演講比賽活動方案有哪些【精選14篇】

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的演講比賽活動方案有哪些【精選14篇】，希望能夠幫助到大家。

演講比賽活動方案 篇1

為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)*青年風采，根據(jù)我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動�，F(xiàn)將有關事宜公布如下：

　　一、主辦部門：

學工處、學校教研室、語文組承辦

　　二、演講形式

以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　三、參賽對象：

各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

　　四、比賽時間：

20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課）

比賽地點：圖書室前大理石廣場

　　五、比賽規(guī)則：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿

4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

　　六、評分標準：

　�。ㄒ唬� 演講內(nèi)容（35分）

1、內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人（15分）

2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢，具有較強的.性（5分）

　�。ǘ�）語言表達（35分）

1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。（15分）

　�。ㄈ�）形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　�。ㄋ模┚C合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　�。ㄎ澹�會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

　　七、獎勵辦法：

各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

　　八、演講比賽活動流程

1、比賽安排

活動組長：

會場布置：

主持：待定

評委組：

總計分：初三（1）班學生兩人

2、比賽流程：

1、布置會場

2、升國旗

3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準

4、演講開始

5、公布比賽結果，頒獎

6、活動總結

7、比賽結束

演講比賽活動方案 篇2

　　一、活動目的

以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點，幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的成長感悟，關注教育反思，對自己未來的專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情，從而形成團隊凝聚力。

　　二、演講主題

參賽選手以“尋找……”為題，圍繞自己的專業(yè)成長思考切入點，暢談自己專業(yè)成長中的`感悟和想法。

　　三、活動時間及地點

1、 11月19日 抽簽決定演講順序（各分園）

2、11月23日下午1：00——4：30 現(xiàn)場比賽（東海園三樓多功能廳）

　　四、比賽規(guī)則

1、演講比賽由7名評委評分，7為評委分別來自于幼兒園領導班子成員、各分園代表。計分方式：去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下5名評委的均分數(shù)即為該選手最終得分。

2、分數(shù)公布方式：選手的分數(shù)在后一位選手演講結束后，現(xiàn)場公布。

3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

　　五、比賽要求

1、演講賽要結合教師專業(yè)發(fā)展實際，突出亮點，主題鮮明。

2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

　　六、評分標準

演講要求：觀點鮮明、邏輯性強、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準確。滿分為100分。

1、觀點鮮明（50分）

要求主題突出、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分，事、情、理交融。

2、邏輯性強（20分）

條理清晰，脈絡分明，材料支撐觀點，推論合乎邏輯規(guī)則。

3、演講效果（20分）

演講精彩生動，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

4、儀態(tài)儀表、時間把握：（10分）

服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處，超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(nèi)（含30秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

演講比賽活動方案 篇3

　　一、活動主題：

爭優(yōu)創(chuàng)先

　　二、參賽對象：

數(shù)計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：

xx年11月28日 晚19： 文虎樓37

　　四、主辦單位：

數(shù)計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：

數(shù)計院學習部

　　六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的`中文演講。

　　(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規(guī)則

1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。

6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

　　七、參賽辦法：

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期：xx年11月23日。

演講比賽活動方案 篇4

　　一、指導

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的`美德。為進一步加強學生良好行為慣的培養(yǎng)，促進學生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認真落實學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的活動，經(jīng)學校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。

　　二、時間地點：

各村校以 5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺前。

　　三、活動步驟：

第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位同學都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

第二階段：學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）

　　四、參賽要求：

1．結合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。

2．穿戴整齊，言行文明有禮。

3．普通話標準，語言流利，富有感情。

4．準時參加，否則以缺席處理。

5．演講時間不超過五分鐘。

　　五、獎勵辦法

本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學段評獎，每個學段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。

　　六、評委：

各學校自定

　　七、活動組織：

德育處、團支部，大隊部

演講比賽活動方案 篇5

為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力，提高學生綜合素質，由院學工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間

20xx年3月15、16日（具體參賽時間、地點、班級分組見附件1）

　　二、比賽地點

16#501、502、504、505、506教室

　　三、比賽形式

1、比賽以班級為單位進行，所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據(jù)“選題指南”（見附件2）或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現(xiàn)性和創(chuàng)新性，有較強的感染力和說服力，盡量脫稿。

