的爭論，從正論到反論的推理過程，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。就像一個(gè)巧手穿針引線一般，把每一個(gè)混亂的需要解決的問題通過他的.巧手排序整齊，完成了一個(gè)邏輯縝密的思維過程，問題迎刃而解。妙哉！

到食堂里去走走，也不能僅看飯菜的品種和體驗(yàn)它們的口味，要看衛(wèi)生狀況和價(jià)格，因?yàn)樗鼈儽澈笏�代表的是學(xué)校的后勤管理和文化。學(xué)校本部的食堂飯菜很豐富，價(jià)格也很實(shí)惠。除了對(duì)小賣部有異議之外（小賣部的銷量驚人，每天午飯時(shí)間總是車水馬龍），師生同餐，自由自主的氛圍更是舒服至極�？磮D書館和公用教室，也不是看設(shè)備與設(shè)施，而是要從學(xué)生高度自主下的高度自律情況，看學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，看學(xué)校文化熏陶下學(xué)生的狀態(tài)，從中感悟?qū)W校的辦學(xué)理念和育人文化……

穿過學(xué)校的三余橋，就到了二龍路校區(qū)，其實(shí)就隔了一條馬路。我么到實(shí)驗(yàn)之前，三余橋剛剛才開通四天。三余者，謂曰：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余……取號(hào)三余，以促諸生四會(huì)；揚(yáng)名萬里，還興實(shí)驗(yàn)百年！正如李校長說的一橋、二龍、三余、四會(huì)（包括：會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)辦事、會(huì)生活）。

離開實(shí)驗(yàn)的前一天，辦公室特意安排了和李校長和我們座談。李曉輝校長給我們介紹了北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)歷史沿革和現(xiàn)狀。任何一所學(xué)校都有自己的歷史傳統(tǒng)，不同的學(xué)校由于其區(qū)域性等因素所致，存在文化背景、歷史和傳統(tǒng)的積淀、辦學(xué)條件以及教育教學(xué)資源等多方面的差異，作為一所百年傳承的學(xué)校的校長，首先應(yīng)該考慮到的是文化的傳承，然后才是在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。因此，學(xué)校的發(fā)展不可能有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)或模式，而是應(yīng)該立足本校的歷史發(fā)展傳統(tǒng)。

說到教師，李校長認(rèn)為學(xué)校發(fā)展、變革的關(guān)鍵因素是人。然而，現(xiàn)在國內(nèi)的師范教育，幾乎沒有實(shí)機(jī)會(huì)的，大多數(shù)畢業(yè)生直接進(jìn)入到課堂。實(shí)驗(yàn)中學(xué)在多年的探索中找到了“實(shí)制—— 職前培訓(xùn)——師徒制”一整套培養(yǎng)方案。 “實(shí)制”不止于給優(yōu)秀實(shí)生提供一個(gè)實(shí)的臺(tái)，也是一次以老帶新的職前培訓(xùn)培訓(xùn)過程，幫助新人快速、全面了解學(xué)校，認(rèn)同學(xué)校的過程；也是新老教師在教學(xué)實(shí)踐中互相學(xué)習(xí)、互相碰撞的過程，更是促進(jìn)教師成長為“更好的自己”的過程。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生是“放養(yǎng)”的，老師也是“放養(yǎng)”的。在李校長的眼中，實(shí)驗(yàn)的每一名教師都是敬業(yè)得、專業(yè)的、積極上進(jìn)的。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)有這樣一個(gè)規(guī)矩，每個(gè)學(xué)年學(xué)生都要給老師打分，但老師們的得分卻不影響學(xué)校對(duì)他們的評(píng)聘。李校長坦然地解釋說，這個(gè)數(shù)據(jù)就是老師自己看，自己和自己比。老師們看這個(gè)班級(jí)的孩子對(duì)他哪個(gè)方面不滿意，然后自己去改進(jìn)�！拔铱偸窍嘈�，其實(shí)所有人都是見賢思齊的，誰都希望個(gè)人的價(jià)值得到承認(rèn)，而我的價(jià)值得到承認(rèn)的一個(gè)大前提就是我的本領(lǐng)增強(qiáng)。”就這樣，教師之間發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)、優(yōu)化，成了一種再自然不過的文化現(xiàn)象。

說到學(xué)生，李校長洋溢著一臉的笑容。且不說在校園里目睹學(xué)生和老師之間的融洽關(guān)系，且不說學(xué)校的文化就是“慣著”“學(xué)生，單從一提起學(xué)生來的表情，宛如一個(gè)嚴(yán)師慈父般的喜悅……這讓我感受他們是在辦學(xué)生喜歡的學(xué)校，用自己的教育方式促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長，這應(yīng)當(dāng)比“抓成績”更重要。為學(xué)生燦爛生命奠基，為學(xué)生的幸福生活鋪路，引領(lǐng)孩子們熱愛生活，享受生活，創(chuàng)造生活，才是教育的本真�！白稣娼逃�，真做教育”！他們真的做到了不唯高考，贏得高考；不唯分?jǐn)?shù)，贏得分?jǐn)?shù)；不唯升學(xué)率，贏得升學(xué)率。更值得我們高度關(guān)注與深入思考的是，當(dāng)很多地方的學(xué)生在飽受高考之苦時(shí)，這里的學(xué)生卻在各個(gè)臺(tái)上發(fā)展自己的興趣愛好和特長，開闊著自己的眼界，鍛煉著能力，豐富著人生體驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)這個(gè)廣闊的臺(tái)上展示自己的才華，在健康成長的道路上愉快前行。

