道德模范事跡材料推薦【15篇】

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編收集整理的道德模范事跡材料推薦【15篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道德模范事跡材料1

肖赟，男，8歲，南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校三（2）班學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的他，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè)道德標(biāo)兵”、“星級(jí)少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。

一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)

他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開朗、貪玩，喜歡動(dòng)畫片，喜歡打游戲，喜歡踢足球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練，家長(zhǎng)幾乎沒(méi)管過(guò)，他會(huì)在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前，他會(huì)做好預(yù)；課堂上，他回答問(wèn)題積極；課后，他總愛向老師請(qǐng)教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書，家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買5、6本故事書，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀，他常常向同學(xué)借書看，只上到三年級(jí)，他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語(yǔ)文書看了個(gè)遍。

一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。特別是英語(yǔ)，成績(jī)一直是年級(jí)第一。

二、心地善良，孝敬老人

他擁有一顆善良的心。3歲的時(shí)候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問(wèn)媽媽：“我要是被別人抱走了，你想我嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然想了，你是媽媽的寶貝呀�！彼�若有所悟，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了�！�6歲時(shí)，媽媽給

他買了兩只小烏龜，可惜由于不會(huì)飼養(yǎng)，不久兩只烏龜便夭折了，為此，他哭了一天，親自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊，他說(shuō)：“這樣，他的小烏龜就不會(huì)害怕了�！毙⌒∧昙o(jì)，他就能換位思考，替別人著想，在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣下，這是多么難能可貴的呀！

他的祖母80多歲了，身體很差，他每次放假回去，都會(huì)用自己的零花錢給老人買點(diǎn)吃的、喝的�；氐郊抑�后，他首先來(lái)到老人身邊，又是給老人喂吃的，又是喂喝的，還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事，講同學(xué)間的笑話。只要他在家，老人總是笑呵呵，好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有，鄰里都說(shuō)他是老人的“開心果”。

今年三月，雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校組織了向敬老院捐款的活動(dòng)。活動(dòng)剛一開始，他就帶頭把身上的零花錢10元捐了。第二天，他又把自己攢了半年的零花錢都捐了。同學(xué)都說(shuō)他：“肖赟，你干嘛捐那么多，給自己留點(diǎn)買零食�！笨伤麉s說(shuō)：“孝敬老人是應(yīng)該的，是我們的義務(wù)，他們很可憐，我們要讓他們晚年過(guò)得愉快�！睂W(xué)校組織去敬老院義務(wù)勞動(dòng)，他積極參加報(bào)名，還把爸爸給他買的零食帶了一大包給老人。到了敬老院，他又是擦桌子，又是掃地。他所捐的錢，是微不足道的，他所做的事，也是瑣碎小事，但是他那顆心卻是真誠(chéng)的、善良的。我們的身邊，不正是需要這樣的人嗎？

三、熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體

現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是小皇帝，嬌生慣養(yǎng)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，家長(zhǎng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他會(huì)幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校，他是老師的好幫手，是同學(xué)的好服務(wù)員。每天早晨，他是第一個(gè)到學(xué)校的，一個(gè)人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室，發(fā)放到每個(gè)人的座位。不管誰(shuí)當(dāng)值日，他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。在同學(xué)的眼里，他是“有資格”耍懶的.，因?yàn)樗麐寢屖沁@個(gè)學(xué)校的老師，但他卻從不因?yàn)檫@個(gè)而驕傲自大，目空一切。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他都積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。

四、團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善待人

現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，由于家長(zhǎng)的過(guò)于寵愛，而養(yǎng)成自私自利、唯我獨(dú)尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多時(shí)候，一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天，就被同學(xué)弄壞了，他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò)，有時(shí)，媽媽不高興，他就說(shuō)：“玩具遲早是要玩壞的，你就當(dāng)是我玩壞的，不要生氣啦！”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(zhǎng)給他買的故事書，他一看完，就送給班上的同學(xué)看，其他班的同學(xué)也常來(lái)借，他也毫不吝惜。

在學(xué)校里，他從沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架，即使別的同學(xué)打了他，他也不會(huì)還手。二年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)扔石子，打中了他的門牙，當(dāng)時(shí)牙根就出血了，牙齒就晃動(dòng)了。老師和家長(zhǎng)都嚇壞了，班主任拉過(guò)那同學(xué)就要批評(píng)，可他一邊抹眼淚一邊說(shuō)：“他不是故意的，他已經(jīng)向我道歉了。”

他班里有一位同學(xué)，父親去世了，母親改嫁了，該生跟殘疾的奶奶一起生活，穿的破破爛爛的，他就把自己穿小了的衣服（他比人家個(gè)子大),都送給了那位同學(xué)。常有好吃的，總少不了給那位同學(xué)帶一點(diǎn)。

他，就是他，從不做一點(diǎn)虛假，凡中透著優(yōu)秀，善良中透著質(zhì)樸！

道德模范事跡材料2

xx，男，生于1977年6月25日，現(xiàn)年38歲。于1995年12月參軍入伍，在部隊(duì)上揮灑熱血16年，16年的軍營(yíng)生活也使他開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、磨練了意志。作為一個(gè)出生在普通的農(nóng)民家庭的農(nóng)民的兒子，他自小便跟隨父母到農(nóng)田中勞作，所以他深知農(nóng)村生活的艱苦與不易。很小的時(shí)候，他便想象著有一天能走出去，學(xué)到東西帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?nèi)プ叱鲆粭l屬于自我的康莊大道。在部隊(duì)的日子里，他的心中仍然惦念著家鄉(xiāng)的發(fā)展，仍然惦記著在家鄉(xiāng)辛苦勞作的父老鄉(xiāng)親們。

作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他熱愛祖國(guó)，并且擁護(hù)黨的方針政策，有很高的覺悟。他從小就十分熱愛自我的家鄉(xiāng)，在部隊(duì)服役期間，仍然眷戀著家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木。他總想著，我的根在家鄉(xiāng)，有機(jī)會(huì)我還是要回到那片養(yǎng)育我的大山中去。20xx年12月復(fù)員返鄉(xiāng)后，他放棄了在瀘州市兩個(gè)門市、兩套住房的優(yōu)越條件，毅然決然地決定了回鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，一方面他是想回到闊別已久的家鄉(xiāng)，回到那片熟悉的土地；另一方面也想盡自我的綿薄之力為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)人過(guò)上好日子出一份力。他總說(shuō)：這片土地生我養(yǎng)我，這是莫大的恩惠，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我總想著我還能為它做些什么，而我此刻所做的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

憑借多年在部隊(duì)生活學(xué)到的知識(shí)技術(shù)和自我對(duì)當(dāng)今發(fā)展機(jī)遇的敏銳探索，于20xx年在文龍村五組投入資金30余萬(wàn)元建立了肉鴿養(yǎng)殖基地，并且在瀘州市肉鴿基地中學(xué)習(xí)了養(yǎng)殖技術(shù)，學(xué)習(xí)回來(lái)后，陸續(xù)擴(kuò)大了肉鴿養(yǎng)殖基地，如今他已經(jīng)成立了鎮(zhèn)龍寶山種養(yǎng)專業(yè)合作社，其肉鴿養(yǎng)殖基地年產(chǎn)達(dá)2萬(wàn)只。他說(shuō)：成功并不是一蹴而就的，很多人只看得到我此刻的成就，其實(shí)這條路一路走來(lái)，我也遇到過(guò)很多困難，也想到過(guò)要放棄，可是最終還是戰(zhàn)勝了困難和對(duì)失敗陰影的'恐懼，在慢慢摸索中我還是走到了此刻。軍營(yíng)是一所鍛煉人才的大熔爐，也許和他在部隊(duì)所理解過(guò)的訓(xùn)練有關(guān)，養(yǎng)成了他肯干、肯鉆研的這股勁頭。如今他的肉鴿養(yǎng)殖基地創(chuàng)造年產(chǎn)值30萬(wàn)元。主要銷往瀘州、古藺、敘永、興文、畢節(jié)等餐飲行業(yè)，并且和這些地方的多家餐飲行業(yè)簽訂了長(zhǎng)期合同。很多和他合作的人都說(shuō)，他這人實(shí)在、靠譜，他家的肉鴿我們用得放心。他如今已成為我們村上的種養(yǎng)殖大戶，為我們村農(nóng)民的致富之路打開了一條口子。

