幼兒園運動會活動方案有哪些【精選20篇】

為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園運動會活動方案有哪些【精選20篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園運動會活動方案1

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水，展現(xiàn)其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，增強幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風貌，定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

　二、活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的`自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

　六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

　七、人員安排

總指揮：

各班負責人：各班級老師

裁判：

八、活動流程

1、運動會開幕式(20xx年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)

園長致開幕詞

各班級在引領(lǐng)員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：

中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8：40-----9:10《投球》

下午：

中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日上午：

中班：8：00-----8:30《運西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午：

大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日上午：

大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班:8：40-----9:10《小推車》

下午：

大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：

中班：8：00-----8:30《拍球》

小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

幼兒園運動會活動方案2

　　活動時間：

xx年11月24日早上9：00

　　活動地點：

幼兒園操場

　　活動準備：

1、集體討論活動的有關(guān)事項，擬訂此方案。

2、發(fā)布《大班親子活動宣傳》，統(tǒng)計參與活動人數(shù)，主題橫幅等。

3、教師準備相應的活動器材和場地布置。

4、圖章、參賽紙。

　　活動對象：

大班幼兒及家長。

　　活動目標：

1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。

2、在活動中培養(yǎng)孩子的.集體意識和競賽意識。

3、通過活動讓家園的距離更，更好地進行家園的溝通和情感交流。

　　活動過程：

一、運動員入場

二、升旗儀式

三、運動員熱身（廣播操）

四、集體比賽項目活動形式：

1、以班級集體為單位進行運動比賽。

1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；

2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。

五、分場地依次進行個人比賽項目

（一）活動形式：

1、以家庭為單位進行親子游戲比賽

2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。

（二）具體項目：

一、集體項目

1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數(shù)最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。

2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。

二、個人項目

一）運動場西面（時運動的玩車區(qū)）

A、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。

B、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數(shù)5個水果裝進扭扭車運回來。

二）運動場東面（時運動的玩球區(qū)）

c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時間內(nèi)投進最多的為勝。

D、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數(shù)多的為勝。

三）大二班門前場地（時運動的跳躍區(qū)）

E、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。

f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進，繞過椅子返回起點，先到為勝。

四）塑膠場地中間（時運動的衡鉆爬區(qū)）

G、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達終點后走回，先到者為勝。（家長站在對面，當幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。）

五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個數(shù)去領(lǐng)取獎品。

幼兒園運動會活動方案3

（一）、活動時間：20xx年11月10—12號。

10號：上午開幕式

10號—11號：10號下午開始，小、中、大運動項目競賽

12號：上午閉幕式，并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

（二）、活動地點：幼兒園園內(nèi)

（三）、活動主題：嗨，運動會

（四）、活動重點：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的.積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

（五）、運動會工作人員分配：

1、主持人：宋月娟

2、攝影：薛莎、王曉雯

3、比賽前運動器材準備：朱芳芳、沈娟

4、器材收放、場地布置：朱芳芳、薛莎

5、音樂：薛莎

6、計分：各班班主任

7、計分卡設計：薛莎

8、獎品設置：

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

9、集體項目獎項設置：

以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名。

（六）、活動流程：

1、運動會開幕式

運動員入場（8：30~9：00）

入場方式：首先護旗手進場，隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

2、開幕式表演：中大班合演

3、主持人宣布運動會開始。

8、閉幕式。

宣布獲獎名單

班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品

運動項目：

團體賽：小、中、大各出6人進行比賽

幼兒園運動會活動方案4

活動方案名稱：中班運動會

活動目標：

1、積極愉快地參與運動，培養(yǎng)奧運精神。

2、進一步培養(yǎng)運動慣，建立運動規(guī)則。

3、通過系列運動提高動作的協(xié)調(diào)性，初步積累運動經(jīng)驗。

4、樂意在運動中富有創(chuàng)意的表現(xiàn)自己，并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。