一位好校長，就是一所好學(xué)校。儒雅的李曉輝校長在一次北師大講座中謙虛的打趣道：“這句話放在我身上，是反著的，是一所好學(xué)校可能造就我成為一個(gè)好校長�！彼麑�(duì)自己的首要要求是： “學(xué)校的傳統(tǒng)不能在我這兒丟了，走自己的路，走出一條路�！�

閃而不耀，厚而不重！

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 12

根據(jù)縣委組織部的安排，我有幸于今年7月17日至8月16日到縣信訪局掛職鍛煉。在掛職的一個(gè)月時(shí)間里，我抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓寬領(lǐng)域，不斷提高自身的政策理論水和處理解決各方面問題的能力的態(tài)度。遵守信訪工作制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《信訪條理》和相關(guān)法規(guī)、方針、政策。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，使我一個(gè)月的掛職獲益良多，現(xiàn)將掛職期間的一些心得匯報(bào)如下：

通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我深刻的體會(huì)到“信訪工作是維護(hù)黨和政府形象，正確執(zhí)行黨的方針政策，緊密聯(lián)系群眾，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎(chǔ)工作，是為黨委、政府提供決策依據(jù)基礎(chǔ)工作”。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實(shí)求是，不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)的精神，還必須本著群眾利益無小事的態(tài)度；以對(duì)黨和政府高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，千方百計(jì)、盡職盡則地把群眾的事辦實(shí)辦好的.態(tài)度，全心全意為群眾服務(wù)，才不愧為一名合格的信訪工作人員。

由于初到信訪局學(xué)習(xí)，工作沒有經(jīng)驗(yàn)，遇到問題我抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與的態(tài)度來鍛煉自己，在時(shí)的信訪接待工作中向信訪干部學(xué)習(xí)如何接待不同群體的來訪、如何做好信訪件的辦理，提高自己政策水和綜合素質(zhì)。

在信訪局掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)月期間，我和縣信訪局的領(lǐng)導(dǎo)們一起下到村屯了解群眾信訪問題的具體情況、掌握第一手材料，為解決信訪問題做好參謀，如到xx鄉(xiāng)xx村實(shí)地了解二級(jí)路修建過程中影響農(nóng)田灌溉用水導(dǎo)致水稻減產(chǎn)的問題、到xx鎮(zhèn)xx村了解高鐵建設(shè)過程中與當(dāng)?shù)卮迕裰�間存在的糾紛問題等。同時(shí)，積極參與時(shí)的接訪工作，特別是每個(gè)月的縣委書記、縣長大接訪活動(dòng)期間，認(rèn)真做好群眾的來訪登記，向有關(guān)部門學(xué)習(xí)解決群眾來訪問題的方法。通過自己親身參與，使我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，也使我明白今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力的方向，現(xiàn)歸納如下：

要業(yè)務(wù)精通，知識(shí)面廣。作為信訪工作人員，不僅要熟知信訪工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是要不斷學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)行的國家方針政策，法律法規(guī)、條例，尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有*的*理論，學(xué)市場經(jīng)濟(jì)學(xué)。與中央的發(fā)展思路保持一致，緊緊圍繞中心開展工作，努力使自己成為信訪工作的內(nèi)行。

工作要細(xì)心、謹(jǐn)慎。就是在具體的工作中，要謹(jǐn)慎小心地處理好每一件事，作到滴水不漏。要始終保持清醒的頭腦，做明白人，辦明白事。對(duì)說不清、道不明的問題，要多請(qǐng)示、多匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特別是在反映有關(guān)經(jīng)濟(jì)問題上，一定要按原則，按政策規(guī)定辦事，不能隨意變通，不能上有政策，下有對(duì)策。對(duì)群眾提出的較難回答的問題，切忌輕易表態(tài)，自作主張，發(fā)表與現(xiàn)行政策不一致的意見。對(duì)不清楚的事，寧可不答，或咨詢后再答，也不可憑感覺回答。

對(duì)人，遇事要寬容，有氣量。由于上訪群眾中有素質(zhì)高低之分，有性格差異之分，難免有情緒激動(dòng)，難以控制的人員，因而有時(shí)難免要受一些氣，有時(shí)還要被人不理解，挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神，要在“忍”字上下功夫。還要及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不可把上一件事或前一天的情緒帶到下一件事或第二天去。每一天都要調(diào)整自己有一個(gè)良好的心情面對(duì)上訪群眾。

做事要求真務(wù)實(shí)，為民辦實(shí)事。在工作中要扎扎實(shí)實(shí)，要克服上的片面性，正確認(rèn)識(shí)和處理形式與內(nèi)容、分清當(dāng)前與長遠(yuǎn)、小事與大事的關(guān)系，堅(jiān)持作到摸實(shí)情，講實(shí)話，重實(shí)干，用唯物主義辨證法指導(dǎo)工作，用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度抓工作落實(shí)，真正作到為民辦實(shí)事�！叭罕娎�益無小事”，在時(shí)的工作中，對(duì)涉及群眾利益的問題要多想想解決的辦法，避免由于工作中的失誤導(dǎo)致群眾上訪事件的發(fā)生，要妥善解決好當(dāng)前農(nóng)村的各種矛盾糾紛，避免由于矛盾糾紛長期得不到解決而導(dǎo)致事件升級(jí)而引發(fā)的群體性上訪事件，要正確對(duì)待群眾的上訪問題，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，在自己的工作職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真解決群眾所反映的問題，使群眾滿意。

