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精選萬圣節(jié)活動(dòng)的方案有哪些【6篇】

更新時(shí)間:2023-11-30 01:38:48 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。以下是小編整理的精選萬圣節(jié)活動(dòng)的方案有哪些【6篇】,歡迎閱讀!

精選萬圣節(jié)活動(dòng)的方案有哪些【6篇】

萬圣節(jié)活動(dòng)的方案 篇1

萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

活動(dòng)名稱:

萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月30日16:00---20:00

活動(dòng)地點(diǎn):

xx大酒店西餐廳內(nèi)

16:00-18:30:

Bxx大酒店戶外溫泉泳池旁

Cxx活動(dòng)場(chǎng)地

注:地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定

18:30-20:00:xx社區(qū)及xx社區(qū)內(nèi)

活動(dòng)好處:宣傳基業(yè),樓盤,xx大酒店,國際學(xué)校

主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、xx酒店管理公司、集團(tuán)營(yíng)銷中心

承辦單位:國際學(xué)校

協(xié)辦單位:物業(yè)公司,物業(yè)公司

(一)活動(dòng)目標(biāo)人群

學(xué)校家庭:國際學(xué)校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動(dòng)參與家庭,訪問登記家庭

業(yè)主家庭:業(yè)主家庭,業(yè)主家庭,業(yè)主家庭,業(yè)主家庭

商會(huì)家庭:商會(huì)家庭

員工家庭:基業(yè)員工家庭

其他家庭:城家庭及其他家庭

目標(biāo)參與家庭數(shù):50,

參與家庭數(shù):60

最少參與家庭數(shù):30

(二)活動(dòng)推廣宣傳:略

萬圣節(jié)活動(dòng)的方案 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

2、本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

3、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì)正確的面對(duì)恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。

4、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品;

3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

4、向各位家長(zhǎng)發(fā)送萬圣節(jié)活動(dòng)的邀請(qǐng)函;

5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)音樂,注意選擇音樂的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

6、萬圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。

五、活動(dòng)過程

1、教師提前做好萬圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長(zhǎng)戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。

2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

3、戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂,各班幼兒和家長(zhǎng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的氣氛。

4、注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的,到了晚上的'時(shí)候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會(huì)的,又帶著面具做游戲的。

六、活動(dòng)注意

1、教師要注意活動(dòng)開始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng),可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作;顒(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

萬圣節(jié)活動(dòng)的方案 篇3

一、活動(dòng)目的:

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量,體驗(yàn)游戲的快樂。

二、活動(dòng)主題:

狂歡halloween

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月31日下午14:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀(魔鬼走秀)

2、萬圣節(jié)游戲

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬圣節(jié)氣氛,制作南瓜

燈懸掛在場(chǎng)地四周及門廳;(負(fù)責(zé)人:方淑賢)

2、幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3、活動(dòng)背景幕布(負(fù)責(zé)人:汪彩霞)

4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果,幼兒自帶糖粿若干;

5、各幫幼兒走t臺(tái)的訓(xùn)練;(負(fù)責(zé)人:各班教師)

6、上網(wǎng)購買彩繪的材料(負(fù)責(zé)人:方淑賢)

7、各班場(chǎng)地分配;

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂(負(fù)責(zé)人:謝文婷)

9、照相:謝文婷

七、活動(dòng)流程:

1、筆尖上的創(chuàng)意:各班教師于中午開始為班級(jí)幼兒進(jìn)行臉部的彩繪,注意臉部彩繪的藝術(shù)感;

2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開幕式,進(jìn)行魔鬼走秀;

3、走秀結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)的幼兒到各班進(jìn)行討糖,必須要在完成各班的游

戲環(huán)節(jié)之后才能獲得糖粿;

4、游戲分配:游戲一:托班:打怪獸

準(zhǔn)備:貼著怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

玩法:教師事先準(zhǔn)備好籃子,分別貼上怪獸的樣子,請(qǐng)幼兒用沙包丟向怪獸,

砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿;

游戲二:小班組:《跳跳摘糖果》

準(zhǔn)備:繩子、糖粿目的:鍛煉幼兒的彈跳能力;

玩法:幼兒站在起點(diǎn),跑至已綁好的糖果下,跳起觸碰糖果,碰到的幼兒可

以獲得糖粿;

游戲三:中班組(《我來接糖粿》

準(zhǔn)備:籃子10個(gè)(各五個(gè))、糖粿若干

目的:鍛煉幼兒的`手眼協(xié)調(diào)能力;

玩法:老師(幼兒)站在起點(diǎn)丟糖粿(5個(gè)),幼兒站在制定的線后用籃子

接糖粿,接住幾顆就獲得幾顆糖粿;

游戲四:大班《木乃伊包裹》

準(zhǔn)備:橫幅4條

目的:鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度

玩法:幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩

結(jié)合,分組進(jìn)行)

5、活動(dòng)結(jié)束

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;

2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)的形式宣傳萬圣節(jié)的來歷;

3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;

一、活動(dòng)目的

1.通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來。感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2.提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

3.提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月29日星期日:上午9:00—11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小區(qū)操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象

小區(qū)及附業(yè)主小朋友及家長(zhǎng)(預(yù)計(jì)人數(shù)100人)