在創(chuàng)立肉鴿養(yǎng)殖基地的同時(shí)，他還投入資金60余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)立了脆紅李種植基地，年產(chǎn)50萬(wàn)斤，主要銷往沿海城市，創(chuàng)年產(chǎn)值100萬(wàn)元。他創(chuàng)立的種養(yǎng)殖基地不僅僅為文龍村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展起了很好的模范帶頭作用，并且村上有很多村民就在他的種養(yǎng)殖基地里工作，一方面使當(dāng)?shù)卮迕穸嗔艘粋�(gè)就業(yè)渠道和增收渠道，使部分村民的就業(yè)問(wèn)題得到了解決，另一方面也能夠讓村民不用背井離鄉(xiāng)就能夠掙錢。在他的養(yǎng)殖基地里工作的村民，他不僅僅手把手地指導(dǎo)其種養(yǎng)殖方面的技術(shù)，還會(huì)向他們傳授很多自我以及其他一些成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。村上有村民想自我創(chuàng)業(yè)的，他也會(huì)給予全方位的支持。他說(shuō)：當(dāng)初我走創(chuàng)業(yè)這條路子也曾碰到過(guò)不少的困難，我了解這其中的辛酸。如今我創(chuàng)業(yè)初有成就，我還是期望能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)親們一齊致富，能幫大家的地方我必須會(huì)盡力幫忙的。在他的帶領(lǐng)下，周邊20戶農(nóng)戶靠勞動(dòng)致富，這一舉措為鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了巨大貢獻(xiàn)。提起，村民紛紛都點(diǎn)頭稱贊。對(duì)于村民的認(rèn)可，說(shuō)：無(wú)論我的種養(yǎng)殖基地發(fā)展到什么程度，我的宗旨都不會(huì)改變，那就是讓更多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多一個(gè)就業(yè)出路，讓更多下崗職工能實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，讓更多的人能靠勞動(dòng)走上致富路。

在交談中，說(shuō)起了自我的人生規(guī)劃，他說(shuō)道：等到條件許可的情景下，我還準(zhǔn)備再投入30余萬(wàn)元的資金在魚塘里養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨，同時(shí)把我的鴿子場(chǎng)的養(yǎng)殖規(guī)模擴(kuò)大，我去瀘州學(xué)習(xí)養(yǎng)鴿技術(shù)的地方，鴿子的年產(chǎn)量就到達(dá)了百萬(wàn)只。我們雙泉這個(gè)地界也算是山清水秀了，我覺得我們也能夠像別人一樣搞搞生態(tài)觀光旅游，既能夠發(fā)展我們鎮(zhèn)上、村上的旅游業(yè)，還能夠帶動(dòng)周邊農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，算一算，這簡(jiǎn)直是一個(gè)一舉雙得的事情，可是，目前還在雛形階段。我今年申請(qǐng)成立了興文縣鎮(zhèn)龍寶山種養(yǎng)專業(yè)合作社，等慢慢走路正軌了，還準(zhǔn)備傳授更多養(yǎng)殖技術(shù)給周圍群眾。

作為一名農(nóng)村青年，經(jīng)過(guò)這幾年的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他成為了一個(gè)成功者，成為我們村上甚至鎮(zhèn)上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大功臣，但他總認(rèn)為：他事業(yè)的成功是各級(jí)黨委政府關(guān)心支持的結(jié)果；是各界人士和父老鄉(xiāng)親關(guān)心支持的結(jié)果。生命是一種姿態(tài)，不一樣的追求，不一樣的奮斗，必將演繹出不一樣的人生。正是用他自我不懈的努力，譜寫著新一代農(nóng)民最壯麗的詩(shī)篇。今后，他決心在建設(shè)*新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中，更加努力，譜寫新的壯麗篇章，成就精彩人生，迎接完美未來(lái)。

道德模范事跡材料3

嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)臨湖集小學(xué) 任存來(lái)

人的一生，一是學(xué)做人，會(huì)做人；二是學(xué)做事，會(huì)做事。而無(wú)論是做人還是做事，都離不開誠(chéng)實(shí)守信的基本原則。誠(chéng)信，是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。人若有誠(chéng)信，萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)民族、國(guó)家有利，對(duì)自己也不吃虧。誠(chéng)實(shí)，才能互信；守信，才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治方面，誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念。

在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法；在經(jīng)濟(jì)生活方面，表現(xiàn)為公交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù)；在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛、助人為樂(lè)等真誠(chéng)的人際交往�？傊�，誠(chéng)實(shí)守信，是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。

在我二十們七年的教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。王勇的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。王勇，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了王勇十年后案發(fā)，爸爸入獄。

當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢？時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。王勇由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的`學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，我決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)王勇。答應(yīng)王勇作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，我獎(jiǎng)給了王勇；要求王

勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，我送給了他；教育他說(shuō)話算數(shù)，就和他一起做游戲，我滿足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時(shí)，告訴王勇也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái)，我看到了他的轉(zhuǎn)變，但我覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在王勇生日那天，給他買一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起給王勇過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，我看到了，王勇的眼睛濕潤(rùn)了。

許個(gè)愿吧，王勇哽咽著說(shuō)，“我明年還想過(guò)生日�！睂�(duì)于一個(gè)缺少父愛，家庭殘缺的他，我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠(chéng)信給王勇帶來(lái)的快樂(lè)，友情給王勇帶來(lái)的決心。我悄悄的對(duì)王勇說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日。”王勇不做聲，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠(chéng)信的呵護(hù)下，王勇也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。

在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠(chéng)信，對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課，恰巧我的胳膊摔折了，為了不讓學(xué)生失望，我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。

父親身患肺音質(zhì)病等多種疾病，每次檢查我都是用周末時(shí)間，每次住院，我在安排好之后，都是讓家人伺候，從不耽誤學(xué)校的工作。

對(duì)同事以誠(chéng)相待，自己多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)時(shí)和青年教師一塊分享，同事有事請(qǐng)假，無(wú)論多忙，我都想法替同事代課。有一年因同事患病，我替他代課一個(gè)學(xué)期。

有一次我騎摩托上縣，一位老大爺撞到我車上，當(dāng)時(shí)路中無(wú)行人無(wú)車輛，我主動(dòng)帶老人到醫(yī)院做了全面檢查和治療，我雖然花了八千多元，但是心里高興，因?yàn)樽鳛橐幻�教師我沒(méi)有失去誠(chéng)信。

那年我到濟(jì)寧商校參加自學(xué)考試，頭天住在一家私人旅店，第二天早晨付了錢，我就急著去考試，等考試完回到家里我才發(fā)現(xiàn)店主多找了我50元錢。我家離濟(jì)寧將90里路，第二天我又專門乘車把錢送給了店主。

道德模范事跡材料4

走上工作崗位11年，很淡。既沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡，也沒(méi)有值得炫耀的驕人成績(jī)。每天只為一件件凡的小事樂(lè)此不疲地忙碌并快樂(lè)著。11年的成長(zhǎng)總結(jié)成一句話：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

由于教育對(duì)象的特殊性，決定了我們不可能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求所有的孩子，每一個(gè)孩子都是一座寶藏，他的開發(fā)需要智者。用智慧點(diǎn)燃智慧，用人格鑄造人格，我們一定得把它當(dāng)作事業(yè)來(lái)做，作為藝術(shù)來(lái)研究，因此，工作上我絲毫不敢懈怠。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛人經(jīng)常打趣地評(píng)價(jià)說(shuō)：“上班積極，下班拖拉，就是不想呆在家”。她也毫不客氣的'回敬：“今天工作不努力，明天努力找工作�！惫ぷ�11年，得到家人的全力支持，能將充足的精力和時(shí)間全身心地投入到學(xué)校工作中去。家離學(xué)校的直線距離不超過(guò)1000米，給工作帶來(lái)了便利。

工作中，虛心與同行切磋交流，不斷探索在新形勢(shì)下如何提高課堂效率的方式和方法，形成了自己的教學(xué)思路。課堂上，能正確貫徹教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)理念；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題；教會(huì)學(xué)生思維，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高了授課效率。辛勤的耕耘換來(lái)了累累的碩果，11年來(lái)，教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為 “優(yōu)秀教師”。為了嚴(yán)格要求學(xué)生，時(shí)時(shí)注意自身形象，尤其是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言做人的教育，真正做到了以身作則、為人師表，不歧視任何一名學(xué)生。

其實(shí)，作為一名教育工作者，光有工作責(zé)任心還是不夠的，還需用厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)來(lái)支撐教育教學(xué)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。為了更好的適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展，她除了積極參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，還經(jīng)常閱讀一些有用的書籍，用更廣闊的視野來(lái)實(shí)踐和思考教育，致力于教學(xué)的改革，精心探討協(xié)同教學(xué)、探究教學(xué)模式，積極學(xué)習(xí)并先進(jìn)的教學(xué)理念，并結(jié)合自身實(shí)踐和新課程標(biāo)準(zhǔn)撰寫了多篇教學(xué)論文。在不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，非常注重提高自己的道德修養(yǎng)水。教書必須育人，不育人就教不好書；一位好老師，不應(yīng)該只是經(jīng)師，更應(yīng)該是人師。