經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，我對(duì)信訪工作有了初步的了解，對(duì)信訪工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了對(duì)各類信訪事件的處理能力。在學(xué)習(xí)期間，縣信訪局工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作風(fēng)，為我樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)我也深深的感受到了自身理論水和工作能力的不足和差距。我將在以后的工作中更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，在完成本職工作的同時(shí)，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個(gè)全新的水。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 13

我是xxx，從江縣社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席。根據(jù)組織安排，我于20xx年3月26日至6月26日來到中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)促進(jìn)部綜合處作為副主任科員進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉。這是一次非常難得的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這三個(gè)月以來，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心和支持下，我牢記使命，端正，在掛職崗位上踏踏實(shí)實(shí)做力所能及的工作，使工作能力得到鍛煉，認(rèn)識(shí)得到提高，在取得成績的同時(shí)也收獲了友誼，為此感受匪淺，受益頗多。

　　一、牢記使命

在掛職鍛煉中不斷進(jìn)取。

（一）提高認(rèn)識(shí)，調(diào)整角色適應(yīng)新崗位。作為一名普通的干部人員，能在中國國際貿(mào)促會(huì)這樣一個(gè)臺(tái)鍛煉自己的素質(zhì)和能力，我感到非常的榮幸。同時(shí)，也讓我意識(shí)到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。組織上對(duì)我的信任和關(guān)心讓我倍加地珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。根據(jù)上級(jí)組織和貿(mào)促會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排，我在中國國際貿(mào)促會(huì)促進(jìn)部綜合處工作和學(xué)習(xí)，由于之前工作的性質(zhì)不同，缺少辦公室綜合處理的能力和經(jīng)驗(yàn)，所以我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，盡快適應(yīng)新崗位。我把每一次指導(dǎo)和每一次會(huì)議，每一項(xiàng)工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)部門工作的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合實(shí)際思考今后的工作發(fā)展思路。在較短的時(shí)間里我適應(yīng)了新的環(huán)境和崗位，為以后的工作積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

（二）明確目的，腳踏實(shí)地虛心學(xué)習(xí)。在來貿(mào)促會(huì)掛職學(xué)習(xí)之前，我便對(duì)自己定下三個(gè)目標(biāo)：一是明確目的，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。此次掛職的目的就是學(xué)習(xí)取經(jīng)，鍛煉自己。來到貿(mào)促會(huì)三個(gè)月，我嚴(yán)格遵守單位的工作紀(jì)律和作息制度，按時(shí)上班，不遲到不早退，協(xié)助同事保質(zhì)保量完成交辦的各種任務(wù)。二是積極主動(dòng)，在工作中學(xué)習(xí)和成長。鑒于掛職的身份，所在單位領(lǐng)導(dǎo)給予了諸多的照顧，在分配任務(wù)時(shí)也有所側(cè)重。為此，我主動(dòng)要求分管領(lǐng)導(dǎo)給我多下達(dá)工作任務(wù)，并向同事們虛心請(qǐng)教，努力做好各項(xiàng)工作。三是嚴(yán)格要求，樹立掛職干部形象。為了不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，展現(xiàn)一名掛職干部良好的素質(zhì)修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，我嚴(yán)格遵守各類規(guī)章制度，實(shí)行自我管理，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不提要求，不講條件。為此，通過努力得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

（三）發(fā)揮橋梁作用，思考扶貧工作思路。貿(mào)促會(huì)是從江縣的結(jié)對(duì)幫扶單位，因此，在掛職期間，我努力做好本單位與掛職單位之間的溝通和信息聯(lián)絡(luò)，充分利用資源，結(jié)合在貿(mào)促會(huì)工作的臺(tái)，探索從江扶貧的機(jī)遇。在部內(nèi)的扶貧工作會(huì)中，我通過圖文并茂的方式，向在場的領(lǐng)導(dǎo)干部介紹了從江的基本情況，扶貧工作開展情況以及從江的旅游和特產(chǎn)資源，以達(dá)到讓大家了解從江，宣傳從江。同時(shí)經(jīng)過調(diào)研了解可通過貿(mào)促會(huì)的各個(gè)資源優(yōu)勢對(duì)貴州黔東南旅游資源和特產(chǎn)資源進(jìn)行推介。如利用世園會(huì)、境內(nèi)展會(huì)這些臺(tái)，將從江的瑤族藥浴，馬鞍刺繡等產(chǎn)品進(jìn)行參展，通過這些臺(tái)在網(wǎng)上網(wǎng)下搭建貿(mào)易渠道。

　　二、真掛實(shí)干

在掛職鍛煉中獲得成長。

（一）收獲了知識(shí)。我所在的'處室是促進(jìn)部的綜合處，處理各種辦公事務(wù)，對(duì)于各類收文和發(fā)文有嚴(yán)格的規(guī)程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍地按流程辦理。通過對(duì)各類工作文件的處理，讓我感受到所在部門領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任心，讓我在上提升了政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。除此之外，我還注重學(xué)習(xí)有關(guān)公文寫作方面的知識(shí)，努力增強(qiáng)了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了基礎(chǔ)。