具體實施方案

系列活動一：告訴你我們的運動

活動目標：

1、了解我們開展的戶外運動游戲，能用圖畫的形式設計表示運動內(nèi)容。

2、關(guān)注我們的運動項目，能有計劃地安排自己的運動。

主要流程：

一）談話：我們每天玩什么

1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內(nèi)容？

2、這些運動都在哪里玩的？

3、需要哪些器械？

4、我們是怎么玩的？

二） 查看戶外運動表，設計圖畫

1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎？

2、 討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩？

3、 討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么？

4、 要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。

三） 討論確定

1、 請孩子來介紹你畫了什么？來表示哪個活動區(qū)？

2、 選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。

3、 一起觀看我們設計的運動表格。

系列二：講述運動健將的故事（爸爸老師活動）

目標：1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。

2、從運動員感人的故事中，激發(fā)勇敢不怕失敗的奧運精神。

系列活動三、宣傳策劃我們的運動會

目標：1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。

2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。

系列活動四：設計運動會標志

目標：1、了解我們開展的`比賽項目，并能用圖畫的形式表現(xiàn)運動內(nèi)容。

2、設計的圖畫要有象征性代表意義。

系列活動五：設計運動會項目標志

目標：嘗試設計運動會項目標志，提高活動使孩子對運動會充滿期待。

系列活動六：班級運動會

目標：1、積極參與自己選擇的運動項目。

2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。

系列活動七：成立啦啦隊

目標：了解啦啦隊的作用，愿意為同伴加油助威。

系列活動八：評選最佳運動員

目標：1、知道什么是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。

2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。

相關(guān)的建議與思考：

老師分工明確,會標設計制作有創(chuàng)意,班級孩子服裝統(tǒng)一,運動員進場要有氣勢。家長要大力支持，來園觀摩孩子的參賽情況。

發(fā)動家長志愿者、老師志愿者參與活動，練時讓志愿者知道自己的具體工作。根據(jù)家長觀摩情況，增加一兩個親子類競賽項目。

比賽現(xiàn)場：結(jié)合中班孩子的主持能力承擔簡單主持、教師承擔解說員。

比賽項目練的統(tǒng)一：場地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一，便于孩子在比賽時熟悉。比賽項目的規(guī)則讓孩子在游戲中產(chǎn)生并最后確定，努力把孩子推向前沿。

幼兒園運動會活動方案5

　一、活動主題：我運動我健康我快樂

二、活動時間：20xx年x月xx日早上x點

三、活動地點：Xx體育場

　　四、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神

2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

3、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動慣。

　五、活動形式：韻律操表演、各年齡組之間的'競賽游戲和親子游戲

　六、活動原則：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全

2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公、博愛原則，活動中體現(xiàn)公競爭、公比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成長的快樂。

七、前期準備：

1、召開家長委員會，征求家長意見

2、園方組織老師提前規(guī)劃場地

3、運動會前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育（不能隨意離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）以及運動器材的準備

4、工作人員分配

1）主持人：Xx

2）音響：Xx

3）安保：Xx

4）現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理：Xx

5）現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準備好應急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。

6）活動安排：Xx

5、活動流程：

1）各班運動員入場

2）領(lǐng)導講話

3）主持人宣布運動會開始

4）全園幼兒團體操表演

5）家長拔河比賽（大班和中班家長，小班和蒙班家長）

6）年級間競技比賽

7）各班組織親子游戲

6、活動注意事項：

1）家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地

4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5）各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地

幼兒園運動會活動方案6

　　一、活動主題：大手牽小手，一起來加油！

　　二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標：學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

　　三、活動形式：

體操表演、親子體能比賽

　　四、活動時間：

xxx年10月

　　五、活動地點：

幼兒園大操場

　　六、活動原則：

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！

3、公、博愛原則。活動中體現(xiàn)公競爭，公比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。

　　七、物品準備：

1、條幅準備：

條幅1：博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！

條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3：我運動，我健康、我最棒！

2、音響音樂播放準備：

國歌音樂

運動員進行曲音樂

游戲互動音樂

3、多媒體準備:

照相機攝像機

4、活躍氣氛道具準備：

小喇叭、哨子

5、班級班牌準備：

一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備：塑料花小彩旗若干

6、國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）

7、游戲道具準備：

（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個）

8、獎品準備：

獎牌若干

一等獎若干

優(yōu)秀獎若干

　　八、人員安排表

　　九、親子運動會正式流程

　　一、開場詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長

乙：各位老師。各位小朋友們。

合：大家早上好！

甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來加油”秋季親子運動會！

乙：為了培養(yǎng)小朋友對體育運動的興趣，促進體質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)他們

初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

甲：本次活動共四大項，第一項是運動員入場式，第二項國旗儀式第三項是團體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水和運動素質(zhì)。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中！

乙：瞧，他們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運動會現(xiàn)在開始！有請我們的小運動員入場（運動員進行曲）

　　二、運動員入場

甲：首先出場的是學前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著必勝的信念，將在運動場上展現(xiàn)個人的風采，展示自己的'魅力，相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績，他們的口號是：

乙：迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐，手上拿著漂亮的花環(huán)，在畫環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛的小臉清晰可見，他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩，我們來聽聽他們的口號：

甲：現(xiàn)在入場的是中一班小朋友，這是一個團結(jié)向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著自信，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是：

乙：看，中二班的小朋友也向我們走來，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐走入會場，他們的口號是：

甲：最后走來的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下，他們健康成長，他們的口號是：

　　三、國旗儀式

　　四、園長講話

在我們孩子的成長中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運動會的籌備中，有一位默默無聞，無私奉獻的人，她就是我們的園長，接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

　　五、體操展演

好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。小朋友們

都等不及了！下面讓我們來做做熱身運動吧？

團體操集體展示

　　六、親子游戲：

小一班吹氣球（親子）

規(guī)則：家長和孩子站在同一起跑線，寶寶跑到終點取出兩個氣球，返回交給家長，由家長吹爆，先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子：揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

方法：爸爸或媽媽背著孩子，孩子身上粘上數(shù)量相當?shù)募垪l，開始后，父母移動讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路（親子）

準備：泡沫墊若干

玩法：目的：鍛煉幼兒與家長的配合能力。

幼兒園運動會活動方案7

一、活動主題

xx幼兒園親子健康行主題活動。

二、活動目的

現(xiàn)在的孩子出門有車，走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護，戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不衡，獨立學習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉(xiāng)的.變化，鍛煉身體，培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì)，增進親子情感。

三、活動時間

xx年xx月xx日上午。

四、活動安排

1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手，兩邊請家長陪護)，聽取園長講話，然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品，行至終點再領(lǐng)取食品，然后返回幼兒園。

五、活動要求

1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡，制定了親子遠足活動方案，中、大班教師要高度負責并按要求做好相關(guān)工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確保活動安全有序。

2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機，家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。

幼兒園運動會活動方案8

一、指導：

通過開展親子游戲，既可以加強家長與孩子之間的情感交流，提供老師與家長之間的溝通機會，推進家園之間的互動，增進了幼兒園與家長之間的感情，還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時，通過此次活動，使孩子在游戲中得到鍛煉，增強他們的自信心，充分體驗集體生活，游戲的`快樂。

二、活動原則：

每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

三、活動口號：

我運動我健康我快樂

四、活動時間：

xx年12月

五、活動地點：

幼兒園操場

六、活動總指揮：

張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

七、活動準備:

1、制作橫幅：實小幼兒園冬季親子運動會。

2、發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

3、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。

4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準備工作。

5、布置活動場地。

6、做好活動時音樂的播放工作。

八、活動主持：

西園區(qū)：

王年靜（小班）錢菊香（中班）沙維（大班）

東園區(qū)：

劉蕓（小班）姚玉瑩（中班）田勤蘭（大班）

九、活動流程：

1、運動員入場。

2、幼兒進行熱身運動。

3、領(lǐng)導講話。

4、親子游戲

（1）個體項目

（2）集體項目

5、活動結(jié)束，運動員退場。

幼兒園運動會活動方案9

為增強幼兒體質(zhì)，激發(fā)幼兒積極參加體育活動的興趣，養(yǎng)成認真做操的好慣，增強團隊合作意識，官莊幼兒園將以“快樂運動、健康成長”為主題進行體操比賽。

