知識競賽活動方案有哪些【精選20篇】

為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的知識競賽活動方案有哪些【精選20篇】，歡迎大家分享。

知識競賽活動方案 篇1

弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下：

　　一、競賽主題

傳承國學(xué) 提升自我

　　二、競賽宗旨

豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系，加強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

　　三、組織單位

宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部

　　四、競賽規(guī)則

本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。

　　五、報名安排

報名時間：即日起到5月20日

報名地點：厚德樓一樓公共教學(xué)部

報名聯(lián)系人：曾老師（電話：）

　　六、初賽安排

團(tuán)隊組成：3人

初賽時間：5月22日星期五下午16：30

初賽地點：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

　　七、決賽安排

決賽時間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30

決賽地點：學(xué)生活動中心

　　八、競賽內(nèi)容

主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時安排。

　　九、競賽具體形式

初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。（每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分）

1.必答題。

答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。

2、搶答題。

主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。

3.風(fēng)險題。

風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風(fēng)險題分為兩個階段，每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊作答時，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯對方加相應(yīng)分值。

第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。

此階段可選擇棄權(quán)。

4.加賽題

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽，再搶答三題，每題10分。

最終按照總分排出名次。

　　十、獎項設(shè)置

根據(jù)各參賽隊總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽證書。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設(shè)置1個，二等獎設(shè)置2個，三等獎設(shè)置3個。

　　十一、其他

各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)競賽試題。未盡事宜另行通知。

知識競賽活動方案 篇2

為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用，提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護(hù)能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求，結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題：“生命至上、安全發(fā)展”，公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動，現(xiàn)將具體活動方案制定如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

　　二、比賽時間：

20xx年6月20日上午8：30

　　三、比賽地點：

燒堿主控樓四樓大會議室

　　四、參賽隊伍：

燒堿2支隊，冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊，其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成，男女不限。

　　五、報名日期：

20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。

　　六、評委組：

公司領(lǐng)導(dǎo)組成

　　七、評獎辦法：

設(shè)一、二等、三等獎，其余為鼓勵獎。

　　八、競賽細(xì)則：

1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風(fēng)險題等題型。

2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講，演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開，限時3分鐘。由評委直接打分。

3、必答題，要求每隊參賽選手均需回答，20秒內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題，如所答答案有疑義，由評委公正。

4、搶答題，必須在主持人念完題目說“開始”，由搶答器提示“開始搶答”后方可進(jìn)行搶答，否則搶答視為無效，并且扣除20分，20秒鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，答錯扣20分。共15題，如所答答案有疑義，由評委公正。

5、觀眾互動題，答對分別送給紀(jì)念品。

6、風(fēng)險題，每個參賽隊各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢，答對加上所選分值，答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義，由評委公正。

7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊，則附加搶答題，來分勝負(fù)。

8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

9、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

　　九、比賽紀(jì)律:

1、參賽隊員回答時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣20分。

2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、參賽隊員答題時，其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告，勒令離場。

5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊參賽資格；

　　十、比賽要求

1、為了確保更多的員工參與其中，同時增強(qiáng)比賽現(xiàn)場的氛圍，要求各分廠、部門按（附表2）派遣人員參加，提前15分鐘到場簽到，要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶隊。

2、比賽結(jié)束后，由評委組統(tǒng)一頒獎，各個參賽單位不得中途退場。

知識競賽活動方案 篇3

　　一、活動背景：

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

　　二、活動目的：

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

　　三、活動主題：

身體力行，愛護(hù)地球

　　四、活動時間：

xx年4月21日14:

　　五、活動地點：

圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　六、指導(dǎo)老師：

苗芳

　　七、策劃部門：

公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

　　八、活動對象：

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

　　九、活動嘉賓：

苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

　　十、活動流程：

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

(3)中場表演及觀眾互動;

(4)互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消);

(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;

知識競賽活動方案 篇4

根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》，進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的實施意見》，決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動，為確保活動的有序進(jìn)行，現(xiàn)擬訂如下方案：

　　一、指導(dǎo)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓師生通過競賽活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀慣，將文明禮儀知識傳播到每位師生中去，弘揚文明禮儀，構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。

　　二、活動主題

學(xué)習(xí)禮儀，構(gòu)建文明校園

　　三、活動內(nèi)容

廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動，以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，深化我�！叭�生四愛五心五好”主題教育，促進(jìn)教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。

　　四、參賽對象：

四、五年級每班各2名學(xué)生和1名教師；全校師生參與互動。

　　五、競賽時間：

20xx年5月17日下午2：00。

　　六、競賽地點：

白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場。

　　七、活動規(guī)模及形式：

全校參與；知識競賽和有獎問答。

　　八、人員分工

1、出題、主持：陳端洪

2、拍照、攝像：方曉華

3、評委：王鵬飛、王鳳、段達(dá)峰、劉周劍、楊從珍

4、班級紀(jì)律維護(hù)：各班班主任及科任教師

5、校園保安：吳有海

6、計分：周興盛

　　九、獎項設(shè)置

一等獎一名（200元）；現(xiàn)場問答正確的獎紀(jì)念品

　　十、比賽規(guī)則

1、以班級為單位，四至五年級每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。

2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個部分，每個部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。