（二）收獲了成長。在工作中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于工作，短短三個(gè)月讓我感到自己在不斷地成長和進(jìn)步。掛職鍛煉不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定的提高。

（三）收獲了友誼。在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，我也收獲了最珍貴的友誼，一起掛職的同志們來自不同的縣市，但我們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步。一起工作的貿(mào)促會(huì)的同事們，在幫助我的同時(shí)，也增進(jìn)了彼此之間的了解，更是建立了深厚的友誼，為以后的工作和生活建起了友誼的橋梁。

　　三、不忘初心

在今后工作中奮力前行。

（一）學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。雖然業(yè)務(wù)領(lǐng)域不一樣，但學(xué)習(xí)所得同樣適用于自己所從事的工作崗位，只有理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，才能更好地提高工作效率和能力。

（二）大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。充分運(yùn)用在中國國際貿(mào)促會(huì)掛職鍛煉中學(xué)到的先進(jìn)的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作崗位上，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力縮短工作機(jī)制上的差距。在貴州脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年，努力探索扶貧思路，積極與掛職單位取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和聯(lián)系，為富民興黔偉業(yè)發(fā)揮自己的光和熱。

（三）不忘初心，繼續(xù)前行。掛職時(shí)間雖短，卻讓我體會(huì)到了責(zé)任感、使命感與緊迫感，在今后的工作中，我將不忘初心，牢記使命，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 14

20xx年x月，組織選派我擔(dān)任xx市xx鄉(xiāng)xx村黨支部第一書記，開始為期一年的掛職鍛煉學(xué)習(xí)。

一年來，在組織的關(guān)心支持下，在同志們的熱心幫助下，我在xx村接受了基層鍛煉，開闊了視野，豐富了閱歷，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺性，為xxxx村的發(fā)展盡了綿薄之力，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)前xx村發(fā)展的一大突出問題是村鎮(zhèn)規(guī)劃滯后于建設(shè)。農(nóng)村交通、通訊、人畜飲水、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施不健全，文化、教育、衛(wèi)生等事業(yè)發(fā)展滯后，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次偏低，農(nóng)民增收難度偏大。這些問題都是長期積累下來的，亟待解決。

從以往的實(shí)踐看，好的規(guī)劃應(yīng)當(dāng)具有以下特征：一是具有前瞻性。規(guī)劃要充分考慮到今后發(fā)展的長遠(yuǎn)趨勢和村鎮(zhèn)布局的長遠(yuǎn)變化。二是具有和諧性。要從村鎮(zhèn)的山形地勢出發(fā)，依山順?biāo)�，不推山、不填塘、不砍樹，追求人與自然的和諧，形成各具的自然村落、田園農(nóng)莊、農(nóng)村社區(qū)，防止千村一面。三是以人為本。要考慮農(nóng)牧村生產(chǎn)生活特點(diǎn)，便利農(nóng)牧民生產(chǎn)生活。農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活方式和城市居民不一樣，不能雷同于城鎮(zhèn)，不能簡單地抄襲城市，搞“小區(qū)化”，防止“貼瓷磚、住洋樓、扛著糧食上高樓”的現(xiàn)象出現(xiàn)。但也要注意改變陳規(guī)陋和不文明、不衛(wèi)生的慣，與改水、改廁、改圈、改院結(jié)合起來，使之上一個(gè)層次。要考慮群眾經(jīng)濟(jì)實(shí)力。新村莊規(guī)劃建設(shè)到什么程度，實(shí)際上是由當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水、農(nóng)牧民收入水和城市對(duì)農(nóng)牧村的支持程度決定的�？傊�，要堅(jiān)持規(guī)劃先行，基礎(chǔ)設(shè)施先行，優(yōu)惠政策先行，試點(diǎn)先行。

生態(tài)文明小康村，不只新在村容村貌上，它還是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、黨建五位一體的系統(tǒng)工程，具有綜合性、長期性和復(fù)雜性。但是，當(dāng)前，相當(dāng)一部分人都把目光放在村容村貌上。其實(shí)，這只是生態(tài)文明小康村建設(shè)的一個(gè)方面。

從整體和長遠(yuǎn)看，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是基礎(chǔ)，是生態(tài)文明小康村建設(shè)的基本任務(wù)。黨的十六屆五中全會(huì)提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的*新農(nóng)村目標(biāo)，全面體現(xiàn)了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和文化、教育事業(yè)發(fā)展的新要求。實(shí)現(xiàn)這五個(gè)要求的過程，就是農(nóng)牧村實(shí)現(xiàn)各方面協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的.過程。

要把發(fā)展農(nóng)牧村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)牧民收入作為首要任務(wù)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，才有能力建設(shè)生態(tài)文明小康村，才有條件過上好日子；只有富民產(chǎn)業(yè)才能支撐起真正意義上的生態(tài)文明小康村。因此，在精準(zhǔn)扶貧和生態(tài)文明小康村建設(shè)中，要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把大力發(fā)展農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和增加農(nóng)牧民收入放在首位。只有農(nóng)牧民具備一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，農(nóng)牧村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)才有實(shí)現(xiàn)的可能性。