　　一、比賽內(nèi)容：幼兒徒手操

　　二、比賽時間：20xx年10月23日星期五

　　三、參加人員：全體幼兒及教師

　　四、比賽地點：幼兒園南操場活動場地

　　五、、比賽程序：

大班幼兒比賽：每三個班為一組進行比賽（班主任在前、配班在后同時帶操）；

中班幼兒比賽：每三個班為一組進行比賽（班主任在前、配班在后同時帶操）；

小班幼兒比賽：每三個班為一組進行比賽（班主任在前、配班在后同時帶操）。

　　六、評分標準：（10分）

1、入場、退場（1分）：要求有秩序。

2、隊形隊列（2分）：隊列要整齊，隊形變化明顯到位。

3、常規(guī)（1分）：做操時無講話、走動、松散現(xiàn)象。

4、動作質(zhì)量（4分）：幼兒動作整齊、協(xié)調(diào)、準確、規(guī)范、方向一致；還能體現(xiàn)全班幼兒協(xié)調(diào)一致的配合與整體性。

5、精神面貌（2分）：教師帶操動作標準規(guī)范，（1分），幼兒情緒飽滿、積極向上。（1分）

6、大、中、小班根據(jù)幼兒的實際情況對評比標準酌情考慮打分，大班幼兒對評比標準完成90%以上則可得每項的.滿分，中班幼兒完成評比標準的80%以上則可得每項的滿分，小班幼兒完成評比細則的70%以上則可得每項的滿分。

　　七、評委：

園長、級部主任、班主任

　　八、計分標準：

去掉最高分，去掉最低分，其他分數(shù)相加取均為最后得分，成績納入本學期績效考核。

　　九、獎項設置：

一等獎三名，二等獎6名

幼兒園運動會活動方案10

　　一、活動構(gòu)思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：

20xx年12月30日下午

　　四、活動主題：

“大手牽小手，一起來運動”

　　五、活動場地：

操場

　　六、活動準備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

　　七、活動流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

（三）主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

迎著冬日的陽光，我們迎來了20xx年冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的.開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！下面請喊出我

們的口號：“快樂運動，健康成長”（鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒�。┛磥硇∨笥褌儗�這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞。

2、校長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

（四）、活動順序：

1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：

游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、慣等方面的情況。

　　八、結(jié)束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

幼兒園運動會活動方案11

一、指導

為調(diào)動全園教職工參與運動的積極性，有效增進我園健康領(lǐng)域“樂于鍛煉慣養(yǎng)成”課題的展開，激起幼兒樂于鍛煉的愛好，進步幼兒運動技能，增強幼兒身體素質(zhì)，體會親子之間游戲的快樂，加強家園之間的溝通交換，組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題，以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運動會，豐富幼兒園文化生活。

二、活動目標

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，體驗運動的快樂和成功的愉悅，激起幼兒的運動潛能，增強幼兒體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團隊意識及合作精神，建立幼兒的自信心，增強集體榮譽感。

3、向家長和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動的`特點及成果，展現(xiàn)我園教師的風采及良好形象。

4、進步教師的組織能力，增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

5、體驗親子游戲的樂趣，加強家園之間的溝通交換。

三、時間地點

1、運動會時間：20xx年4月18日上午8:40

2、運動會地點：早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進行，親子游戲依照班級親子活動內(nèi)容分前后院進行。

四、安全保障

1、各班進行針對此次活動的安全幼兒園外圍，停車落鎖；汽車盡可能不開來。

五、參加職員

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

六、預備工作

（一）物質(zhì)預備：

1、電子屏幕出示運動會主題：“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運動會

2、音響（各班徒手操音樂）

3、照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班預備：

⑴早操器械、親子游戲道具。

⑵家長報名：裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

⑶各班早操解說詞（100字之內(nèi)）。

⑷提示家長自備水壺。

（二）場地布置

1、幼兒位置：各班位置同早操評比位置。

2、家長位置：南院西側(cè)小二、中二，南院東側(cè)小一、中一、大一。

（三）職員安排

1、總策劃：

2、主持：

3、裁判員：每班3名家長

4、記錄員：（秒表計時、記錄成績）

5、音響、后勤服務：

6、照相：

七、活動流程

（一）園長致辭

1、主持人公布：Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季運動會開幕

2、升國旗儀式：團支部負責

3、園長致開幕詞

（二）早操展現(xiàn)