3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分，設(shè)置教師題庫和學(xué)生題庫，題目量均為8個，各參賽隊按抽到的題目回答問題；每個參賽隊教師和學(xué)生均有兩個必答題，答對1題得20分，答錯扣10分。

4、搶答題又稱風(fēng)險題，教師和學(xué)生均可參與搶答，共40個題目，答完為止，某題無隊參與搶答，該題取消。違反搶答規(guī)則（主持人未念完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī)）取消該隊該題搶答資格，搶答資格獲得隊由裁判進(jìn)行裁定。答對1題得10分，答錯1題扣10分，答題是否正確由裁判認(rèn)定。

5、教師和學(xué)生出題范圍

（1）教師出題范圍：教師禮儀、禮儀知識、

（2）學(xué)生出題范圍：學(xué)生禮儀、禮儀知識、

　　十一、活動要求

1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動，根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動，指導(dǎo)老師除了積極準(zhǔn)備之外，要起示范帶頭作用，對參賽隊員進(jìn)行輔導(dǎo)，展現(xiàn)個人和集體風(fēng)采。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將這一活動作為推進(jìn)未成年人道德建設(shè)的重要內(nèi)容，確保責(zé)任到位、措施到位。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化工作措施、切實履行職責(zé)，做到密切配合、合力推進(jìn)。

4、廣泛動員和組織教師、學(xué)生參與活動，“寓德育教育于活動之中”，使師生文明禮儀植根校園。

　　十二、注意事項

1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任教師是本班安全責(zé)任人，要負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，關(guān)注學(xué)生動向，清點班級人數(shù)，不得讓學(xué)生四處走動，負(fù)責(zé)學(xué)生活動期間人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、校園保安要加強(qiáng)校園巡邏，不得讓無關(guān)人員進(jìn)入校園，維護(hù)師生人身安全，保障活動順利進(jìn)行。

知識競賽活動方案 篇5

為豐富學(xué)生課余生活，激勵學(xué)生的進(jìn)取意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生對知識的理解與應(yīng)用，結(jié)合我校教學(xué)工作實際，制定本知識競賽方案。

　　一、活動內(nèi)容：

1、舉行以年級為組的數(shù)學(xué)知識競賽（七、八年級各為一組）。

2、舉行以年級為組的物理知識競賽。（八年級為一組）。

　　二、活動時間：

1、數(shù)學(xué)知識競賽：20xx年6月16日（十六周星期一12：30——14：30）。

2、物理知識競賽：20xx年6月17日（十六周星期二12：30——14：30）。

　　三、評卷時間：

1、數(shù)學(xué)：20xx年6月16日（十六周星期一會議結(jié)束后）。

2、物理：20xx年6月17日（十六周星期二放學(xué)后）。

　　四、出題及各科參加活動人數(shù)：

（一）出題人：

初一數(shù)學(xué)：閔志華

初二數(shù)學(xué)：閔志華

初二物理：張鵬

（二）各項活動參加人數(shù)：

各項活動各組15人（每班限制在5人以內(nèi)）。

（三）評卷（含登分、統(tǒng)計）人：

數(shù)學(xué)：

物理：

　　五、考場設(shè)置：

會議室

　　六、監(jiān)考：

數(shù)學(xué)：

物理：

　　七、安全工作：

由李劍負(fù)總責(zé)，參加活動教師協(xié)助。

　　八、攝像：

李劍

　　九、后勤：

盧作高負(fù)總責(zé)，相關(guān)人員協(xié)助。

　　十、考勤制度：

上面相關(guān)教師無特殊事必須參加，有事必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，以假條為準(zhǔn)，凡無故不參加活動者每次按按三節(jié)課作息時間計算考勤（評卷也按此計算）。

　　十一、獎項設(shè)置：

各組各科各取前六名（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。李勇老師負(fù)責(zé)獎狀制作及發(fā)獎。

注：各出題教師必須于20xx年6月16日上午10點前將競賽試卷打印好交閔志華處，愈期責(zé)任自負(fù)。

知識競賽活動方案 篇6

　　一.活動引言:

為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.

　　二.活動目的`:

1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書.

2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);

3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化

　　三.策劃承辦團(tuán)體:

圖書館志愿者隊

讀書俱樂部

圖書館助學(xué)部

英語角

　　四.活動名稱

一站到底圖書館知識問答活動

　　五.活動時間

XX年x月xx日下午14:3~18:

　　六.活動流程：

1、自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

2、一站到底競爭賽：

a、競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。

b、競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答�；卮鹫哂商蕴�選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。

c、競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

d、獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

3.最后游戲階段

游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容，猜測正確就通過進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始

　　七.活動預(yù)算。

1.會場布置;氣球：兩袋 2元

彩帶：一卷2元

2.獎品預(yù)算：筆 12盒 共計1元

本子3本 共計6元

大筆記本2本 共計1元

3.其它預(yù)算：18元

所有共計：3元

　　八.賽后工作：

1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;

2.秘書部：活動總結(jié);

3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。

　　九.注意事項：

1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。

2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。

活動最終解釋權(quán)在組織單位

知識競賽活動方案 篇7

　　活動口號：

“集百家之長，會我班風(fēng)采!”