農(nóng)牧村落后狀況是歷史形成的。改變農(nóng)牧村面貌，縮小城鄉(xiāng)差距，決非朝夕之功。生態(tài)文明小康村建設(shè)是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，是一個(gè)必須長期實(shí)踐和循序漸進(jìn)的發(fā)展過程。隨時(shí)間的推進(jìn)，不斷完善和提高，是一個(gè)可以充實(shí)的變量，不能說什么時(shí)候生態(tài)文明小康村建成了，完成了，不再前進(jìn)了。因此，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地，逐步推進(jìn)。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 15

轉(zhuǎn)眼即逝的一個(gè)月里，我的主要工作是協(xié)助社區(qū)工作人員完成日常...工作任務(wù)，但這些天我接觸群眾的機(jī)會(huì)增加了很多。還記得上個(gè)星期，我與社區(qū)工作人員一起檢查了社區(qū)的治安狀況，并協(xié)助交警維護(hù)交通秩序。我們先是來到海港網(wǎng)吧，檢查網(wǎng)吧內(nèi)是否有未成年人進(jìn)入，隨后，我們來到南通第一初中附，檢查學(xué)校附的超市中是否有賣不適宜青少年的物品。接著，大約下午5點(diǎn)正值下班高峰期時(shí)，我們協(xié)助交警一起維護(hù)交通秩序，在我們的勸導(dǎo)下，不少人都按照規(guī)定將車停在停車線內(nèi)。當(dāng)了1個(gè)小時(shí)的交通協(xié)管員，我對(duì)交通規(guī)則有了更深刻的.也明白了交警的辛苦與奉獻(xiàn)精神。第二天，我們和黨員志愿服務(wù)隊(duì)一起來到海港菜市場，將停放的車輛排放.齊，同時(shí)向居民分發(fā)了關(guān)于“迎國慶講文明樹新風(fēng)”的宣傳資料。這兩天的工作，很辛苦，但是我也很開心。因?yàn)檫@是我在居委會(huì)掛職過程中第一次離開辦公室，真正深入到群眾中去，了解居民的生活狀況與現(xiàn)實(shí)問題，雖然現(xiàn)在自己沒有能力去幫助他們解決一些問題，但通過向楊主任、張書記學(xué)習(xí)，我也了解了處理問題的一些方法，相信不久的將來我也能很好地服務(wù)他人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

暑假已經(jīng)過半了，為了使社區(qū)的`青少年過一個(gè)有意義的暑假，我與關(guān)工委的陸主任設(shè)想了幾個(gè)活動(dòng)方案。就在上個(gè)星期六，我和他們一起組織了青少年的“迎國慶”詩歌朗誦比賽。這次活動(dòng)舉辦得非常地成功，所有的人都覺得很盡興，在與小孩子們的親密接觸中，我學(xué)到了不少，我學(xué)習(xí)了與小孩子的相處之道，懂得了要組織一場成功的活動(dòng)是需要多方面配合的，我們需要將所有可能發(fā)生的情況都設(shè)想好，并充分地考慮活動(dòng)是否能很好地調(diào)動(dòng)參與者的積極性。只有將所有的事情都事先考慮好，我們才可能將一場活動(dòng)辦得成功。

這個(gè)星期，為了迎接上級(jí)對(duì)南通市文明城市及衛(wèi)生城市的復(fù)查，居委會(huì)的工作人員都開始..創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)臺(tái)賬。在幫助他們..臺(tái)帳的過程中，我學(xué)習(xí)了臺(tái)賬寫作及..的方法。..臺(tái)帳的工作，很乏味，很辛苦，但是我一直都堅(jiān)持著。因?yàn)�，社區(qū)工作者在..臺(tái)帳的同時(shí)，還要完成日常...工作任務(wù)，他們無論再苦再累都毫無怨言，那我這點(diǎn)辛苦又算得了什么呢？于是，收起小小的埋怨，重.自己的心態(tài)，我繼續(xù)著我的工作，盡力幫他們多做一些事情，以減輕他們的工作量。

在居委會(huì)掛職的過程中，我被人民公仆那無怨無悔的無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，他們的工作很繁雜，但是他們沒有半點(diǎn)怨言，用他們的話來說，就是“群眾的事沒有小事，只要群眾有問題要幫忙就要盡全力幫忙”。這次的掛職鍛煉，我學(xué)到了很多書本上根本就學(xué)不到的知識(shí)，我會(huì)繼續(xù)努力，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)！

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 16

我是蘭州電力技術(shù)學(xué)院(蘭州電力學(xué)校)的一名凡志愿者。從參加我校青年志愿者協(xié)會(huì)之后，我就聽說學(xué)校在志愿效勞方面有一條特別有的效勞工程，那就是—社區(qū)掛職。

在我入校之前，我院青年志愿者協(xié)會(huì)為了更好地組織開展志愿者活動(dòng)，拓展青年志愿者的活動(dòng)空間，調(diào)動(dòng)廣闊青年的踴躍性，實(shí)現(xiàn)當(dāng)代青年，要效勞與社會(huì)，效勞于大局的目標(biāo)，所以確定我院青年志愿者進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)展社區(qū)掛職。青年志愿者為社區(qū)供應(yīng)效勞，是實(shí)現(xiàn)青年參加社會(huì)事務(wù)的途徑之一。有利于造就青年人的社會(huì)責(zé)任感和使命感，也是學(xué)院團(tuán)員青年精神風(fēng)貌道德風(fēng)氣建立的集中表達(dá)。