1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

2、要求：班內(nèi)約定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍褲子，鞋本班同一；幼兒服裝：各班班服，鞋本班同一。

（三）技能比賽

1、順序：一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

2、（1）一分鐘拍球比賽（大一班提供充足氣的籃球）；

（2）一分鐘呼啦圈比賽（自己預備呼啦圈）；

（3）一分鐘跳繩比賽（自己預備跳繩）；

（4）拔河對抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—教師（每隊15人，其中男7人、女8人）

3、要求：裁判計數(shù)后報給記錄員，超時不計數(shù)。

（四）親子游戲（各班自行組織）

1、場地劃分：（根據(jù)各班游戲需要劃分場地）

2、游戲組織：各班自行商議決定

（五）運動會閉幕

主持人公布：Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園20xx年春季運動會美滿結(jié)束，再次感謝大家的積極參與！

Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園

幼兒園運動會活動方案12

　　活動意圖：

幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的'愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進家長與教師之間的感情，增進幼兒與家長之間的情感。

　　活動準備：

1、積極邀請家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

　　活動時間：

xx年xx月29日上午8點半

　　活動主題：

我運動我健康我快樂

　　活動流程：

1、以班級為方隊入場，

2、集體韻律操表演，

3、園長致開幕詞，

4、運動員退場，

5、親子運動會比賽，

6、為幼兒及家長頒獎。

　　比賽程序：

一、拍皮球

準備：皮球若干

玩法、規(guī)則：參賽選手聽到哨聲同時拍球，如果拍球過程中球拍掉下來，馬上退出比賽，堅持到最后的五名選手均獲獎。

二、接力運球

準備：皮球若干

玩法、規(guī)則：參賽家長以班級為單位，看哪隊能最先運完球，最先運完的班級就獲勝，取一二三等獎。

三、兩人三足

準備：布繩若干

玩法、規(guī)則：每個班級四個家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長結(jié)伴，用繩子將靠的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結(jié)束的班級獲勝。

四、投籃

準備：海洋球若干，塑料簍6個。

玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊員每人站在規(guī)定的紅線后投10個海洋球，家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。

五、跑步

準備：賽道，彩繩

玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規(guī)退出比賽。

幼兒園運動會活動方案13

　　一、活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)1性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

　　二、活動準備：

呼啦圈三個

　　三、活動流程：

1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操，做完親子律動操之后呢，老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。

2、一個老師帶領(lǐng)幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則：

心心相印

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。

3、老師講清楚游戲規(guī)則后，老師還會提前把規(guī)則寫在黑板上，以便聽不清的家長可以看黑板參考;

4、義工幫老師推黑板，兩個老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)

5、由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。

6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫名次，最后總結(jié)總名次。

　　四、結(jié)束

老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長帶領(lǐng)幼兒回家休息。

　　五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的'快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;

2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動慣;

幼兒園運動會活動方案14

　　一、活動主題

親子運動會：大手牽小手，一起來加油！

　　二、活動目標

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的'規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

　　三、活動要求

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。

3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。

4、活動中體現(xiàn)公競爭，公比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

　　四、活動時間和地點

根據(jù)園所需求自行決定。

　　五、獎項設置

單個項目個人獎項設置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。

家庭合作項目獎項設置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

　　五、活動準備

1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；

2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；

3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；

4、各個表演隊做的班級牌；

5、游戲道具、秒表、獎品（根據(jù)具體游戲準備）。

　　六、活動流程

1、運動會開幕式。

幼兒園運動會活動方案15

《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。

　　活動地點：幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

　　活動時間：年月 日

　　參加人員：中班家長與幼兒

　　活動目標：

（1） 通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

（2） 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

（3） 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的`精神。

（4） 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　活動一：《團結(jié)合作齊運球》

負責人：

活動準備：

小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

活動地點：塑膠跑道一

活動玩法：

家長抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長扶起小推車，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內(nèi)，由家長推著幼兒跑向終點，到達終點后，幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動規(guī)則：