　　活動目的：

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。

　　活動策劃人：

魯軍 姬文栓

　　活動時間：

20xx年11月

　　活動地點：

3號教學(xué)樓211教室

　　活動對象：

物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生

　　活動準(zhǔn)備：

1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。

活動形式：本活動分為三個階段

第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)

第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)

第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)

　　活動流程：

一、由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求

二、由每對闡述自己隊的隊名和口號

三、宣布活動開始

四、由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

五、第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽

六、由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

七、第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽

八、由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

九、第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

十、將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵

十一、由班長對本次活動進(jìn)行點評及總結(jié)

十二、由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

　　注意事項：

1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公和公正

3.本活動將進(jìn)行2個多小時

知識競賽活動方案 篇8

　　一、活動背景：

這一活動是初二地理新課結(jié)束時的活動內(nèi)容，通過以往的實踐經(jīng)驗可知：它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣，又因初二地理會考在即，通過這一活動可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。

　　二、活動目標(biāo)：

1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識儲備，積極認(rèn)真復(fù)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對《七年級下冊》基礎(chǔ)知識的掌握。

2．學(xué)生為了拓展知識面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。

3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊的榮譽而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。

4.通過此活動，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。

　　三、活動對象：

初二級部全體學(xué)生

　　四、活動時間：

3月16日 下午第8節(jié)課

　　五、中國地理知識競賽試題

　　六、活動反思：

本次活動，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識方面的增長，更重要的是對地理學(xué)習(xí)的熱愛和對團(tuán)隊合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會的：一場本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識競賽變得“硝煙彌漫”，而每一個選手似乎都不怕犧牲，爭先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實實在在地感受到集體榮譽的力量，感受到團(tuán)隊合作的重要性，也感受到中國地理知識的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識必須靈活，必須會變通，死記硬背課本上的知識是行不通的。

此次活動也是古寨中學(xué)地理課外實踐活動小組系列 “生活中的地理”課外實踐活動之一， 既鞏固了學(xué)生的課本知識，又豐富了學(xué)生課外知識，為學(xué)生走生活搭建了廣闊臺。通過參與活動，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識和生活體驗。這些寶貴的經(jīng)歷必定會令學(xué)生終身受益！

知識競賽活動方案 篇9

　　一、知識競賽目的

以安全生產(chǎn)月活動為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī)，普及安全知識，提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護(hù)能力，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育活動。

　　二、知識競賽組織

(一)主辦單位：

(二)承辦單位：

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行，區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xxxxx兼任，辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組，其成員和分工如下：

競賽組織組：xxxxx負(fù)責(zé)方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。

競賽試題組：xxxxx負(fù)責(zé)試題編寫等。

競賽評審組：xxxxx負(fù)責(zé)現(xiàn)場評審，羅妍蕾、陳李妮負(fù)責(zé)統(tǒng)計打分等。

競賽監(jiān)督宣傳組：xxxxx負(fù)責(zé)競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。

　　三、競賽組隊要求

經(jīng)區(qū)建委研究決定，由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(shè)(集團(tuán))有限公司、重慶振興實業(yè)(集團(tuán))有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責(zé)任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團(tuán))有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責(zé)任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責(zé)任公司、重慶渝萬建設(shè)(集團(tuán))有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團(tuán)有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求：

1、每支參賽隊由3人組成。

2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加，并按時入場。

　　四、競賽時間

xx年6月20日上午9：00時—12：00時。

　　五、競賽地點

黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。

　　六、競賽內(nèi)容

詳見知識競賽題。

　　七、競賽形式

競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題五種形式。

1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題10分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，答對加10分，答錯不得分也不扣分。

2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒后倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答，主持人宣布“xx隊答題”后方可答題。答對加10分，提前搶答或答錯扣10分。

3、風(fēng)險題。風(fēng)險題分為10分、20分、30分三種類型，每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進(jìn)行，每一輪由各競賽隊自選一類題作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。

4、加賽題。每隊基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。

5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的獲得一份紀(jì)念品。

　　八、相關(guān)要求

1、要高度重視，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進(jìn)全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視，搞好發(fā)動，認(rèn)真選派競賽人員，迅速組隊，并搞好訓(xùn)練。6月16日前，請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動，各隊參加活動人員也要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加現(xiàn)場互動答題。

2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一，由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8：30時前進(jìn)入活動現(xiàn)場，并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。

3、活動現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動選項，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

4、嚴(yán)格考核，確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè))，區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進(jìn)行考核。

5、總結(jié)經(jīng)驗，以賽促學(xué)。競賽活動結(jié)束后，各建筑業(yè)企業(yè)要認(rèn)真搞好競賽活動總結(jié)，不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式、新途徑，促進(jìn)全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護(hù)技能。