青年志愿者進(jìn)入社區(qū)青年志愿活動(dòng)有四個(gè)方面：一、社區(qū)大型會(huì)議或大型文體活動(dòng);二、“一幫一”互助活動(dòng);三、獻(xiàn)愛心幫貧助困活動(dòng);四、環(huán)保傳播，愛護(hù)母親河活動(dòng)。在我所參加過的社區(qū)志愿效勞中“一幫一”互助活動(dòng)給我留下深刻的印象。

第一次隨老志愿者進(jìn)入社區(qū)，心里難免有些激烈，一來曾經(jīng)從未參與過志愿效勞活動(dòng)，二來也是我第一次和學(xué)校之外的接觸。跟隨老志愿者來到社區(qū)主任辦公室，和社區(qū)主任做過簡潔的交談后，我對(duì)這次的志愿效勞內(nèi)容有了一個(gè)也許的了解，簡潔的`所就是幫社區(qū)里的老人清掃衛(wèi)生、聊閑聊什么的。起初我并不覺得有什么，因?yàn)檫@個(gè)聽起來很簡潔。在去老人家的路上，聽社區(qū)的工作人員說這次協(xié)助的老人子女在外地，老人行動(dòng)不便利，須要我們?nèi)プ鲂┘覄?wù)。到了老人家里我才發(fā)覺，狀況并不像我想象的那么簡潔。老人躺在床上，除了眼睛和手全身根本不動(dòng)，就連說話都不怎么清晰。老人家里也是一片昏暗，但屋子里還是保持著干凈。當(dāng)我望見眼前的著一切，直覺的鼻頭一酸，心中不免起了波瀾。在短短的一個(gè)小時(shí)的志愿效勞的時(shí)間里，我和其他志愿者幫老人清掃了屋子，聽著老人說的并不清晰的話和老人一句一句的閑聊。在我們完畢當(dāng)天的志愿效勞時(shí)，老人拉著一位老志愿者的手久久不松開，在隨行社區(qū)工作人員俯下身子在老人耳邊輕輕的講了幾句之后，老人才松開了手，嘴角掛著微笑，眼睛里也閃動(dòng)著什么。

這只是我們社區(qū)掛職活動(dòng)的一個(gè)片段，也是我們學(xué)院青年志愿者在不同社區(qū)，對(duì)不同協(xié)助對(duì)象進(jìn)展志愿效勞的一次縮影。在我進(jìn)入社區(qū)掛職之后，我接連參與了各種社區(qū)志愿效勞活動(dòng)，例如協(xié)助社區(qū)辦黑板報(bào)、協(xié)助社區(qū)內(nèi)留守兒童補(bǔ)功課、參與社區(qū)組織的愛護(hù)母親河活動(dòng)和社區(qū)“兒童之家”成立一周年文藝演出等等。志愿效勞工作雖凡，卻帶來了不凡，雖無私、無償，卻讓人覺得內(nèi)心滿滿，收獲頗豐。

掛職鍛煉個(gè)人心得體會(huì) 17

　　一、實(shí)踐工作的簡要回顧與總結(jié)

在深圳某公司，我主要是在采購部實(shí)。該公司有兩個(gè)倉庫：外購件倉庫和自制件倉庫，其中外購件倉庫由采購部管理，我一般上午在采購部辦公室整理部內(nèi)文件，下午在外購件倉庫幫助倉管員做出入庫工作。其中，像鋼材這樣的重大件不存放在外購件的倉庫，而是直接存放在生產(chǎn)車間，因此我利用對(duì)鋼材入庫的機(jī)會(huì)參觀了這里的下料車間、機(jī)加車間、結(jié)構(gòu)車間、裝配車間和油漆車間等。

該公司有許多采購件都是通過物流公司運(yùn)輸?shù)絺}庫，包括公司采購的底盤也是由物流公司直接送到公司。當(dāng)我遇到物流公司員工的時(shí)候了解到。這些物流公司基本上以運(yùn)輸為主營業(yè)務(wù)，其中只遇到一家物流公司兼營倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)。雖然是駕駛員，但在整個(gè)過程中，他們的職責(zé)不僅是開車，還要配合裝卸貨;對(duì)于送底盤的司機(jī)，還要負(fù)責(zé)把底盤洗干凈、送底盤合格證和辦理發(fā)票等事宜。另外，在整個(gè)送車過程中，稍微處理不好，還會(huì)受到交警的罰款，這段時(shí)間我就了解到有兩起因?yàn)橄窜嚤唤痪�罰款的事件。由此我想到，對(duì)物流管理專業(yè)來說，雖然我們培養(yǎng)的是物流管理專業(yè)的人才，但他們今后適應(yīng)社會(huì)靠的是自己的綜合素質(zhì)和能力，不局限于專業(yè)知識(shí)。

這段時(shí)間，采購部的部長和分管采購與生產(chǎn)的副總都和我提到，要我給采購部的同事講授一下采購理論知識(shí)，幫助他們優(yōu)化采購流程、倉庫管理以及供應(yīng)商管理流程。我基本上每天都寫一篇工作日記。

　　二、對(duì)學(xué)院新專業(yè)開發(fā)與課程調(diào)整設(shè)置的意見和建議

通過實(shí)，我對(duì)物流管理專業(yè)的課程設(shè)置有一些自己的看法想和大家分享。我們物流管理專業(yè)的專業(yè)課有以下幾門：我認(rèn)為有些課程不一定要分配64課時(shí)，32課時(shí)或者24課時(shí)足夠。比如：我們的實(shí)踐課時(shí)的比例還應(yīng)加大，每門課程應(yīng)有一半的課時(shí)為實(shí)踐課時(shí)，以期提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