每接手一批新學(xué)生，總對(duì)學(xué)生進(jìn)行“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”“志不強(qiáng)者智不達(dá)”的教育；時(shí)對(duì)學(xué)生不斷地灌輸尊重人、理解人的理念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，總是把心交給學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞，敞開心扉，坦誠(chéng)地向?qū)W生講自己對(duì)社會(huì)、人生、事業(yè)、生活的態(tài)度和看法。老師的真誠(chéng)和善良贏得了學(xué)生和同事們的尊敬和愛戴。在農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，但生活條件差，不少學(xué)生體質(zhì)很弱，并且擔(dān)心學(xué)習(xí)不好，心理壓力很大，為做好學(xué)生的工作，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況，對(duì)多數(shù)學(xué)生進(jìn)行電話家訪。多年以來(lái)，一直對(duì)學(xué)生真誠(chéng)愛護(hù)，嚴(yán)格管理，所帶班級(jí)學(xué)生品德高、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)優(yōu)異。

道德模范事跡材料5

xx，女，生前為重慶市巴渝航運(yùn)公司下崗職工。

一個(gè)被群眾譽(yù)為精神永不下崗的下崗女工，一生十多次救人，最終為救落水群眾獻(xiàn)出了年僅44歲的生命。

20xx年10月20日晚，在重慶巴南區(qū)輪渡渡口，兩名群眾不慎跌入滾滾長(zhǎng)江，此時(shí)，在輪渡上的xx聽見呼救聲后，來(lái)不及脫掉衣服和鞋子便縱身躍進(jìn)湍急的江水中。波濤洶涌中，她奮力向落水者游去，并抓住了落水者的衣服，可落水者在慌亂中突然將xx的脖子緊緊扭住，兩人不停地在江面上沉浮，xx最終英勇犧牲，用生命和熱血譜寫了見義勇為的壯歌。

xx的救人壯舉不是偶然的，與她44年的人生經(jīng)歷和她一貫的`英勇行為分不開。生前，xx的主業(yè)是船體除銹油漆工，副業(yè)則是下水救人，并一干18年。1983年秋，xx回涪陵老家，遇到一位被江水沖出幾十米外的落水者，她一個(gè)猛子扎進(jìn)江中，搏激流，闖險(xiǎn)灘，將落水者高高舉過(guò)頭頂。1988年夏天，xx的鄰居巫天幸不慎落入長(zhǎng)江，危難之時(shí)，xx不顧一切跳入江中，半個(gè)小時(shí)后巫天幸被救了上來(lái)，xx卻累得癱倒在地。1981年和1988年長(zhǎng)江漲大水，xx作為公司水上搶險(xiǎn)隊(duì)惟一的巾幗英雄，和男同事一齊積極救援，救起多名落水者。20xx年，她跳入河中救起了因在河邊洗衣而落水的下崗職工李新萍。

18年來(lái)，xx不顧自身安危，十多次跳入長(zhǎng)江救起落水群眾。一次下水救人就有一次生命危險(xiǎn)，xx10多次下水救人，就經(jīng)歷了10多次死亡的威脅。

xx家境困難、生活艱辛，但她依然熱忱地幫忙身邊的人。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)隨便哪個(gè)時(shí)候都笑嘻嘻的人。性子直、熱心腸，周圍的人有個(gè)大事小事，她總是第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)話，誰(shuí)家有點(diǎn)什么麻煩她總是從頭到尾，關(guān)注到底。

xx20xx年被重慶市婦聯(lián)授予三八紅旗手稱號(hào)。

道德模范事跡材料6

xxx是xx學(xué)校xx班級(jí)學(xué)習(xí)委員他是一個(gè)善良、有愛心的孩子，是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周圍需要幫助的人。

　　一、家庭里的他是一個(gè)聽話、懂事的乖寶寶。

當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌......養(yǎng)成了比較好的生活慣。每周還不定期的.幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì)摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽，也是一個(gè)開心的媽媽。每天晚上的“goodnight”和每天早的上“goodmorning”也是爸爸、媽媽耳邊最動(dòng)聽的音樂(lè)。

　　二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

20xx年暑假，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織假日陽(yáng)光小隊(duì)，做一個(gè)清潔小使者，和大家一起到雙龍湖廣場(chǎng)打衛(wèi)生、擦洗凳子等�！罢f(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”，為許昌市創(chuàng)全國(guó)文明城市增光添彩。參觀許昌恒源發(fā)制品股份有限公司、河南歐利優(yōu)乳業(yè)公司，深深感受到了現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展的規(guī)模和狀況。在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí)，也會(huì)耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。

　　三、生活中的他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴。

曾有一個(gè)周末，他雙龍湖廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再雙龍湖廣場(chǎng)中心見面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了。“玩的怎么樣，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子�！皬�3：30我一直在等他，也沒(méi)找到他，他根本沒(méi)來(lái)。”孩子如是說(shuō)。當(dāng)?shù)诙�天到學(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事，xx也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

　　四、生活中的他也是一個(gè)很有愛心的人。

與人為善，快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)你給別人帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂(lè)的人；當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛。因?yàn)閻叟c快樂(lè)會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說(shuō)。

在公交車上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂(lè)的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂(lè)的。當(dāng)他和媽媽帶著很多的食物去社會(huì)福利院看望那些孤兒時(shí)，看到到那些可憐的孩子，他說(shuō)他們需要愛，需要關(guān)心。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說(shuō)冷，父親打他，無(wú)意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。

xx在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，以上就是xxx同學(xué)的事跡材料。

道德模范事跡材料7

材料一：

xx，女，蒙古族，前郭爾羅斯蒙古族自治縣烏蘭敖都鄉(xiāng)人。1978年出生，20xx年加入中國(guó)人民共產(chǎn)黨，自幼兒教育專業(yè)畢業(yè)以來(lái)一直在烏蘭敖都鄉(xiāng)中心小學(xué)幼兒園教育教學(xué)一線工作。在崗期間函授幼兒教育大專學(xué)業(yè)，現(xiàn)本科學(xué)歷，市級(jí)幼兒骨干教師，曾被評(píng)選為十佳教師、模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后，是她多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。

她堅(jiān)持誠(chéng)信待人。

十多年來(lái)，她一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)幼兒，盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事，但在凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。

在同事中她年齡偏小，可在日常的生產(chǎn)、工作中，她處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰(shuí)需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往，做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭(zhēng)權(quán)，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃�，她們之間的工作總是十分默契，合作起來(lái)時(shí)那么愉快。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親昵地叫她“xx妹妹”。

在家長(zhǎng)眼中，她是個(gè)熱心腸的人，盡管她教專科不是班主任，但她的手機(jī)號(hào)是公開的，哪個(gè)家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子，孩子生病需要照顧，或者臨時(shí)有幼兒教育相關(guān)的事情，都喜歡打電話和她溝通，每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候，她總是點(diǎn)頭承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請(qǐng)你放心，我會(huì)照顧好他的”，每個(gè)小承諾得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，她總是那么開心。

對(duì)待孩子她更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和孩子交往的先決條件，她最擅長(zhǎng)和孩子約定，如果孩子們有進(jìn)步，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們，或是一朵小紅花，或是一段批注，都詮釋著她對(duì)孩子們誠(chéng)信，孩子也特別信任她，會(huì)把自己的零花錢存放在她的口袋里，有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情，可她卻從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)小事情看過(guò)，把孩子們的信任看得很重很重。因?yàn)樗龕酆⒆�，愛幼兒教育事業(yè)。這份愛使她常�？犊�解囊，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給幼兒園特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。她用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)合格幼兒教師的誠(chéng)信品質(zhì)。

她堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。

堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ)，是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)幼兒教師，她認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是孩子對(duì)自己失去信任，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)能力，十幾年前，初為人師，很少有

領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意她的教學(xué)活動(dòng)，她總是進(jìn)行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課，請(qǐng)家長(zhǎng)聽課，這樣處理方式使她在當(dāng)年得到的評(píng)價(jià)褒貶不一，但她的誠(chéng)懇還是得了贊揚(yáng)，也使得她的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，很快就在園內(nèi)成為了教學(xué)骨干，無(wú)論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網(wǎng)絡(luò)研修這條自我專業(yè)成長(zhǎng)的道路，更使得她家長(zhǎng)、老師和孩子們對(duì)她的教學(xué)給予充分的認(rèn)可。她把“信賴，往往能創(chuàng)造更美好的`意境!”作為自己的座右銘，去信賴家長(zhǎng)朋友，和家長(zhǎng)、孩子做最為誠(chéng)實(shí)信守的朋友，相互勉勵(lì)，共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。

她堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)。

多年來(lái)，她將自己事業(yè)發(fā)展的中心理念定位于——以誠(chéng)立業(yè)，以信興業(yè)。只有對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講誠(chéng)信，家長(zhǎng)才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃�，我們的幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。她不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容無(wú)論大小，為確保所有幼兒都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，她每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。幾乎利用了所有的時(shí)間，把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。

除了自己份內(nèi)的工作，學(xué)校和幼兒園里甚至是其他單位臨時(shí)借調(diào)她，派送給她的任何工作她都能認(rèn)真去做，真正做到了“大事和小事一個(gè)樣，講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣，分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣，有要求和沒(méi)要求一個(gè)樣�！薄白鋈艘�踏踏實(shí)實(shí)，做事要誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)論做什么，我覺得都要對(duì)得起自己的良心�！睌S地有聲的話語(yǔ)彰顯了她純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。

在誠(chéng)信工作的同時(shí)，她不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。

多年來(lái)，她積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血，20xx年加入松原市紅十字會(huì)義務(wù)獻(xiàn)血志愿者，給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用她的話來(lái)說(shuō)，當(dāng)年她念師范的錢還是父老鄉(xiāng)親們湊到的，如果沒(méi)有那么多人的幫助，怎么會(huì)自己的今天，她要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)，所以一畢業(yè)就扎回自己的家鄉(xiāng)，傾注所學(xué)，努力做一個(gè)回報(bào)人民的合格的幼兒教師。

十多年下來(lái)，xx的事業(yè)越做越扎實(shí)，但她依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè)，把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。

她做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員，是一個(gè)合格的農(nóng)村幼兒教師。

材料二：

題記：

有人說(shuō)誠(chéng)信是和煦的春風(fēng)，帶給大地?zé)o盡的暖意;有人說(shuō)誠(chéng)信是夏日的雨水，帶給人們無(wú)限的涼意，我說(shuō)誠(chéng)信是一張不容背棄的人生契約。

——這是寫在xx小學(xué)xx工作筆記本扉頁(yè)上的一段話。

xx雖然沒(méi)有做過(guò)像林海燕那樣拒接私吞大款彩票，也沒(méi)做過(guò)拾到巨款再去尋找施主的大事件，但他卻時(shí)刻要求自己應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起，做誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)人。

xx1991年9月以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀的工作，但是他卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸他說(shuō)：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒(méi)想換個(gè)工作?”他總是說(shuō)：“既然選擇了就要堅(jiān)持，他要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信�！痹趚x教學(xué)的這21年里，哪里有需要他就調(diào)到哪里，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。

參加工作之初，他在條件十分艱苦的謝灣村小學(xué)工作，親戚朋友都勸他離開那里，調(diào)回鎮(zhèn)小，但他卻沒(méi)有那樣做。他總是反勸大家說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)派我來(lái)這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之�！�

在xx二十一年教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。周波的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。周波，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了周波。十年后案發(fā)，爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢?時(shí)間證明了xx的擔(dān)心是有必要的。

周波由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，他決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)周波。答應(yīng)周波作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，他獎(jiǎng)給了周波;要求周波在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，xx送給了他;教育他說(shuō)話算數(shù)，就和他一起做游戲，他滿足了周波。在用自己親身做法感染周波的同時(shí)，告訴周波也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái)，xx看到了他的轉(zhuǎn)變，但xx覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，他找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在周波生日那天，給他買一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，xx和同學(xué)們一起給周波過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，xx看到了，周波的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧，周波哽咽著說(shuō)，“我明年還想過(guò)生日�！睂�(duì)于一個(gè)缺少父愛，家庭殘缺的他，xx知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)xx己經(jīng)感受到誠(chéng)信給周波帶來(lái)的快樂(lè)，友情給周波帶來(lái)的決心。xx悄悄的對(duì)周波說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日。”周波不做聲，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠(chéng)信的呵護(hù)下，周波也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。

樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。xx說(shuō)，他愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!他雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。

道德模范事跡材料8

丁大力幾十年用一顆孝心溫暖著母親，7000個(gè)日日夜夜，他天天如一，精心服侍百歲母親的事跡，在村群眾中傳為佳話，他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情，了解他的人無(wú)不對(duì)他豎起大姆指。他被評(píng)為優(yōu)秀道德模范，他的事跡材料如下：

這是一個(gè)令人羨慕的家庭，一個(gè)充滿溫馨、孝順和真愛的家庭。在東五司村，說(shuō)起“八旬兒子照顧百歲老母”的孝順故事，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。如今，在這個(gè)“四世同堂”的大家庭中，今年已105歲高齡的寧翠青老人，正在享受著兒子、孫子、孫媳婦、孫女、重孫帶來(lái)的'天倫之樂(lè)。這個(gè)其樂(lè)融融的家庭招來(lái)了街坊鄰居羨慕的目光和社會(huì)各界的敬重。丁大力同志就是這個(gè)和諧家庭的杰出代表。

丁大力同志今年80歲，25年前，老伴患病不幸去世，兒女及親友們都勸他再找一個(gè)老伴，生活上有人關(guān)心，將來(lái)也有個(gè)依靠，但考慮到一直隨自己生活的老母親已80多歲高齡，如果再找一個(gè)老伴，婆媳關(guān)系是否能處的好？如果相處不好，就會(huì)產(chǎn)生矛盾，對(duì)老人的晚年生活有影響。因此，就打消了再找老伴的念頭，一直圍繞在母親身邊，隨時(shí)照顧老人家，毫無(wú)怨言地?fù)?dān)負(fù)起為老母親做飯、洗衣服、梳頭以及端屎倒尿等日常家務(wù)活。為了照顧好老人的生活，買了一些有關(guān)老年人保健的書籍，盡可能多地學(xué)習(xí)老年人的保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，精心安排飲食起居，調(diào)劑飯菜品種，葷素搭配，想方設(shè)法變換口味，給母親增加食欲，使老人吃的可口順心。為了使老人每頓早餐都能喝上新鮮豆?jié){，他買了個(gè)豆?jié){機(jī)自己制作，不僅用黃豆，還要放一些核桃仁、花生米。他說(shuō)，這樣打出來(lái)的豆?jié){才有營(yíng)養(yǎng)。為了減少老母親夜間起床解手的次數(shù)，總是陪伴老母親到晚上11時(shí)入睡后才休息。不論老母親何時(shí)翻身?yè)Q睡姿，他都會(huì)起床，看看老母親的被子是否蓋嚴(yán)，是否要起床解手。盡管自己今年已是80歲的老人，并患有腰間盤突出癥，也需要兒女們的照顧，但他從來(lái)沒(méi)有過(guò)要自己的子女照顧他和老太太的打算。每當(dāng)說(shuō)起老母親，就洋溢著幸福的笑容。在他的精心照料下，老母親精神狀況很好，身子骨比較硬朗，至今還能端著碗吃飯，不要?jiǎng)e人幫忙，她覺得自己吃舒服。老人說(shuō)：“人老了，不用吃得好，穿得好，心情好比什么都強(qiáng)。兒孫們都很孝順，我就心滿意足了�！�

丁大力有四個(gè)兒女，在他的言傳身教下，子女們都很孝順。多年來(lái)一直親自照顧老母親的精神，給兒孫們樹立了榜樣。他們只要一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望老人，為老人洗衣、做飯，陪老人聊天；家庭成員中從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)一次別扭，紅過(guò)一次臉。今年40多歲的孫媳沈賀萍說(shuō)：“多年來(lái)，爸爸一直在親自照顧著奶奶。爸爸的這種精神一直感動(dòng)著我們，是我們行動(dòng)的榜樣。我能天天來(lái)看奶奶，完全是受到了這個(gè)家庭的家風(fēng)影響。人不能忘恩，要感恩父母、親人，最起碼的底線就是要孝順�！�

幾十年如一日，精心服侍百歲母親的事跡，在群眾中傳為佳話，他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情，了解他的人無(wú)不對(duì)他豎起大姆指。鄰居們說(shuō)：“盡管很多子女都會(huì)在公休日或有事時(shí)回家看父母，但總不如住在一起讓人感到家庭的溫馨。20多年如一日侍候老母的感人事跡，充分體現(xiàn)了中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！奔彝サ氖论E，經(jīng)新聞媒體多次報(bào)道，已成為創(chuàng)建和諧家庭活動(dòng)的典范。丁大力說(shuō)：“母親辛辛苦苦養(yǎng)育了我，在我心中，她是我們子女的靠山、主心骨。現(xiàn)在，母親年齡大了，不能動(dòng)了，兒女們就應(yīng)該照顧她。能讓我們一家人一直照顧她，讓老太太健康、快樂(lè)地活著，是我們最大的福氣�！�

道德模范事跡材料9

鄭X X，男，35歲，大學(xué)本科。于20xx年7月參加工作，現(xiàn)為古浪縣大靖職教中心教師。十五年來(lái)，他始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，為人師表。他樂(lè)善好施、助人為樂(lè)，充分利用業(yè)余時(shí)間積極投身公益事業(yè)，扶貧助殘，幫扶助學(xué)，隨時(shí)隨地為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做著力所能及的好事。被鄉(xiāng)親們譽(yù)為“公益路上的好老師”。

鄭老師從教十五年，一直擔(dān)任班主任工作。不論在哪個(gè)單位，他都能做到服從分配，任勞任怨，無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都毫不猶豫地愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。工作中嚴(yán)于律己，始終按照人民教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他認(rèn)為這就是一位普通教師在凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是取得成績(jī)的前提。他經(jīng)常提醒自己，要在凡的崗位上，少說(shuō)空話、多做實(shí)事，努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿意的人民教師，這就是他一直追求的目標(biāo)。除了管理工作外，他一心把主要精力都用在教學(xué)工作上。20xx年8月到20xx年5月的四個(gè)學(xué)期中，由于專業(yè)課老師非常缺，他同時(shí)擔(dān)任衛(wèi)生專業(yè)的四門課程，每門課都是400頁(yè)厚的長(zhǎng)篇大論，而且每天都要各上一節(jié)。他每天晚上要寫四個(gè)教案、設(shè)計(jì)多媒體課件、批改作業(yè)，白天上課、檢查學(xué)生的背誦和掌握情況。有時(shí)三、四門課緊挨著排在一起，他就上完第一節(jié)上第二節(jié)，緊接著第三節(jié)、第四節(jié)，每天至少有兩節(jié)課是連著上的。除此之外，還要處理班上的衛(wèi)生、

就餐、紀(jì)律、宿舍、安全等各種日常事務(wù)，遇到上級(jí)檢查或?qū)W校其他活動(dòng)就更忙了，有時(shí)候連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。家中大小事情更是無(wú)暇顧及，接送并輔導(dǎo)孩子、全部家務(wù)均由妻子一人扛著，累極了妻子也常嘮叨：“你們單位那么多人，就你最能？就你會(huì)干工作？就你一個(gè)人是老師？一天到晚全顧著人家的娃娃，自己的娃娃卻顧不上，沒(méi)見過(guò)你這樣當(dāng)老師的！”他知道自己愧對(duì)家人，然而還是耐心給妻子解釋：“這是職責(zé)所在。既然干了，就要對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，否則我的良心會(huì)受到譴責(zé)的�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，最終他所教的班級(jí)在“三校生”高考中均順利考入省內(nèi)外高職院校，當(dāng)年他被古浪縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

教學(xué)工作中，鄭老師總是對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育，曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的成長(zhǎng)軌道上來(lái)，這樣的事例不勝枚舉。不論是課堂上還是課外活動(dòng)，他總是慣性地觀察著每個(gè)孩子的行動(dòng)、語(yǔ)言、表情等各種動(dòng)態(tài)。比如趙婧婧今天格外活潑，說(shuō)話聲音比時(shí)響亮得多；張梅表情呆滯，不大說(shuō)話；小樊最發(fā)言特別積極；楊小明今天總是躲避著老師的目光；總是提前到校的.高志偉今天意外地遲到了；時(shí)總干干凈凈的黃立娟連續(xù)穿了兩周的臟衣服……通過(guò)及時(shí)敏銳地捕捉這些信息，然后小心翼翼地與學(xué)生進(jìn)行溝通，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出其喜悅、快樂(lè)、憂傷、難過(guò)之所在，進(jìn)行適度地說(shuō)服、鼓勵(lì)、勸導(dǎo)、幫助和撫慰，同時(shí)在生活上盡可能地給予他們力所能及的幫

助。

20xx—20xx年，他在古浪南部山區(qū)新堡中學(xué)工作期間，有八個(gè)距學(xué)校較遠(yuǎn)的孩子中午不回家，每天就吃自己從家里背來(lái)的饅頭。冬天，饅頭從家背到學(xué)校時(shí)已經(jīng)凍硬，中午孩子們就在教室里的火爐上烤著，消融一點(diǎn)，啃上一嘴，等一陣消了再啃。冬天日子短，等啃完了饅頭，下午上課時(shí)間也到了；夏天的饅頭多數(shù)是晾干的，孩子們啃起來(lái)總會(huì)弄破嘴唇或者牙齦，饅頭上總是有紅紅的血印，他們?nèi)讨�疼痛啃著帶血的饅頭……有時(shí)饅頭沒(méi)有曬干，總會(huì)長(zhǎng)著灰黑色的長(zhǎng)毛，那味兒又酸又苦又澀，孩子們緊皺眉頭艱難地撕咬、咀嚼、吞咽……這一切鄭老師都看在眼里、疼在心上。一天中午老師們剛吃過(guò)飯，教工灶上的做飯師傅把剩下的半鍋萊給倒在了灶房旁的垃圾堆上，熱氣騰騰、香味猶存。一邊是啃著饅頭的學(xué)生，一邊是倒在地上的剩萊，鄭老師若有所思…下午課外活動(dòng)，鄭老師把中午不回家的那幾個(gè)孩子叫到一起，問(wèn)他們?cè)覆辉敢獬岳蠋熢钌系娘垺Ｉ嚼锏暮⒆诱\(chéng)實(shí)、靦腆，開始他們都堅(jiān)決搖頭，學(xué)生怎么可以吃老師的飯呢！鄭老師給他們講了三點(diǎn)：一是你們正在長(zhǎng)身體、消耗腦力，及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)非常必要；二是剩下的萊不是老師們從自己的碗里揀出來(lái)的，而是師傅做得多了，老師們吃不完；三是珍惜糧食、避免浪費(fèi)是美德。學(xué)生們被鄭老師的真誠(chéng)打動(dòng)了，消除了顧慮，開始大膽地和老師交流：其實(shí)大家都想吃，每當(dāng)聞到從教工灶上飄來(lái)的飯香味，每個(gè)人都在悄悄地流口水，還私下里偷偷議論，長(zhǎng)大了一定當(dāng)要老師，因?yàn)槟馨磿r(shí)吃到香噴噴的飯菜。第二天，鄭老師找到大師傅

商量：能不能把剩萊送給那幾個(gè)中午不回家的孩子吃，倒掉也是白白浪費(fèi)了，怪可惜的……話還沒(méi)說(shuō)完，就遭到大師傅的諷刺、挖苦和白眼：你是老師，操心教好你的書就行了，人家的娃娃吃啥喝啥與你有啥關(guān)系？用得著你來(lái)同情？你養(yǎng)的？你對(duì)他們好，他們的爹媽會(huì)給你啥好處……一下子問(wèn)得鄭老師張口結(jié)舌，竟無(wú)言以對(duì)。又過(guò)了一天，鄭老師做足了準(zhǔn)備，調(diào)整好了狀態(tài)，去跟大師傅談。整整一個(gè)星期，大師傅被他的真誠(chéng)、耐心和執(zhí)著所動(dòng)，答應(yīng)只把剩萊留下給學(xué)生。開始學(xué)生們不敢到灶上去，鄭老師就拿著他們的飯盒去灶房打上萊再端到教室里讓他們吃�？粗�孩子們興高采烈、狼吞虎咽的可愛樣兒，鄭老師心中是無(wú)限的慰藉。

鄭老師當(dāng)班主任有個(gè)慣，不論在小學(xué)、初中還是高中都要讓學(xué)生寫周記，寫啥都可以，字?jǐn)?shù)、內(nèi)容均不限。每篇周記他都會(huì)認(rèn)真批閱，并根據(jù)內(nèi)容真誠(chéng)地寫上或鼓勵(lì)、或指導(dǎo)、或幫助、或啟發(fā)的評(píng)語(yǔ)。學(xué)生們從老師的評(píng)語(yǔ)中獲得了益處，都把鄭老師當(dāng)作知心朋友，什么事（包括秘密）都愿意寫出來(lái)。同學(xué)之間也默默形成了一個(gè)無(wú)聲的規(guī)則：任何時(shí)候都不會(huì)翻閱他人的周記本，不閱讀同學(xué)周記的內(nèi)容和老師的評(píng)語(yǔ)。周記成了師生無(wú)聲交流的一個(gè)臺(tái)，也成了同學(xué)之間相互信任、尊重的見證。20xx年3月，四年級(jí)開學(xué)的第一周，一個(gè)女孩在周記中寫到，她上不成學(xué)了。密密麻麻的字里行間充滿著痛苦、絕望與無(wú)助。鄭老師感到問(wèn)題嚴(yán)重，就加班閱完了所有周記，提前讓學(xué)習(xí)委員發(fā)了下去。果然不出所料，第二天早上，那個(gè)女孩的周記本早早放在了