知識競賽活動方案 篇10

　　一、活動名稱：

*核心價值觀知識競賽

　　二、活動主題：

與信仰對話·為夢想筑魂

　　三、活動目的：

現(xiàn)在的大學(xué)生，正處于人生轉(zhuǎn)折點，夢想和現(xiàn)實正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無下限，夢想多為浮煙的今天，大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。

　　四、活動對象：

xx級應(yīng)用心理1班同學(xué)

　　五、活動時間：

xx年05月26日晚上7點到8點半

　　六、活動地點：

廣東培正學(xué)院2教2504課室

　　七、活動過程：

1.前期準(zhǔn)備:

找好場地,準(zhǔn)備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時間地點

2.下午兩點所有同學(xué)到達(dá)課室。活動開始，主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

3.競賽開始：

競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成4個小組，大概每組同學(xué)8到9個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。

4.完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結(jié)束后，班委們留下收拾場地。

　　八、活動預(yù)算：

　　九、注意事項：

１．活動中各位同學(xué)注意文明禮儀。

２．學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。

3．紀(jì)律委員維持現(xiàn)場紀(jì)律。

　　十、活動過程

（一）競賽開始前：

晚上7點同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)課室，7點15分競賽正式開始，由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。

（二）競賽開始：

競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成6個小組，大概每組同學(xué)6個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。

必答題：共18題，每個小組必須要答3道題目，對了就加2分，錯了不扣分。

搶答題：共10題，每組派一個代表出來搶題，誰快誰答題，同組成員可以幫忙，答對了加3分，答錯了扣1分。

加分題：共10題,答對2分，答錯扣1分。

比賽結(jié)束后，由統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎組，由團(tuán)支書頒發(fā)獎狀。

（三）比賽結(jié)束后:

前三名小組分別合照留念，并由輔導(dǎo)員對此活動進(jìn)行一個簡短的評價和建議。在同學(xué)們離開后，由團(tuán)干們留下收拾場地，關(guān)好窗戶、門，關(guān)好電腦，電源后再離開課室。

知識競賽活動方案 篇11

為進(jìn)一步把我市公民道德建設(shè)活動引向深入，廣泛宣傳中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》，在我市開展好“公民道德建設(shè)知識競賽”活動，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)

開展“公民道德建設(shè)知識競賽”活動，要以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容，在全市各行各業(yè)大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，并使其變成廣大市民自覺行為�；顒又幸�把知識競賽與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、文明窗口、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等系列活動結(jié)合起來，使道德教育融入到精神文明建設(shè)之中，全面提高市民的道德素質(zhì)。

　　二、活動內(nèi)容

（一）開展全民答題活動。各部門各單位的宣傳、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯(lián)合舉辦的公民道德建設(shè)知識競賽活動，競賽試題刊登在3月1日的《人民日報》、《光明日報》、《工人日報》、《中國青年報》、《中國婦女報》上。

（二）開展集中競賽活動。各部門各單位要根據(jù)《綱要》的內(nèi)容適時組織各個層面的集中筆答、組隊現(xiàn)場競賽等形式的競賽活動。

（三）開展電視轉(zhuǎn)播、評論活動。由市文明辦組織電視臺對機(jī)關(guān)、學(xué)校、行業(yè)窗口、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的知識競賽進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播并組織職工進(jìn)行評論。活動方式采取電視抽查形式，先由部門領(lǐng)導(dǎo)介紹公民道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況，然后組織職工現(xiàn)場抽題答題，競賽試題由市文明辦編發(fā)。

　　三、具體要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門和各單位要提高認(rèn)識，充分認(rèn)清開展“公民道德建設(shè)”活動的重要意義，各級領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《綱要》精神，要把這次活動當(dāng)做精神文明建設(shè)的一件大事來抓，并以競賽活動為契機(jī)，擴(kuò)大參與面和受教育面，切實把《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神宣傳落實好。

2、加強(qiáng)組織，精心安排。各部門和各單位要結(jié)合實際，精心組織，科學(xué)安排，領(lǐng)導(dǎo)干部要起表率作用，帶頭參加此次知識競賽活動�；顒訒r間從4月1日開始至6月30日結(jié)束。

知識競賽活動方案 篇12

通過活動范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。

　　一、參賽對象與組隊

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

　　二、競賽時間地點

XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

　　三、競賽辦法

（一）競賽內(nèi)容

環(huán)保知識題綱

（二）競賽題目形式

問答題、搶答題、必答題。

（三）競賽答題形式

競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進(jìn)行。

（四）評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

（五）評判辦法

邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

（六）競賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）

知識競賽活動方案 篇13

　　一、指導(dǎo)

為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。

　　二、活動策劃者：

張曉慧，彭玉婷。

　　三、活動思路

（一）活動主題

一年級書法比賽、二年級講故事比賽；三年級展華詩詞大會；四年級閱讀理解知識與能力競賽；五年級文學(xué)常識競賽；三四五年級作文競賽（題目待定）。

（二）活動形式

1、班級進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽；

2、獎勵方法：一年級設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。二年級設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名三年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名四年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名五年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