考慮到我們學(xué)生走上工作崗位之后，都會(huì)體會(huì)到溝通和口頭表達(dá)能力的重要性，因此我們應(yīng)增加開設(shè)比如溝通藝術(shù)與技巧等類似的課程，以提高學(xué)生們這兩方面的能力。

考慮到我們的學(xué)生上崗之后找到的第一份工作大多為銷售。物流管理專業(yè)除了開設(shè)市場營銷這門課程之外，推銷技巧這門很實(shí)用的課程也有必要增開。我們學(xué)生如果選擇專業(yè)對(duì)口的銷售工作，那基本上就是物流貨運(yùn)銷售，而這種工作要求我們對(duì)城市的交通狀況要非常熟悉，因此我們專業(yè)還應(yīng)增設(shè)物流地理這門課程。

由于畢業(yè)后在物流貨運(yùn)行業(yè)工作的學(xué)生，涉及到國際貨運(yùn)代理方面的比較少，而且無錫市只有航空運(yùn)輸能涉及到國際運(yùn)輸，相比較而言，同學(xué)們學(xué)好國內(nèi)物流貨運(yùn)方面的知識(shí)對(duì)今后的就業(yè)更有幫助，因此我建議學(xué)院把國際貨運(yùn)代理這門課程更名為物流貨運(yùn)，教材也應(yīng)作相應(yīng)變更。

　　三、對(duì)學(xué)院教育教學(xué)管理的啟示

(一)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)很重要

1.團(tuán)隊(duì)合作精神和高度的責(zé)任感

深圳某公司現(xiàn)在是一家合資公司，但許多方面還承襲著國有企業(yè)的傳統(tǒng)，所以雖然她地處特區(qū)——深圳，但公司部分員工的工作態(tài)度并不如我想像中的那么敬業(yè)。這段時(shí)間里公司出現(xiàn)了一些問題，比如采購的物料不能及時(shí)到貨，影響生產(chǎn)進(jìn)度，生產(chǎn)延后直接影響到交貨期，交貨期推遲又影響到貨款的回收。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因很多，但我認(rèn)為員工缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神和高度的責(zé)任感是主要原因。

在該企業(yè)，采購件需要流經(jīng)很多部門才能組裝制造成為成品銷售出去，這些部門有：采購部、品質(zhì)保證部、財(cái)務(wù)部、研發(fā)部、工藝裝備科、生產(chǎn)計(jì)劃科、市場部等。所以采購部需要和其他各個(gè)部門進(jìn)行合作和溝通，因此團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要。在企業(yè)里，每天都會(huì)遇到很多的困難，它們不亞于我們學(xué)校評(píng)估時(shí)所遇到的，但并不是這里所有的員工都具有高度的責(zé)任感，這樣對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)是不利的。因此，為了讓我們的學(xué)生今后能夠?qū)崿F(xiàn)他們的抱負(fù)，對(duì)社會(huì)更加有用，作為老師，我們有責(zé)任采用正確的方式去引導(dǎo)他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神及高度的'責(zé)任感!

2.溝通能力

這里我想通過一個(gè)實(shí)際的例子來說明溝通能力的重要性。有一次公司訂購一批高壓膠管，采購計(jì)劃專員告訴執(zhí)行具體采購的采購員每種類型訂購4根，后來由于生產(chǎn)需要，每種類型追加6根，最終每種類型一共訂購10根，當(dāng)時(shí)計(jì)劃員用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話強(qiáng)調(diào)了兩遍，我們?cè)趫龅耐�事包括該采購員都聽得很清楚，然后他就和供應(yīng)商進(jìn)行溝通，因?yàn)樵摬少弳T和供應(yīng)商講的是粵語，我們也都各忙各的事情，沒有注意他和供應(yīng)商的溝通過程。第二天上班后，計(jì)劃員向供應(yīng)商詢問這批每種10根的高壓膠管是否已經(jīng)寄出，結(jié)果供應(yīng)商說昨天采購員告訴他每種只訂6根，已經(jīng)發(fā)貨。計(jì)劃員當(dāng)時(shí)很生氣地問采購員昨天訂了幾根膠管，他說訂了6根。這批貨生產(chǎn)上急用，沒有辦法，只好讓供應(yīng)商立即通過快遞公司把其余的膠管送往倉庫�？梢哉f這次不太順暢的溝通，給公司增加了許多不必要的成本，比如長途電話費(fèi)、快遞費(fèi)和停工待料成本。

上面例子中的采購員年齡稍大一些，我們的學(xué)生基本上不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，因?yàn)樗麄兊钠胀ㄔ挾急容^標(biāo)準(zhǔn)，能夠影響到他們?cè)诠ぷ髦袦贤ㄐЧ�的，恐怕是口頭表達(dá)能力，因此在課堂上我們應(yīng)有意識(shí)地鍛煉學(xué)生的這方面能力。