1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

　　活動二：《揪尾巴》

負責人：繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

活動準備：音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動地點：2號門旁的塑膠地面

活動玩法：

孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂響起，由家長背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。

活動規(guī)則：

活動中只能由幼兒去揪尾巴，家長不能揪。

　　活動三：《小兔運蘿卜》

負責人：

活動地點：塑膠跑道二

活動準備：小兔頭飾大人的六個，小朋友的六個，空氣棒六個，白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。

活動玩法：

家長與幼兒站在跑道起點，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里，往返兩次，先運完四個蘿卜為贏。

活動規(guī)則：

1、每人每次只能拿一個蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。

2、 在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

幼兒園運動會活動方案16

　　活動主題：

我運動我快樂

　　活動時間：

xx年10月26日（星期六）上午9：00

　　活動地點：

石化廣場

　　活動流程：

一、開幕式

1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）

2、園長致開幕詞

3、家長代表致詞

4、幼兒代表宣誓

5、開幕式表演：

教師健身操表演《拉丁健身操》

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

6、園長宣布運動會正式開始

二、運動會項目

小班親子比賽項目：《運送皮球》

比賽準備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨

比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，家長站于賽道終點處，裁判宣布比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規(guī)則重新開始，否則將視作成績無效）

小班幼兒比賽項目：《幫小熊回家》

比賽準備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋

比賽規(guī)則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，裁判宣布比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經(jīng)過拱門時需俯身鉆過，經(jīng)過獨木橋時需保持衡走過，直到將小熊抱回終點處的框內(nèi)，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）

中一班親子比賽項目：《吸乒乓球》

比賽準備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）

比賽規(guī)則：幼兒手拿小碗站于起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注泡面作文：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）

三、頒獎儀式

幼兒園運動會活動方案17

為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的.情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動�，F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下：

　　一、指導：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。

　　二、活動時間安排：

XX年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。

9點—10點(中班組5個班)

10點—11點(大班組7個班)

11點—11點30(小班組5個班)

　　三、活動主題：

市級機關(guān)幼兒園幼兒冬季運動會

　　四、活動場地：

幼兒園大操場

　　五、活動重點：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛，努力拼搏的精神。

　　六、活動準備：

1、裁判：

2、主持人：

3、音響準備：

4、其他準備：彩旗“xx市市級機關(guān)幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

　　七、活動流程

1、宣布冬季運動會開始。

2、中班組5個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組7個班進行比賽：(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

　　八、發(fā)獎儀式。

待定

　　九、運動會結(jié)束。

幼兒園運動會活動方案18

一 活動時間 **年 4 月16 日上午8:30 開始

二 活動地點 新東方幼兒園操場

三 活動形式 教師趣味競技性運動會

四 活動要求 所有教師 于本周六上午8:20 之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。

五 運動會流程 （按照比賽順序）

1 項目名稱：拔河比賽

★規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可申請援助），提前抽簽。

第一輪 淘汰賽 ：7 個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。

第二輪 淘汰賽 班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪， 失敗的班級進行 3、4 名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2 名的爭奪。

★獎勵： 1 ——4 名，分別加4、3、2、1 分，其余不加分。

2 項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）

★規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2 分鐘 ，每兩人一組，共4 組

跳繩記數(shù)員 ：劉創(chuàng)

跳繩計時員： 李真

跳繩記錄員：王麗雅

★獎勵：按照個數(shù)的多少，從最多到最少的 依次排名1 ——4 名，分別加 4、3、2、1 分，其余不加分

3 項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）

★規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2 分鐘 ，在規(guī)定時間內(nèi)，數(shù)量最多即為獲勝，每兩人一組，共4 組