三四五作文：每個年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

3、活動結(jié)束寫報道，發(fā)到學(xué)校公眾號臺進(jìn)行宣傳。

　　四、活動時間

第15教學(xué)周周四（即12月9）日下午第三節(jié)。

　　五、活動負(fù)責(zé)人各年段活動小主題及負(fù)責(zé)人

一年級：硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人：xxx

二年級：查字典競賽負(fù)責(zé)人：xx

三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：xx

四年級：寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人：xx

五年級：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：xx

六年級：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人：xx

知識競賽活動方案 篇14

　　一、活動目的

好的產(chǎn)品需要好的人品，好的人品制造好的產(chǎn)品。在當(dāng)今日益競爭的社會中，公司要實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展，就必須打造一支高素質(zhì)的員工隊伍。本次活動，意在以慶祝國慶系列活動為契機(jī)，在公司上下大力興起一股學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)公司員工知識和技能的有機(jī)結(jié)合，營造建設(shè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)文化精神。

　　二、活動主題

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭當(dāng)知識型員工

　　三、活動時間和地點

9月30日晚7：00-9：00，在餐廳舉行四、組織機(jī)構(gòu)分成策劃組和活動組兩個組。

1、策劃組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對本次活動的分析策劃、宣傳貫導(dǎo)、資料準(zhǔn)備和器材安排等內(nèi)容。

人員安排：

①總策劃：xxxxx

（對活動進(jìn)行統(tǒng)籌，聽取小組匯報，及時解決活動困難）

②執(zhí)行策劃：xxxx

（具體組織策劃方案討論定稿，指導(dǎo)各項策劃活動進(jìn)展工作）

③成員：

xxxxx（負(fù)責(zé)對本次活動員工方面外圍宣傳，調(diào)動員工參與熱情，組織員工的儲備知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)）

xxxxx（負(fù)責(zé)對本次活動產(chǎn)品或質(zhì)量類知識素材的準(zhǔn)備）

xxxxx（負(fù)責(zé)對活動場地的布置準(zhǔn)備）

xxxxx（負(fù)責(zé)對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的準(zhǔn)備）

xxxxx（負(fù)責(zé)對本次活動物料采購準(zhǔn)備）

2、現(xiàn)場組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的組織，保證活動有序進(jìn)行。

人員安排：9月28日由策劃準(zhǔn)備組決定劇務(wù)人員及分工職責(zé)、節(jié)目單。

　　五、所需資源

1、場地資源：公司餐廳

2、場地物資：

①正前方橫梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學(xué)文化”知識競賽”橫幅一條，紅底白字，由廣告公司按實際尺寸制作；

②取題和兌獎處設(shè)于舞臺后側(cè)邊，標(biāo)架注明“兌獎處”；

③彩色氣球約50個，原有彩燈及活動桌椅；

④用公司音響設(shè)于舞臺右側(cè)邊，標(biāo)架注明“音響處”，電視最好借用一投影儀，與電腦相聯(lián)，播放視頻；

⑤分成6個隊，標(biāo)架注明“攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”，正前方準(zhǔn)備白板計分，左邊三隊，右邊三隊；

⑥舞臺下方第一排設(shè)評委席，后排起設(shè)觀眾席。

3、活動道具：知識競賽題由電腦中（共100題），白板筆10支，小白板答題板6塊。

4、其它物資：礦泉水兩箱，鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機(jī)、零現(xiàn)金若干（10元零錢）。

　　六、競賽方式本次活動由團(tuán)隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成，其中團(tuán)隊知識競賽比賽規(guī)則如下：

1、活動參賽隊由攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成，每個隊由5人組成（其中人選中男員工3人，女員工1人，管理員工1人），每個隊需選出一名隊長。

注：

（1）攀墊1隊由現(xiàn)攀墊1線人員（含線檢員）2人+辦公室1人組成；

（2）攀墊2隊由現(xiàn)攀墊2線人員（含線檢員）2人+生產(chǎn)計劃部1人組成；

（3）攀墊3隊由現(xiàn)攀墊3線人員（含線檢員）2人+倉庫1人組成；

（4）輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業(yè)務(wù)部1人組成；

（5）輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成；

（6）輔料3隊由外協(xié)組和下料組2人+品質(zhì)部1人組成。

2、此次每隊底分為100分，競賽答題分（1）必答題、（2）搶答題和（3）風(fēng)險題三種題型，其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

其中競賽規(guī)則如下：

（1）必答題：本輪由每隊代表進(jìn)行了電腦抽簽選題，每種題由5道小題組成，題目在投影儀中出現(xiàn)，其中每人按座次順序輪次必答，同隊人員不能替代。答對者給10分，簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內(nèi)。

此輪目的在于每位隊員基礎(chǔ)知識的熟知度，要位每位隊員為團(tuán)隊個人做戰(zhàn)。

（2）搶答題：題目在投影儀中出現(xiàn)，主持人念完題說“開始”后，各隊通過舉手進(jìn)行搶答。搶到題的隊可由代表答題，同隊人員可以提示和補充，回答完畢后，要說“回答完畢”。本輪共設(shè)15道，答對者給20分，答錯者扣20分，不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。