老師的桌子上，他急不可待地坐下來(lái)翻閱。原來(lái)，這個(gè)女孩患有癲癇，她的父親多方求醫(yī)無(wú)效后，虐待妻子，認(rèn)為是妻子給他帶來(lái)了不幸，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)妻子惡語(yǔ)相向、拳腳相加。最終在開學(xué)前拋妻棄女，并卷走了所有錢財(cái)和家里值錢的東西，母女倆一夜之間變得生無(wú)所依，連吃飯都成了大問(wèn)題。16k的周記本，她寫了5頁(yè)多……鄭老師流著淚讀完了學(xué)生的傾訴，又流著淚寫了4頁(yè)的評(píng)語(yǔ)，鼓勵(lì)她要勇敢的生活下去，告訴她，人一輩子大多數(shù)時(shí)候都是在逆境中成長(zhǎng)的，趆是困難就趆要堅(jiān)強(qiáng)，如果一遇到困難就灰心、退縮、放棄，那他就是懦夫！目前你要做的就是用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)可憐的母親，來(lái)“報(bào)復(fù)”那個(gè)狠心的父親。并為她交了學(xué)雜費(fèi)。之后的兩年里，她再?zèng)]交過(guò)學(xué)雜費(fèi)，鄭老師一直默默地關(guān)懷著她，用各種方式幫助著她并小心保護(hù)著她的自尊心，直到她順利升入初中。

鄭老師是個(gè)熱心腸的人。日里左鄰右舍或者同事、朋友們有啥需要幫忙的，只要自己手頭的事不著急，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。像開鎖、修車、照顧孩子、輔導(dǎo)作業(yè)、小額經(jīng)濟(jì)支援、打水、買藥等等，自己能幫到的，就一定會(huì)去幫忙。班上有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生常不能按時(shí)上交學(xué)費(fèi)或者生病了無(wú)錢買藥，鄭老師了解情況后就為他們墊付，之后也從不向?qū)W生提及，有些學(xué)生過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后要給鄭老師還錢，鄭老師就以“我不記得了，好像沒(méi)這回事，你記錯(cuò)了吧”為由而拒絕。為他們送本子、墨水、鋼筆等更是司空見慣。因?yàn)閺牟粦?yīng)記賬，十五年來(lái)類似這樣的花銷究竟有多少，連鄭老師自己也說(shuō)不清。

道德模范事跡材料10

李遂躍今年76歲，是經(jīng)八路街道城省建社區(qū)居民代表，家住文化路34號(hào)院，是鄭州市工藝美術(shù)廠退休職工。

大院里的居民提起李遂躍，都稱贊他是個(gè)非常熱心的好人。他是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo);有時(shí)拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員，就上前盤問(wèn);他非常注重保護(hù)環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住戶，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，他就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo)，心氣和的把對(duì)方說(shuō)的心服口服。

李遂躍為人隨和、開朗，助人為樂(lè)是他的家常便飯，更重要的，他還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。他所居住的小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是他跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，他比誰(shuí)都高興，他所做的一切，從來(lái)不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。

李遂躍精神十足，身體硬朗，動(dòng)作利索，總是樂(lè)樂(lè)呵呵的，并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。20xx年在大伙的幫助下成立了“惠風(fēng)藝術(shù)團(tuán)”。就這樣，大家在一起唱唱，跳跳、活躍了大家的文化生活。問(wèn)他為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù)，他就很嚴(yán)肅地說(shuō)到，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，維護(hù)居民權(quán)益，支持社區(qū)的'工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的`。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。

這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛戴的李團(tuán)長(zhǎng)。他所做的每一件事都是凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團(tuán)結(jié)，整個(gè)小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。

道德模范事跡材料11

紅潤(rùn)的臉龐，爽朗的笑聲，飽滿的精神……這是她給人的第一印象。如果不是親眼所見，很難想象這就是獨(dú)自籌建經(jīng)營(yíng)養(yǎng)豬場(chǎng)，照顧癱瘓丈夫六年、照顧有神經(jīng)病大哥十年、拉扯三個(gè)孩子長(zhǎng)大，歷盡了人世滄桑的吳。

時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，丈夫癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)有六個(gè)年頭了。二千多個(gè)日日夜夜，多少辛酸苦辣、風(fēng)風(fēng)雨雨。苦過(guò)累過(guò)，困難時(shí)的無(wú)助、成功時(shí)的喜悅……當(dāng)讓吳回憶時(shí)，一時(shí)間她竟沉默了，只覺恍如隔世。在我們看來(lái)，她身上所背負(fù)的艱辛是常人難以承受的，而從她眼里，我讀到的是不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的`堅(jiān)韌與毅力。

20xx年夏天，身患小兒麻痹癥的丈夫郝天新，左半邊身體突然無(wú)法動(dòng)彈，完全喪失了勞動(dòng)能力。屋漏偏逢連陰雨，幾天后，大女兒接到了大學(xué)錄取通知書，面對(duì)著幾千元的學(xué)費(fèi)，本該歡喜慶祝的事情卻讓吳一籌莫展。然而，吳明白，現(xiàn)實(shí)無(wú)法逃避，哭泣解決不了困難。只有迎難而上，才能捕捉光明。她東拼西湊，欠下了幾萬(wàn)元的外債，在親朋鄰里的幫助下，把女兒送進(jìn)了大學(xué)校園，丈夫也住進(jìn)了醫(yī)院。

在經(jīng)歷過(guò)陣陣劇痛與變遷之后，吳明白，僅靠大伙的幫助是無(wú)法走出困境的，必須自己想辦法再創(chuàng)業(yè)，提高收入，撐起一片天。經(jīng)過(guò)四處打聽和悉心研究，她決定在村里辦一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)。當(dāng)把這個(gè)想法告訴村黨委支部書記和村委主任后，立即得到了他們的支持。村委會(huì)決定在村養(yǎng)殖區(qū)給xx1畝多地建養(yǎng)豬場(chǎng)，讓她無(wú)償使用;同時(shí)發(fā)動(dòng)群眾出錢出力，幫助建養(yǎng)豬場(chǎng)。豬場(chǎng)建好后，沒(méi)錢買豬仔，村委主任就從自家豬圈里給挑了10只豬仔。就這樣，吳走上了養(yǎng)豬謀生之路。

萬(wàn)事開頭難，當(dāng)小豬長(zhǎng)到60多斤時(shí)，卻遭遇口蹄疫，10頭小豬一下死了8頭。這對(duì)于風(fēng)雨飄搖中的吳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，心里難過(guò)焦急，卻不敢在丈夫面前表露絲毫不安�；丶宜�一覺，第二天她就又重新振作精神，為新的一天的生活努力打拼。吳靠著自己的刻苦鉆研，不怕臟、不怕累，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，僅僅一年時(shí)間就掌握了基本的養(yǎng)豬技術(shù)，20xx年就贏利5000余元。從此，養(yǎng)豬脫貧的信心更堅(jiān)定了，干勁兒也更足了。金秋，養(yǎng)豬形勢(shì)看好，要不了多久，她家的外債就能全部還完，吳覺得是社會(huì)和群眾給她伸出了一張巨大的、無(wú)比溫暖的援助之手，未來(lái)一片光明。

多年的辛苦操勞，讓吳生活背離了正常的規(guī)律，她的身體大不如從前，有人說(shuō)她付出太多了，可她卻不這樣想，她感覺做人要上對(duì)得起父母，下對(duì)得起良心。為人妻，照顧丈夫義不容辭;為人母，供養(yǎng)孩子上學(xué)責(zé)無(wú)旁貸。作為女人，她有過(guò)淚、也有過(guò)委屈，但她從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)。吳是個(gè)愛好文藝活動(dòng)的人，閑暇之余，她還組織村里的婦女們一起唱歌、扭秧歌、跳集體舞……她所帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)在全市都小有名氣，還獲得了不少嘉獎(jiǎng)。說(shuō)到這些，吳臉上抑制不住的驕傲。吳日子是苦的，但她硬是活出了一絲甜味兒。

吳說(shuō)，“其實(shí)我只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，只不過(guò)，我這人有點(diǎn)倔，不服輸、不愿低頭而已”!

多么質(zhì)樸的話語(yǔ)啊!這飽含著苦中作樂(lè)、勤勞質(zhì)樸、豁達(dá)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在剛剛聽完了她的講述時(shí)，我的腦海里只想到一句話：在困難中站起，只手也能撐起一片天!