3.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力

這里使用的的采購軟件是金算盤ERP系統(tǒng)，而采購員和倉管員使用的這部分和我們實(shí)訓(xùn)室的第三方物流軟件比較相;另外，他們也用到Excel和PPT，估計(jì)其他公司的采購部門也有類似的需求，因此我們應(yīng)該提供這樣的臺(tái)讓學(xué)生提高自已的軟件操作水。公司安裝的ERP系統(tǒng)很全面，里面包括的內(nèi)容非常詳細(xì)，倉管員辦理入庫的過程，就是把供應(yīng)商開具的發(fā)票上面的供應(yīng)商全稱、商品名稱、代碼、數(shù)量、規(guī)格和型號(hào)等信息輸入ERP系統(tǒng)，出庫的過程是把領(lǐng)料單上所列物料的名稱、代碼、數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)和領(lǐng)料人姓名等信息輸入系統(tǒng)，并把出庫單打印出來，然后倉管員拿著出庫單到倉庫里進(jìn)行配貨。電腦上的出入庫操作過程可以說我們的學(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)得到了真實(shí)地訓(xùn)練，但不同的企業(yè)對(duì)出入庫的要求又有所不同，因此我們的學(xué)生需要進(jìn)一步提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水。

(二)教學(xué)方面應(yīng)注意的問題

1.縮減授課內(nèi)容，改變授課形式

也許這家公司有些方面不是很先進(jìn)，在《采購管理》中提到的采購方法大多數(shù)用不上，一些采購原則似乎也沒有感受到。這里采購計(jì)劃的制訂是依據(jù)零部件清單、臨時(shí)文件、公司會(huì)議等，最終綜合權(quán)衡制訂出來的，采購員所做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂上所講授的采購員的職責(zé)范圍。因此，我認(rèn)為：我們的學(xué)生要想馬上適應(yīng)畢業(yè)后的工作，主要依靠的還是自己的綜合素質(zhì)和能力。應(yīng)精簡授課內(nèi)容，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力為首要任務(wù)，現(xiàn)在我對(duì)這一點(diǎn)有了比較深刻的體會(huì)。

2.盡量在實(shí)訓(xùn)室上課，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。在分院全體教工大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)：如果我們老師講授的課程需要到實(shí)訓(xùn)室上課的，應(yīng)盡量到實(shí)訓(xùn)室上課。通過這次實(shí)，我覺得很有必要，雖然需要提交申請(qǐng)和事先與實(shí)訓(xùn)室老師及其他相關(guān)部門溝通，和在教室上課相比，增加了一些手續(xù)，但這和企業(yè)的工作相比，根本算不上麻煩;更重要的是，盡量在實(shí)訓(xùn)室上課是我們培養(yǎng)人才的有效途徑。

3.課程考核方式需要改變。社會(huì)需要的不是會(huì)考試的人才，而是綜合素質(zhì)與能力比較高的人才。一門課程的考核形式如果能夠鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任心、軟件操作能力、口頭表達(dá)能力，就是一種可以肯定的方式，而傳統(tǒng)的試卷考試應(yīng)成為極少數(shù)課程或者輔助的考核形式。

4.在育人環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生多去企業(yè)實(shí)。分院領(lǐng)導(dǎo)一直都在引導(dǎo)我們老師要下企業(yè)去實(shí)。當(dāng)我到企業(yè)實(shí)之后，才感受到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。我發(fā)覺課堂上所講授的內(nèi)容和企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作過程差別很大，才意識(shí)到教學(xué)改革的必要性以及改革的方向。我們作為老師，也應(yīng)當(dāng)適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生下企業(yè)實(shí)，充分利用他們的寒、暑假以及其它各種節(jié)假日，哪怕是發(fā)發(fā)有關(guān)的傳單，把學(xué)生放在真實(shí)的環(huán)境中，讓他們得到真正的鍛煉和提高。為使這種引導(dǎo)變成現(xiàn)實(shí)，一方面要主動(dòng)給他們提供實(shí)的臺(tái)，另一方面也要鼓勵(lì)他們通過自己的關(guān)系尋找實(shí)機(jī)會(huì)。在就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的當(dāng)前，積累更多的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，這在一定程度上可以避免應(yīng)界畢業(yè)生在找工作時(shí)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的尷尬。

　　四、結(jié)語

我覺得教育部要求高職高專教師下企業(yè)實(shí)的決定很及時(shí)，我們學(xué)院對(duì)這個(gè)決定的執(zhí)行也很認(rèn)真，因此我有機(jī)會(huì)得到如下深切的體會(huì)：像我這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷：即大學(xué)畢業(yè)后直接讀研究生到直接工作，我覺得在企業(yè)實(shí)很有必要。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)，我對(duì)采購員和倉管員的實(shí)際工作有了一定的了解，我明白了：在講授《采購管理》等相關(guān)課程的時(shí)候應(yīng)該安排哪些內(nèi)容和應(yīng)該采用什么樣的方式授課;在今后做班主任的過程中應(yīng)當(dāng)如何去引導(dǎo)學(xué)生，才能有助于他們的就業(yè)和更快地適應(yīng)社會(huì)!

因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展很快，而且?guī)缀趺繒r(shí)每刻都會(huì)遇到新問題，再加上每個(gè)企業(yè)的具體情況都不一樣，因此，如果條件允許，在我沒有課的時(shí)候：時(shí)以及寒、暑假，都要赴企業(yè)實(shí)，而且各種類型的企業(yè)都要有所了解，因?yàn)閷W(xué)生將來要服務(wù)各種各樣的的企業(yè)，通過對(duì)眾多企業(yè)的了解，我想我的教學(xué)和班主任工作都會(huì)更加有針對(duì)性。