此輪目的在于每隊對中度知識熟知度，可集體作戰(zhàn)，體現(xiàn)團(tuán)隊精神。

（3）風(fēng)險題：由各隊自由選擇風(fēng)險分值（20分，30分和50分三種），投影儀出現(xiàn)風(fēng)險題，答對者可給相應(yīng)分值，答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。

此輪目的在于每隊對難度知識熟知度，培養(yǎng)團(tuán)隊進(jìn)取和風(fēng)險精神。

（4）以上問題若隊員不能回答出來，應(yīng)將機(jī)會留給觀眾，并予相應(yīng)獎品。如有異議，請評委判決。（評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成）

3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題，總共設(shè)置12道題。另外，可由公司員工自帶娛樂節(jié)目，設(shè)置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘，共計40分鐘。

4、活動最后，劇務(wù)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計，確定獲獎名單，由公司領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)勝團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)獎。

　　七、獎項設(shè)置

本次活動設(shè)團(tuán)隊獎和個人獎，其中團(tuán)隊獎由一、二、三等獎和優(yōu)秀獎組成，一等獎一名，獎金600元；二等獎一名，獎金300元；三等獎一名，獎金150元，優(yōu)秀獎三名，獎金90元。（共計1500元）

個人表演獎設(shè)一、二、三等獎各一名，獎金100元、50元和30元。（共計180元）觀眾獎金每人10元。（共計120元，總計1800元）

　　八、前期準(zhǔn)備

1、題目準(zhǔn)備：根據(jù)策劃方案，由策劃組指定人員進(jìn)行題庫準(zhǔn)備。其中題庫由（1）廠規(guī)廠紀(jì)（20道）；（2）產(chǎn)品工藝（30道）；（3）質(zhì)量檢驗（30道）；（4）安全知識（10道）；（5）趣味問答（10道）五部分共100道組成，每部分按2：3：5（難：中：易）比例出題。比賽實際出題51道，命中率為51%x90%=45.9%。

2、活動宣傳：根據(jù)題庫，策劃組提前三天在全公司公開，建議車間或部門負(fù)責(zé)人利用早會時間對其宣貫，以便達(dá)到熟知目的。

3、節(jié)目選定：策劃組發(fā)出通知，征集有內(nèi)容、趣味性的節(jié)目5-10個，進(jìn)行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節(jié)目選定截止到29日下午為止。

4、場地布置：提前半天進(jìn)行會場布置，電腦、投影、燈光及音響等進(jìn)行安裝調(diào)試，列桌椅板凳，放置礦泉水，獎品規(guī)置。

　　九、財務(wù)預(yù)算

1、獎金類共計1800元（1500+180+120）；

2、礦泉水兩箱計40元；

3、橫幅、標(biāo)語制作200元；

4、彩帶、汽球合計50元；

5、答題白板6個600元、筆12支15元；

6、音樂光盤100元；

7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9總計預(yù)算3055元

　　十、活動流程(略)

知識競賽活動方案 篇15

為深入推進(jìn)新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效，拓展人口計生知識普及程度，加強(qiáng)人口計生隊伍業(yè)務(wù)能力錘煉，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定舉辦一期人口計生知識競賽活動，進(jìn)一步提高人口計生管理水，打造和諧計生幸福，并結(jié)合工作實際情況，制定本方案。

　　一、活動目的

此次知識競賽活動是全鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國家《人口和計劃生育法》和《省計劃生育條例》文件精神的群眾性活動，是提高我鎮(zhèn)計生隊伍服務(wù)管理工作水的一次大練兵，通過競賽活動的廣泛深入影響，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)落實國家人口計生政策的新高潮，為全面完成年度計生工作指標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、活動時間、地點

活動時間：20xx年X月X日下午15：00—17：00。

活動地點：鎮(zhèn)政府四樓人口學(xué)校。

　　三、參賽人員

每村3人，計生員為參賽人員，一名中心戶長和一名幸福家庭計生戶代表為現(xiàn)場觀眾。

　　四、知識競賽規(guī)則及流程

（一）競賽規(guī)則

1.題型：分為必答、搶答、風(fēng)險三種題型，通過抽簽選出作答題目。

2.答題形式：

必答題15道。每隊從45道題中選擇回答3道。即各隊的參賽隊員輪流作答，每個隊員要獨自作答，每道題必須在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)作答，且每次答完都要說“回答完畢”，答對得分10分，答錯、超出規(guī)定作答時間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。

搶答題10道。即是通過搶答的方式，只有搶到答題的機(jī)會才能作答，按規(guī)定搶到答題機(jī)會的隊要選出一名隊員在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘）完成答題，答完后要說“回答完畢”，答對得分10分，答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答都不得分也不扣分。

風(fēng)險題5道。分為30分題和10分題兩個檔次。本輪規(guī)定輪到答題機(jī)會的代表隊才能選題作答。輪到答題機(jī)會的隊要在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘）完成答題，主答手回答后，其余隊員可作補充，答題完成后同樣也要說“回答完畢”，答對將得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，需注意，答錯或超出規(guī)定作答時間也扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