道德模范事跡材料12

xx，一個(gè)聽起來(lái)簡(jiǎn)單而凡的名字，多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀醫(yī)生··她，一個(gè)凡凡的女人，而且是一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的病人。但是，她卻忘了自己是病人，只記得自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，一名承載著患者生命托付的醫(yī)務(wù)工作者。忍受著病痛折磨在自己凡又偉大的工作崗位上辛勤的耕耘，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了患者，奉獻(xiàn)給了醫(yī)療事業(yè)。她的愛崗敬業(yè)和用自己的健康換取病人歡笑的精神無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我們所有的同事。是她，為我豎起了一面旗幟，指引著我前進(jìn)的方向；是她，讓我明白柔弱的身軀內(nèi)也可以有一顆強(qiáng)大的心；是她，讓我明白了共產(chǎn)黨員的使命，明白了白衣天使的真諦。她，就是我們醫(yī)院的內(nèi)科主任————梅莉同志。

因?yàn)橐淮胃忻�，她很不幸的患上了心肌炎，繼而發(fā)展為心肌肥厚、心臟增大。呼吸困難、心悸氣短就常年的伴隨著她，折磨著她，特別是當(dāng)有點(diǎn)感冒的時(shí)候，每走幾步就需要休息，暈倒更成了家常便飯。每次看到她情況不怎么好時(shí)同事們都勸她在家里休息休息，可她總是回答“在家里有什么意思，要是讓我一天就在家里呆著，我估計(jì)會(huì)更難受，因?yàn)槲沂且幻�醫(yī)生，我離不開我的病人，離不開我的崗位。”離不開自己的病人，多么樸實(shí)無(wú)華的一句話，卻反映出了一名醫(yī)務(wù)工作者對(duì)自己那份職業(yè)的眷戀和對(duì)患者深厚的感情。但是我們每一位和她一起工作的同事都不得不為她感到揪心，在我們的內(nèi)科辦公室，我們的梅主任左手打著吊瓶，鼻孔里插著氧氣管，右手不停的為病人開處方成了一道亮麗的風(fēng)景線，聽著她仿佛快要掉氣的語(yǔ)調(diào)為了給病人解釋被她用力的提得老高，看著她因?yàn)槿毖醵�發(fā)紺的嘴唇和因用力呼吸而煽動(dòng)的鼻翼，我們不禁紅了雙眼。無(wú)數(shù)次我們因擔(dān)心她的身體勸她休息，無(wú)數(shù)次因?yàn)樗�不聽我們的勸告而大聲的罵她，而她只是笑笑，然后費(fèi)力而堅(jiān)定的走進(jìn)了病房開始了她和病人的交心和交流。

記得那是一個(gè)秋天的早晨，在上班的公交車上，她就開始感覺到呼吸困難，心慌氣短。但是她還是堅(jiān)持著，心想反正都是老毛病了。到了醫(yī)院，她拖著仿佛一下子有千斤重的雙腿費(fèi)力的爬上了醫(yī)院對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不算太多的臺(tái)階，叫了一聲“快，我要吸氧！”便轉(zhuǎn)身往搶救室走，就在一瞬間，我們還沒(méi)來(lái)得及扶著她便聽到她暈倒在地的聲音，她的頭部重重的摔在地上，起了一個(gè)大大的血腫。我們急忙把她扶到急救床上，吸氧、輸液、冷敷摔傷的頭部�？粗�梅主任因缺氧而蒼白的皮膚、青紫的嘴唇，因呼吸困難而不得不端坐在床上用盡所有的力氣用力的呼吸著，我們沒(méi)有一個(gè)人勸她回去休息，因?yàn)槲覀兠靼讻](méi)用的�？粗�她的'病情逐漸穩(wěn)定，我們就開始各忙各的。這時(shí)，突然我們聽到樓梯間響起了急促的腳步聲，“快點(diǎn)，搶救病人！”，我們急忙奔向病人，將病人安排在床上，是一個(gè)農(nóng)藥中毒已經(jīng)陷入昏迷的病人。這時(shí)，我們的梅主任快速的拔掉鼻氧管，和手上的針頭，奔向病房�！翱欤�給他吸氧、建立靜脈通道、準(zhǔn)備洗胃�！睋尵仍诿分魅蔚闹笇�(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行著，病情也逐漸得到控制，但病人仍處于昏迷中�？墒怯姓l(shuí)看到，梅主任的臉上早已虛汗直流；有誰(shuí)注意到，她的聲音已經(jīng)越來(lái)越虛弱，虛弱得我們都快聽不清；又有誰(shuí)注意到，她的嘴唇已經(jīng)青紫，雙手雙腳都因缺氧而

發(fā)麻，快沒(méi)有了知覺。但是她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)倦意，仍然全身心得關(guān)注著她的病人，心系著她的病人是否脫離了危險(xiǎn)。我們叫她快去休息，她只說(shuō)了一句“別忙，病人還沒(méi)清醒�！边@時(shí)，病人突然眼睛動(dòng)了一下，病人醒了，我們的梅主任卻再一次暈倒在病房里。我們?cè)僖踩滩蛔。�邊哭邊搶救她。病人的家屬也忍不住了，淚水早已浸濕了雙眼。

就是這樣一個(gè)凡的醫(yī)務(wù)工作者，或許她的身上沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)。卻用她被病痛折磨得不堪一擊的身軀和她那顆為了患者永遠(yuǎn)炙熱的心為患者撐起了一片艷陽(yáng)天。將自己的畢生精力都獻(xiàn)給了自己熱愛的衛(wèi)生事業(yè)，獻(xiàn)給了她認(rèn)為比自己生命更重要的患者。她雖然身患疾病，她依然春風(fēng)滿面，精神矍鑠的用行動(dòng)踐行這她的入黨誓言。當(dāng)我們問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)“我是醫(yī)生，更是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)照《黨章》我還有很多做的不夠的地方但我會(huì)盡自己最大的努力并用盡我畢生所學(xué)為患者帶來(lái)健康�！蔽蚁胛覀兊拿恳粋�(gè)人，特別是21世紀(jì)的醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該向我們的梅主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的愛崗敬業(yè)，學(xué)習(xí)她的工作熱情，學(xué)習(xí)她為了患者不顧一切的那顆“醫(yī)者父母心”。當(dāng)我們還在為自己多加一天班而喋喋不休時(shí)，在她面前我們是否該深深的埋下我們那顆高傲的頭，仔細(xì)的審視自己。為我們的斤斤計(jì)較而臉紅。

道德模范事跡材料13

在xx縣xx鎮(zhèn)xx村，村民們?yōu)榇逵?jì)生主任xx總結(jié)了3句話:“愛操心，好管事，無(wú)愁事。”

xx自20xx年5月踏上計(jì)生專干工作崗位。她一上任就有兩大難題:一是個(gè)別村民不愿意實(shí)施長(zhǎng)效節(jié)育措施，二是部分外出務(wù)工婦女不能按時(shí)回來(lái)參加?jì)D查。她一而再、再而三地上門做工作，以現(xiàn)身說(shuō)法講長(zhǎng)效節(jié)育措施的優(yōu)勢(shì)以及流產(chǎn)給女性帶來(lái)的身體損害，最后終于做通了這些村民的工作。

去年秋天，有位村民因措施失敗造成計(jì)劃外懷孕，這對(duì)夫婦已經(jīng)生育了兩個(gè)女孩，不符合再生育的條件。xx上門動(dòng)員她盡快采取補(bǔ)救措施，但這位村民卻想不通，想實(shí)現(xiàn)兒女雙全的心愿。xx多次上門，耐心地講政策、算經(jīng)濟(jì)賬，宣傳生育公和法律尊嚴(yán)，這家村民終于被xx的執(zhí)著精神感動(dòng)了。

為使自己更好地適應(yīng)工作需要，她在工作之余，積極參加上級(jí)舉辦的人口計(jì)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)人口計(jì)生和獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策，以及優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康知識(shí)。她把學(xué)到的政策和知識(shí)，變成通俗易懂的語(yǔ)言，講給村民聽。還利用協(xié)會(huì)活動(dòng)、人口學(xué)校、五老協(xié)會(huì)等向大家宣傳新型人口文化和生育文化，使群眾認(rèn)識(shí)到多子不一定多福、優(yōu)秀的子女才能讓父母增光露臉。