2、每位同學演講時間為3分鐘。

3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。

4、評委有五人，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

5、記錄好每位選手的分數(shù)，最后排好名次。

6、班級人數(shù)較少的'將合班進行。

7、比賽將評出：

一等獎每班1名；二等獎每班2名，三等獎每班3名，優(yōu)秀獎為班級人數(shù)的20%。

　　四、比賽獎勵方式

1、一等獎，獎狀+獎金80元。

2、二等獎，獎狀+獎金60元。

3、三等獎，獎狀+獎金40元。

4、優(yōu)秀獎，獎狀

　　五、活動組織

本次活動由學工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學習部主要負責，兩委其他部門配合組織。

具體工作如下：

　　1、學習部

（1）設計、打印評分表格

（2）場的計時、計分人員

（3）計算成績，算出名次。

（4）收集匯總評比材料。

　　2、記者部

負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。

　　3、辦公室

負責比賽會場的布置：話筒、座位安排等

　　六、活動要求

良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內(nèi)容之一，開展演講比賽活動，是鍛煉學生語言表達能力的有效方式，同學們要提高認識，端正態(tài)度，以挑戰(zhàn)自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發(fā)動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職，做好參賽同學組織與服務工作，確�；顒拥玫綄嵭�。

演講比賽活動方案 篇6

　　一、活動主題：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

　　二、參賽對象：

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。

　　三、參賽要求：

1、演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮明，內(nèi)容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。

2、演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

3、使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規(guī)范，靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

4、著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。

5、報名時間：

請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發(fā)展中心張思乾老師。

　　四、比賽時間和地點：

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。

　　五、比賽獎項：

本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同

時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

演講比賽活動方案 篇7

　　一．活動主題：

“向陋告別，與文明握手。”

　　二．活動背景：

大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三．活動目的：

一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會

少了。為了展現(xiàn)當代大學生的`綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養(yǎng)成文明的慣，提高全體學生的道德素質。同時發(fā)掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

　　四．活動時間：

待定。

　　五．活動地點：

階梯教室X。

　　六．活動對象：

福州黎明職業(yè)技術學院工程管理系全體學生。

　　七．主辦單位：

福州黎明職業(yè)技術學院學習部

承辦單位：工程管理系學習部

　　八．活動前期準備：

1、通知各班學委，由學委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報于指定處。

2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

3、場地布置（全體成員）

4、購買飲用水（1人）

5、指定活動PPT制作和操作者（1人）

6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內(nèi)設備調(diào)試，制作評分表。

7、選定主持人男女各一名。

8、計分人員2名。

獎項設置：第一名；（1名）

第二名；（2名）

第三名；（3名）

最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

　　九．活動流程：

1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

3、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。限時三分鐘。

4、主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺演講。

5、各選手演講完畢，評委打出分數(shù)。

6、分數(shù)統(tǒng)計期間，領導點評本次比賽活動。

7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內(nèi)容。

8、主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

9、選手感言（待定）

10、全體領導，選手，工作人員合影。

　　十．活動后期工作：

活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手

從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好；全體人員集合D123開會總結。

　　十一．活動注意事項：

要認真切實負起責任，大力宣傳，部門

各成員要充分認識到舉辦“向陋告別，與文明握手�！敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養(yǎng)成文明的慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。

演講比賽活動方案 篇8

為積極培育和踐行*核心價值觀，落實立德樹人根本任務，進一步弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽�，F(xiàn)將有關要求安排如下：

　　一、演講主題：

傳承中華文化共筑精神家園

　　二、比賽時間：

20xx年4月25日（星期一）4:05開始

　　三、比賽地點：

校大報告廳

　　四、參賽對象和報名要求：

高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。

　　五、獎項設置和評選辦法：

此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現(xiàn)場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發(fā)證書，根據(jù)綜合評定（不完全以比賽名次為依據(jù)）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優(yōu)秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。

　　六、有關要求：

1、參賽選手的演講內(nèi)容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的`語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內(nèi)容實在。嚴禁網(wǎng)絡抄襲。

2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數(shù)民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。

3、按照市組委會統(tǒng)一安排，xx廣播電視臺將參與組織學校海選，優(yōu)秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

演講比賽活動方案 篇9

　　一、活動的意義及目的

　　意義：

為激發(fā)學生們的'演講興趣，提高學生們的即興演講水，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。