跳繩記數(shù)員 ：劉創(chuàng)

跳繩計時員： 李真

跳繩記錄員：王麗雅

★獎勵：按照嘩啦圈的個數(shù)的.多少，從最多到最少的依次排名 1 ——4 名，分別加 4、3、2、1 分，其余不加分

4 項目名稱 ：喊數(shù)抱團 （此活動共玩兩輪）

★規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差，均為淘汰。

★獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得 2 分。

5 項目名稱：琴棋書畫樣樣通

★規(guī)則：

五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7 名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6 名）參加撲克大賽，最后決定名次。

跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7 名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

★獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者 可獲得2 分。其余不加分。夠級大賽 經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1 分獎勵。

六 項目名稱：爬滑梯接力

★規(guī)則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā)，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回出發(fā)點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者

★獎勵： 獲勝的班級 依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列 1 ——4 名，相應加4、3、2、1 分，其余不加分。

滑梯計時員：劉創(chuàng)

七項目名稱：打沙包

★規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5 分鐘內(nèi)，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。

★獎勵：在5 分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2 分。期間抓住一次加1 分。

投沙包人員：劉創(chuàng)，趙帥

八 項目名稱：捉迷藏

★規(guī)則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2 分鐘。2 分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準），最短時間內(nèi)找齊三位老師的班級即為獲勝

★獎勵：獲勝的班級 依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列 1 ——4 名，相應加4、3、2、1 分，其余不加分。

捉迷藏計時員：劉創(chuàng) 李真

六 工作人員

總策劃 柳海水

總裁判 柳海水

工作通知：劉創(chuàng)

主持人 劉創(chuàng) 李真

錄像 音響： 趙帥

各項分數(shù)記錄：王麗雅

食堂飯菜：谷文花李昊恩

條幅、黑板、大繩準備：劉創(chuàng) 《新東方幼兒園教師趣味運動會》

七 最終的獎勵

由統(tǒng)計處王麗雅老師進行統(tǒng)計，柳海水園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/ 每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級 懲罰 每人一杯啤酒 ！

八 聚餐活動開始

由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

九 補充事項

1 餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔

2 食堂人員9 點到位，11:20 準時開飯，12:00 活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。

新東方幼兒園

幼兒園運動會活動方案19

一、指導：

為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會�；顒又饕�以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的.興趣 以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步 加深家校情、師生情、親子情。

二、活動目標：

1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進親子之情；

2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)；

3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。

　　三、活動主題：

我運動我健康我快樂

　　四、活動時間：

12月11日下午2:00開始

　　五、活動場地：

學校大操場

　　六、活動準備：

以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班20名家長（男生、女生家長各十名）參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。

　　七、裁判員名單：

各班配班老師

八、游戲內(nèi)容：

1、運球接力：

器材準備：

球若干，體操棒

比 賽規(guī)則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊（每邊各10隊），比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式 排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。

比賽規(guī)則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。

2、過河拆橋：

器材準備：

呼啦圈

比 賽規(guī)則：

家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內(nèi)，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個 圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。（必須投進）然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完 成的班級為勝，依次取名次。

3、夾乒乓球比賽：

比賽規(guī)則：

每家出兩名代表（一個家長一個小孩），20位家長站在起 點，20名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（家長從起點出發(fā)夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉 球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始），最先完成的班級為勝，依次取名次。

幼兒園運動會活動方案20

一、活動構(gòu)思：

本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運動"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的`親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。

三、活動時間：

四、活動主題："大手牽小手，一起運動"

五、幼兒園院內(nèi)

六、活動準備：

1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

七、活動流程：

1、家長入園。

2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始；

4、教師進行開場舞蹈。

八、活動順序：

1、運西瓜（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。

（參加班級：學前、大班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

2、運球走（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。

（參加班級：學前、大班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。

3、蜈蚣競走（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。

（參加班級：學前、大班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，繞過障礙物，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲（參加班級：中小班、大、學前班）參加人數(shù)：每組25人準備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬（參加班級：中小班，學前、大班）參加人數(shù)：每組8人準備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。

九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品