附加題5道。如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的隊，則進(jìn)行附加題比賽，規(guī)則和第二環(huán)節(jié)搶答題一樣。答對將得到10分，答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答將扣10分。如5道題后分?jǐn)?shù)仍相同，則繼續(xù)出3道題，直到?jīng)Q出勝者。

（二）比賽流程

1.主持人出場講解競賽規(guī)則。

2.共5支代表隊，每3個村的參賽者組成一隊，抽簽決定隊伍，以分?jǐn)?shù)高低決定名次。

（三）裁判及合議

1.當(dāng)?shù)谌�環(huán)節(jié)的風(fēng)險搶答完后出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的賽隊，將在相同分?jǐn)?shù)隊伍間增加若干道風(fēng)險題進(jìn)行搶答決定先后名次。

2.在所有搶答環(huán)節(jié)中，主持人念完題后喊出請搶答口令后才能搶答，如出現(xiàn)提前搶答的將被視為自動放棄本場次的搶答機(jī)會。

3.如有現(xiàn)場爭議的結(jié)果，以多數(shù)評委的意見為準(zhǔn)。

（四）頒獎

比賽決出名次后，由計生委領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為獲獎隊員頒獎。

　　五、獎項設(shè)置

前三名隊伍的隊員將獲得獎狀和獎金，其中第一名隊伍獎勵1500元，第二名隊伍獎勵900元，第三名隊伍獎勵600元。

　　六、工作保障

鎮(zhèn)成立知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長陳乃嘉擔(dān)任組長，鎮(zhèn)人口計生辦主任林級英擔(dān)任副組長，鎮(zhèn)人口計生辦其他工作人員和鎮(zhèn)屬相關(guān)單位抽調(diào)人員作為成員，活動經(jīng)費從鎮(zhèn)人口計生經(jīng)費中列支。

　　七、有關(guān)要求

（一）認(rèn)真對待，充分動員

各村須重視活動的開展，選派優(yōu)秀人員參加，精心準(zhǔn)備、發(fā)揚風(fēng)格、全力爭勝，為集體榮譽增光添彩。

（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

以此次知識競賽活動為契機(jī)，加強(qiáng)對人口計生政策知識的宣傳教育，提高人口計生常識普及率，并以知識競賽活動為契機(jī)，帶動各類立足鎮(zhèn)情、形式多樣、群眾喜聞樂見的人口計生宣傳活動蓬勃開展，豐富發(fā)展人口計生精神文明創(chuàng)新內(nèi)容。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律，樹立形象

1.參賽人員于活動日下午14：30分在會場報到。

2.參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機(jī)關(guān)閉，并聽從賽務(wù)工作人員指令。

3.參賽人員不得攜帶任何有關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

知識競賽活動方案 篇16

　　一、競賽背景

校園是整個社會極為重要的組成部分，維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能冷靜應(yīng)對，而且能在保護(hù)自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發(fā)生，因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要�；�于此考慮，xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽，其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識，普及安全知識，提高大學(xué)生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環(huán)境。

　　二、競賽主題

校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享

　　三、競賽時間

20xx年xx月xx日

　　四、競賽地點

(具體時間視參賽人數(shù)而定)

　　五、參賽對象

xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

　　六、參賽方式

各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。

　　七、報名截止日期

20xx.9.26到20xx.10.14

　　八、主辦單位

xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

　　九、協(xié)辦單位

xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會

　　十、競賽內(nèi)容

本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。

　　十一、競賽方式

搶答賽

　　十二、獎項設(shè)置

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

　　十三、基本要求

1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織。

2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場，并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律，可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

知識競賽活動方案 篇17

　　一、活動名稱：

沖出重圍、穿越火線

　　二、活動簡介

（一）活動時間：

（二）活動地點：

（三）參賽對象：

（四）活動項目：

參與方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務(wù)后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護(hù)送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

1、突出重圍

比賽賽距：30米、

需要道具：PVC防滑地墊或其他用品

游戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達(dá)終點后迅速進(jìn)入下一個游戲“穿越火線”。

游戲規(guī)則：

（1）參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。

（2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加（每觸地一次加15秒）。

（3）全員通過后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。

訓(xùn)練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、穿越火線

道具要求：網(wǎng)繩、框架

游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

游戲的意義：整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊合作，無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的，而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團(tuán)隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。

3、向著勝利開火

需要器材：氣球

游戲方法和規(guī)則：每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助），吹完的隊員跑至比賽終點，直至所有隊員到達(dá)終點，整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。

游戲意義：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

知識競賽活動方案 篇18

　　活動口號：

“傳五四薪火，展國旅風(fēng)采！”

　　活動目的：

1.“五四運動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗，青年的“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”在“五四運動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn)，本次活動首先是為了紀(jì)念五四運動。

2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性，關(guān)注時事動態(tài)，增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會，服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神，不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。

3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。

4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性，營造和諧校園氛圍。

5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采，弘揚青春正能量，引領(lǐng)先進(jìn)思潮。 綜上，故決定于五?四期間，開展20xx年度“五?四”青年節(jié)主題活動。