　　目的：

①選拔優(yōu)秀的演講人才。

②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。

　　二、活動舉辦單位：

省郵政培訓中心學生科

　　三、活動時間：

20xx年xx月xx日

　　四、活動地點：

省郵政培訓中心梯形教室

　　五、演講內(nèi)容及要求：

演講內(nèi)容由三部分組成：①自我介紹；②即興抽題演講；③即興問答。

要求：圍繞隨機抽到的題目展開演講，主題要鮮明，內(nèi)容需要積極健康，整個環(huán)節(jié)的時間為十分鐘。

　　六、參賽對象及人數(shù)

參賽對象：各個班的學生，男女不限。

人數(shù)：每班至少派五名學生參加

　　七、活動具體展開流程：

① 主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓

② 主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準

③ 選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結束后，主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數(shù)。

④ 所有選手比賽完后，評委代表上臺發(fā)言、點評，工作人員統(tǒng)計分數(shù)

⑤ 主持人宣布比賽結果

⑥ 頒獎

⑦ 主持人宣布比賽結果，選手、評委、嘉賓集體合影

⑧ 工作人員負責后續(xù)工作，整理好現(xiàn)場

　　八、活動經(jīng)費

橫幅：120元

請柬：12X2=24元

礦泉水：20X2=40元

筆、紙：50元

獎品：600元

證書制作：100元

會場布置材料費：100元

共計：1034元

制作方案人：xxx

演講比賽活動方案 篇10

為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范�！�，結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:

　　一、活動的目的與宗旨

1.通過活動的開展加大對推普工作的`認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。

3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水，將推普工作推向一個新的高潮。

　　二、組織領導：

學校成立演講比賽小組

組長：劉建佳

副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲

組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎

　　三、活動主題

“迎奧運，促和諧”演講比賽

　　四、活動形式

以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2―3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

　　五、活動時間：

20xx年9月―11月

決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課

　　六、活動地點：

同安大同中心小學操場

　　七、邀請嘉賓：

區(qū)少工委領導區(qū)教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區(qū)各校少總

　　八、活動要求：

　　1、重視，全員參與.

各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實效�；顒又幸�高度重視，精心組織，全員參與確�；顒釉鷮嶉_展。

　　2、強化宣傳，營造氛圍

各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。

　　九、準備工作

大隊部制定活動方案，并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。

　　十、獎勵辦法

在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。

演講比賽活動方案 篇11

　　一．活動主題：

“xxxx”演講比賽

　　二、活動時間：

xxx

　　三、活動地點：

xxx

　　四、參與人員：

1、大賽演講人員：xxx

2、大賽評委組：xxx

3、大賽主持人：xxx

4、大賽工作組：xxx

　　五、比賽規(guī)則

a、各參賽選手必須遵守規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。抽簽時間為20xx年11月30日14：00

b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

c、本次比賽參賽的'選手分為3個小組（小組內(nèi)出場順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢后由評委進行點評，點評時間為5分鐘。

d、本次演講比賽比分實行以小組為單位現(xiàn)場報分制，在評委點評完畢之后由主持人對上一選手得分現(xiàn)場公布；

e、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　六、評分標準

1、本次比賽評分實行百分制，由大賽5位評委本著公、公正的原則對選手進行評分，選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分后取3個分值均值為選手最終得分。

2、評分細則

3、本次大賽經(jīng)評委評分后評出一等獎、二等獎、三等獎各1位（當出現(xiàn)并列時取內(nèi)容分高的獲勝）；

4、獲獎選手獎品

5、頒獎嘉賓

　　七、祝福語

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優(yōu)異成績。

演講比賽活動方案 篇12

光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里，為了讓所有同學有一個積極的向上的精神狀態(tài)，在豐富課余生活的同時提高學生的演講水，給大家提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺，發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才，發(fā)揚文明修身精神，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以勵志成才的.，提高語言組織表達能力。開展以“感謝生活，放飛夢想”為主題的勵志演講比賽，現(xiàn)將有關事宜安排如下：

　　一、活動主題：

感謝生活，放飛夢想

　　二、活動形式：

演講比賽

　　三、活動時間：

暫定3月31日晚

　　四、活動地點：

暫定體育館

　　五、參賽對象：

4——6年級每班推薦2—3名選手參賽

　　六、活動過程：

各班級3月中旬自行開展一次以勵志為主題的演講稿撰寫比賽，選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網(wǎng)搜尋適合學生實際，結合自己自身情況修改后稿子。推選班級內(nèi)普通話較好的學生參賽，班主任及語文老師做好輔導工作。