愛操心、好管事，快言快語(yǔ)，是xx的.特點(diǎn)。曾從事多年民辦老師的她，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等“十八般武藝”都能拿得起，深受村民和孩子們的愛戴�，F(xiàn)在，村里許多孩子寫作業(yè)遇到難題，還是喜歡找“蔡老師”求教。今年暑假期間，有些村民因打工或干農(nóng)活，家中無(wú)人照看孩子�？吹竭@種情況，xx就在家辦起輔導(dǎo)班，為孩子們輔導(dǎo)功課，并幫助家長(zhǎng)做好安全監(jiān)護(hù)工作。

xx說(shuō):“只有站在群眾立場(chǎng)上想問(wèn)題、做事情，工作就會(huì)得到群眾擁護(hù)。”有位村民的獨(dú)生子意外死亡，其妻過(guò)度悲傷不能自拔服毒自盡，幸福的3口之家一下子失去了兩口。xx第一時(shí)間上門做好安撫工作，幫助解決生活困難，并依據(jù)政策及時(shí)幫其辦理了計(jì)劃生育扶助金、計(jì)劃生育特別扶助金，使其經(jīng)濟(jì)上得到幫扶，精神上受到慰藉，重新樹立了生活的信心。

xx注意研究工作方法。開朗、樂(lè)觀，說(shuō)話不憷頭的她，經(jīng)常會(huì)被村民請(qǐng)去擔(dān)當(dāng)司儀主持婚禮。她同時(shí)借此機(jī)會(huì)，及時(shí)向新婚夫婦宣傳避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，一舉兩得，受到了村民的好評(píng)。

一個(gè)村子里住長(zhǎng)了，總有一些家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮的小事，但這些事調(diào)解起來(lái)費(fèi)心勞神，往往各說(shuō)各有理。但只要找到她，她從不推脫，都主動(dòng)為他們調(diào)解。

xx以真誠(chéng)的工作贏得了村民擁護(hù)，促進(jìn)了計(jì)生工作的開展。年來(lái)，該村計(jì)劃生育工作走在全鎮(zhèn)前列，婦查到站率均達(dá)99%以上。

道德模范事跡材料14

王小燕，女，大學(xué)本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)任教于瀘州市石洞中心校，擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。工作以來(lái)，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，對(duì)本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在自己凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)中。

工作中，我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，積極參加我校的'青優(yōu)課、校級(jí)公開課等，努力提升自己的教學(xué)水。作為班主任，我用愛心，澆灌學(xué)生的心靈。我不僅關(guān)心學(xué)生的生活、健康、學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈�。在欣賞學(xué)生的同時(shí)，我嚴(yán)格要求他們，絕不估息他們身上出現(xiàn)的不良慣。我班在學(xué)校常規(guī)考核中多次獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)；在瀘州市社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我班獲得“優(yōu)秀中隊(duì)”稱號(hào)。這幾年來(lái)我的工作得到了社會(huì)與學(xué)校的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)，先后榮獲省國(guó)培“優(yōu)秀學(xué)員”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、�！皫煹孪冗M(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。我將在今后的工作中，不斷努力，把人民教師的理想信念、人生尋求和價(jià)值觀，體現(xiàn)在常教育教學(xué)工作當(dāng)中，在教育這塊沃土上，用愛耕耘，用愛去播種，耕耘不止!

道德模范事跡材料15

孫三華，1979年出生，于20xx年嫁到孫村鄉(xiāng)新建村一個(gè)普通農(nóng)村家庭，與韋培琦結(jié)為夫妻。婆婆老實(shí)淳樸、厚道正直，丈夫韋培琦是一名手藝工，勤勞愛家。孫三華雖然文化水不高，但在父母親的教育熏陶下，自幼就是一個(gè)懂事乖巧、善解人意、尊老愛幼、和藹可親的女孩。從嫁過(guò)來(lái)起，婆媳關(guān)系一直很融洽�；楹蟊M管家境一般，但夫妻和睦、家庭和諧，一家人其樂(lè)融融。

然而，幸福的家庭總是相似，不幸的家庭各有各的不幸，20xx年丈夫外出做生意，虧了不少錢，不僅花光了家里的積蓄，而且在外面還欠了不少錢。丈夫從此變得消沉起來(lái)，很長(zhǎng)一段時(shí)間都是呆在家里。孫三華看在眼里，急在心里，生怕丈夫想不開，從此消沉下去。于是苦口勸導(dǎo)，耐心疏導(dǎo)，對(duì)他說(shuō)“我跟了你，并不是看中了什么東西，而是看中了你這個(gè)人，你的不服輸?shù)男愿瘛！痹趯O三華的鼓勵(lì)勸導(dǎo)下，韋培琦慢慢擺脫了陰影，從老本行開始，生活慢慢步入了正軌，債務(wù)很快就還清了，而且日子也一天天紅火起來(lái)了。但是禍不單行，又一次的災(zāi)難又降臨到他們的頭上，20xx年5月，孫三華的婆婆因病高燒三天不起，家里人看遍了附的大小醫(yī)院都沒(méi)有起色，最后送到了蕪湖弋磯山醫(yī)院，高燒是退了，但從此卻落下了后遺癥，從此半身不遂，說(shuō)話口吃、手腳僵硬，吃飯、穿衣、梳頭、起床這些最簡(jiǎn)單的事都不能自理。于是，她開始擔(dān)負(fù)起了給婆婆喂飯、喂水，洗臉、穿衣等繁瑣的護(hù)理工作。

自20xx年5月婆婆生病至今已四余年，孫三華一直待在婆婆身邊，無(wú)微不至地照顧，從不言棄。俗話說(shuō)，久病床前無(wú)孝子。然而老人卻是久病床前有孝媳。當(dāng)初，孫三華既要服侍婆婆，又要把家里農(nóng)活也帶上，農(nóng)忙季節(jié)她不得不天未亮就起床，做好飯菜送到婆婆手上，然后出去做會(huì)兒事，晚上要收拾家務(wù)到很晚才休息，她起早貪黑，任勞任怨，毫無(wú)怨言，沒(méi)有抱怨，她知道：自己還年輕，只要吃點(diǎn)苦，一切都會(huì)有的，日子也會(huì)好起來(lái)的。她唯一的愿望就是希望全家人都健健康康的，多么簡(jiǎn)單而又現(xiàn)實(shí)的要求。婆婆大小便不方便，便放了一個(gè)便桶在墻角，每天一次清洗;婆婆洗澡要備好衣物、洗澡水;吃喝拉撒無(wú)一不安排得妥妥當(dāng)當(dāng)�？粗�婆婆表達(dá)不準(zhǔn)確，生活無(wú)法自理，難過(guò)又痛苦的樣子，孫三華心疼極了。她不辭辛苦，四處奔波，尋醫(yī)問(wèn)藥，只要對(duì)婆婆病情有療效的藥，不管多貴，她都省吃儉用買來(lái)給婆婆服用。

四年多來(lái)，孫三華很少在外過(guò)夜，都要趕回家侍奉婆婆，否則心理不踏實(shí)。有次內(nèi)侄結(jié)婚，要到娘家?guī)蛶滋烀Γ�她硬是把婆婆帶到了娘家。為了讓婆婆過(guò)得舒心，她買了一臺(tái)電視機(jī)放在婆婆床頭，替她清寂解悶。這些年，丈夫韋培琦在外面包工程，因?yàn)槭虑槊τ袝r(shí)情緒不好語(yǔ)言上沖撞了老娘，孫三華勸他“家有一老就是活寶，我們也要老呀!”丈夫哭笑不得，心里暗暗敬佩自己的妻子真是耐得煩呀!雷鋒同志曾說(shuō)：做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。

孫三華同志用十年來(lái)的.實(shí)際行動(dòng)踐行著她的為妻為媳之道，印證了她的孝心，展現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)村婦女尊老敬老、淳樸真誠(chéng)的博大情懷，塑造了一個(gè)農(nóng)村媳婦博愛、仁慈、善良的光輝形象。孝在傳頌中放射光芒，在孫三華的精心照料下，婆婆活得很開心，雖然生過(guò)大病半身不遂，口齒不清，仍然每天精神很好，身上干干凈凈。她經(jīng)常用別人幾乎聽不懂的話說(shuō)：“兒媳婦好啊，兒媳婦好啊!”

現(xiàn)在整個(gè)村的人都知道，都說(shuō)沒(méi)有孫三華的孝敬之心，她婆婆就活不到今天呀!這個(gè)家也就不像個(gè)家。孫三華的孩子，在她的感染下，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校成績(jī)一直名列前茅，并十分尊重孝敬自己的母親。尊老愛幼成了這個(gè)家庭的家風(fēng)，代代相傳，根深蒂固。孫三華孝順婆婆，敬重婆婆的舉動(dòng)，深受周邊群眾的好評(píng)，也深深感染了周邊村民，孫三華的事跡在周邊村隊(duì)廣為傳頌，大家在傳頌中受教育，在傳頌中受感動(dòng)，在傳頌中升華，在傳頌中學(xué)習(xí)榜樣。有力地倡導(dǎo)了尊老愛老，敬老養(yǎng)老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，為創(chuàng)建和美家庭、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了表率，為新建村樹立了榜樣。

而孫三華卻說(shuō)“我是普通的農(nóng)民，沒(méi)什么文化，靠的是沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤勞動(dòng)過(guò)日子。我的愿望就是希望全家人都能安安、和和睦睦的，婆婆就是我的親娘，我只是做了一個(gè)女兒應(yīng)該做的�！