　　活動策劃人：

汪飛 俞小菲 趙丹丹 張?zhí)烊?/p>

　　活動時間：

20xx年5月4日晚7點

　　活動地點：

121教室（待定）

　　活動對象：

國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干

　　活動準(zhǔn)備：

1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。

2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。

3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計分人員（3名）和計時人員（3名）。

4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員，提前到場布置會場，并維持會場的紀(jì)律。

　　活動形式：

第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對得2分，答錯不扣分）（共20分）

由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目（主要歷史和時政類型），在規(guī)定時間內(nèi)（10秒）每隊分別在答題版上作答，各隊員可以私下討論，但不得抄襲和求助場外觀眾。

中場休息，參賽人員可以休息，工作人員上臺給各組前裝上搶答器，并確認(rèn)搶答器沒有故障，與此同時主持人可以與場下親友團(tuán)互動，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手

觀眾回答，答對可贈送精美小禮品。

第二階段：生死時速（共20題，每題答對得2分，答錯扣1分）（共40分）

本環(huán)節(jié)是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對得2分，答錯倒扣1分

中場休息，各小組派人去工作人員那里抽簽。（先到先抽）主持人再次與場下親友團(tuán)互動，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手觀眾回答，答對可贈送精美小禮品。

第三階段：最后一戰(zhàn)（共40分）

ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號，每個號碼對應(yīng)不同的題目（單選，多選，簡答隨機(jī)分配，但總分都是四十分。）各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答（可以求助場外觀眾）。 加時賽：孤軍奮戰(zhàn)（答對每題5分，答錯倒扣3分，共100分） 為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。

由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行PK，主持人讀完題目后即可站起來搶答。

第四階段：薪火相傳

由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話，鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng)，展望美好明天。

活動流程：

一、由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要

二、團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員，匯總到策劃人這里。

三、 主持人宣布活動開始

四、由主持人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

五、第一階段完后，由工作人員總結(jié)第一階段的每隊得分情況，和安裝檢查搶答器，主持人與觀眾進(jìn)行互動有獎問答，準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段競賽

六、由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

七、第二階段完后，由工作人員總結(jié)第二階段的每對得分情況，各隊選派代表前往工作人員處抽簽，主持人再次與觀眾互動有獎問答，準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段競賽

八、由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

九、第三階段完后，由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況，如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽。

十、由主持人播放團(tuán)歌，全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。

十一、由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話

十二、由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎，二等獎，三等獎獲獎代表隊頒獎。

十三、由主持人宣布本次活動結(jié)束。

備注：

1.答題時其他人不得喧嘩

2.時人員和計分人員要公和公正

3.本活動將進(jìn)行3個多小時

知識競賽活動方案 篇19

　　一、活動的目的：

知識就是力量，知識支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點，知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識，給予我們更多的智慧，我系首屆舉行生活飲食知識競賽，為了活躍我院校園文化，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，促進(jìn)評建而努力。

　　二、活動的主題：

我參與，我快樂

　　三、活動的時間：

20xx年6月3日星期日晚上7：30

　　四、活動的地點：

D2O3

　　五、活動的對象：

進(jìn)入決賽的12名參賽選手

　　六、邀請的嘉賓：

師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生 、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人。

　　七、主持人：

主要負(fù)責(zé)人：xx

評委：師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問 院生活部長 宿委會會長

計分小組：xx

維持秩序的小組：xx

負(fù)責(zé)獎狀：xx

　　八、比賽的具體程序如下：

1、首先，安排選手們簽到，讓選手自主選出自己的編號（1——12號），再安排選手們的座位。

2、（7：30）主持人進(jìn)行開場白，然后介紹到場的嘉賓，接著是比賽規(guī)則。

3、比賽分為三個環(huán)節(jié)：（1）接力選擇題 （2）搶答題 （3）問答題

1）第一環(huán)節(jié)：接力選擇（題目為72道，后備題28道），由12名選手輪流答題，選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答，否則無效，答對一題得一分，答錯扣一分，最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。

2）第二環(huán)節(jié)：搶答題 （20道題） 當(dāng)主持人念完題目后，開始宣布搶答時，選手才可以舉手搶答，否則失去答題的資格，每答對一題加一分，答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時，其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。

3）第三環(huán)節(jié)：問答題（題目為6道），由選手抽題選答，并上臺做詮釋，根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評委作出評分。如果有爭議問題，由評委當(dāng)場解決。

4、由主持人宣布獲獎的名單。

　　九、獎項的評比：

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名

由嘉賓為選手頒獎，先頒優(yōu)秀獎，再三等獎 ，二等獎，一等獎

　　十、由主持人作最后的總結(jié)語

　　十一、宣布首次生活飲食知識競賽活動圓滿結(jié)束。

知識競賽活動方案 篇20

　　一、活動目的：

為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

　　二、主辦單位：

河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

　　三、承辦單位：

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

　　四、比賽時間：

20xx年12月1日—4日

　　五、比賽地點：

6J101

　　六、參賽對象：

經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

　　七、參賽要求：

1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

　　八、比賽流程：

1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示，也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。

[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題，押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。

注：

1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2）每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。

3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

　　九、獎項設(shè)置：

以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團(tuán)隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。