　　七、演講內(nèi)容及要求：

1、內(nèi)容需積極向上，具有時代氣息，符合自己的成長經(jīng)歷，展現(xiàn)學子風范，鞏固勵志成才的。題目自擬。

2、演講時必須脫稿，時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。

演講比賽活動方案 篇13

　　一、指導：

以推進“書香校園”建設為目的，以讀書演講活動為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質全面和諧發(fā)展，以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。

　　二、活動目的`：

（1）激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的慣。

（2）給學生提供讀書交流的機會，抒發(fā)自己讀書的獨特體驗。

（3）培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　三、演講內(nèi)容：

個人讀書心得或讀書故事。

　　四、主題與口號：

點燃讀書激情，共建書香校園

　　五、比賽時間：

10月20日

　　六、參賽對象：

五—六年級學生

　　七、比賽地點：

會議室

　　八、獎項設置：

本次比賽設第一名1個；第二名2個；第三名3個

演講比賽活動方案 篇14

　　一、比賽主題

比賽圍繞“愛我中華，愛我明星，發(fā)奮讀書”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內(nèi)容健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代中學生熱愛祖國、奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風采和理想追求。

　　二、比賽要求

1、各班選派一位學生參加比賽；

2、參賽選手脫稿演講，演講時間為3-5分鐘；

3、參賽選手服裝要求：青春活潑大方，展現(xiàn)年輕人朝氣的服裝均可

　　三、比賽安排

1、周二中午前，各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支，以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用。

2、抽簽時間：周二晚上8點，各班參賽選手到政教處抽簽并開會

3、比賽時間、地點：星期三，報告廳內(nèi)

　　四、設獎方式

比賽設一等獎2人；二等獎3人；三等獎4人，優(yōu)勝獎6人。

　　五、評分標準

具體標準：（滿分10分）

1、儀表形象：（1分）

著裝整齊，大方得體（0.5分）

姿態(tài)自然，動作適度（0.5分）

2、演講內(nèi)容：（6分）

主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（2分）

內(nèi)容充實，事例動人，貼生活，富有鮮明的.時代感。（2分）

行文流暢，用詞精練，詳略得當。（2分）

3、語言藝術：（2分）

發(fā)音標準，流利。（1分）

節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（1分）

4、整體氣氛：（1分）

表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）

計分方法：

1、比賽中所有評委同時計分，第三個參賽選手演講完后開始計分；

2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出均分為選手最后得分。

　　六、比賽流程

1、主持人宣布比賽開始（開場音樂）

2、主持人介紹評委會成員

3、評委代表宣布評分標準和注意事項

4、比賽正式開始

5、嘉賓表演節(jié)目

6、主持人宣布最后比賽結果（采取倒讀數(shù)方式）：

宣布三等獎名單，請政教處主任、年級主任頒獎

宣布二等獎名單，請副校長頒獎

宣布一等獎名單，請校長頒獎

7、校長講話

8、活動結束，各班學生按秩序離場，獲獎學生拍照紀念

　　七、工作人員

評委：學校行政領導、各年級主任、語文老師代表

主持人：待定主持人

指導老師：

舞臺布置：綜合組

學生場地紀律：政教處

記分：數(shù)學組

攝影：

音響：

獎品負責：辦公室

禮儀人員：團委

　　八、比賽注意事項

1、所有師生心須在下午兩點五十前到場，按照規(guī)定的區(qū)域就坐，遵守會場紀律，不起哄、不喝倒彩，做文明學生，對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵，保持會場的清潔，否則將根據(jù)情況對該班級扣分。

2、各班級所需要的道具如音樂，標語等，由各班級自行準備。大賽組委會將對演講氣氛濃厚，有秩序，有紀律的班級給予加分。

3、各班級自己組織照相工作，作為班級活動材料。

4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由大賽組委會裁定。

　　九、活動小結：

1、通過活動，提高了學生的工作積極性、能動性，使理論聯(lián)系實際。

2、宣傳了*的愛國精神，使更多同學了解愛國，感受愛國，實踐愛國。

3、領導重視。我校領導對開展這項活動十分重視，在組織上給予保證，在具體工作中，給予指導。

4、注意發(fā)揮學生的積極性。學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實。