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六、活動(dòng)流程

9:00—9:30

簽到、英語老師講萬圣節(jié)故事同時(shí)進(jìn)行9:30—9:40

體能老師帶領(lǐng)熱身、萬圣節(jié)律動(dòng)9:40—9:50

主持人介紹萬圣節(jié)由來、俗等9:50—10:30

萬圣節(jié)親子手工

10:30—11:00

合影留戀(集體照—各人照)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、聯(lián)系物業(yè)派發(fā)邀請(qǐng)函、小區(qū)業(yè)主及周邊住戶派發(fā)邀請(qǐng)函及簡(jiǎn)章

2、萬圣節(jié)頭飾、南瓜燈裝飾、工作人員萬圣節(jié)節(jié)服飾

3、萬圣節(jié)舞臺(tái)背景、橫幅、招生簡(jiǎn)章、易拉寶

4、糖果禮品

5、展示畫架

6、相框、KT板

7、桌布(紅色)

8、相機(jī)、麥克風(fēng)、音響

9、作畫手工材料

10、水果、點(diǎn)心、飲料、次性杯

11、氣球、打氣機(jī)

八、活動(dòng)宣傳方式

1、派發(fā)簡(jiǎn)章:小區(qū)、附住戶、廣場(chǎng)

2、提前印刷橫幅掛到小區(qū)操場(chǎng)

3、邀請(qǐng)函:微信和易企秀同時(shí)推送邀請(qǐng)函

九、活動(dòng)結(jié)束

1、全體教職工合影留念

2、后勤安排人員整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

3、活動(dòng)后教職工撰寫活動(dòng)宣傳文章推送朋友圈

萬圣節(jié)活動(dòng)的方案 篇4

活動(dòng)目的

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

4、奇裝異服的裝扮比賽

活動(dòng)流程

1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段,請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。

6、最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

萬圣節(jié)活動(dòng)的方案 篇5

在西方國家,萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗(yàn)到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在,并進(jìn)一步推行我校游戲節(jié)理念,遂決定舉辦城陽區(qū)國城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

活動(dòng)場(chǎng)地 各班教室、操場(chǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分:化裝舞會(huì)。

午飯后,各班迅速帶隊(duì)回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊(duì)伍帶到操場(chǎng)各班級(jí)指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開始,同學(xué)們自行裝扮自己。

第二部分:萬圣節(jié)游戲。

同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答:一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

注意事項(xiàng)1.道具。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服,活動(dòng)時(shí)戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

活動(dòng)準(zhǔn)備。 (1)請(qǐng)班主任告知學(xué)生及家長(zhǎng)活動(dòng)要求,利用周末時(shí)間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請(qǐng)各班主任通知各班家委會(huì)準(zhǔn)備即可。

(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識(shí)也可以是適合孩子年齡的課外知識(shí)。

萬圣節(jié)活動(dòng)的方案 篇6

一、萬圣節(jié)活動(dòng)背景:

萬圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,流傳到今天它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,成了一個(gè)孩子們的節(jié)日。,也是充滿神秘的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日有很多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日。隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

10月31號(hào)上午,幼兒園院內(nèi)場(chǎng)地。

四、萬圣節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備(10月8日——10月30日):

1、了解萬圣節(jié)來歷:十月份開始,各班開展萬圣節(jié)的認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。讓幼兒了解萬圣節(jié)的來歷,以及萬圣節(jié)時(shí)的活動(dòng)方式;

2、熟悉游戲中角色,減少幼兒在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子;

3、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律;

4、各班級(jí)為萬圣節(jié)畫臉譜做前期訓(xùn)練;

5、十月第三周,各班開始畫臉譜,托、小班老師提前做好控制線;

6、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備萬圣節(jié)服飾。

7、幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩:

Trick or treat。不給糖就搗蛋

Smell my feet。聞聞我的腳,

give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

8、萬圣節(jié)英語詞匯:

Ghost幽靈

Witch巫婆

Vampire吸血鬼

Pumpkin南瓜

Jack—o—lantern南瓜燈

Bat蝙蝠

Trick or treat不給就搗蛋

Halloween萬圣節(jié)

spider蜘蛛

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜并加上英文;

3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》,各班教會(huì)孩子唱《trick or treat 》;

4、從十月第三周開始制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

5、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷;

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬圣節(jié)游樂園會(huì)。各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到各班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂。

五、活動(dòng)人員安排:

1、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班孩子的活動(dòng)安排、活動(dòng)安全;

2、行政干部按園要求進(jìn)行節(jié)日裝扮;

3、行政干部早上到園門口和全體老師一起迎接幼兒入園;

4、保安負(fù)責(zé)入園安全。

六、活動(dòng)流程:

1、布置幼兒園大門,活動(dòng)開始;

2、全體老師盛裝在門前迎接幼兒入園;

3、9:00園長(zhǎng)宣布萬圣節(jié)活動(dòng)開始;

4、各年級(jí)以班為單位開展慶;顒(dòng);

5、各班級(jí)老師帶本班幼兒到辦公室、班級(jí)討糖,并唱圣誕節(jié)討糖歌;

6、10:00活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)總結(jié):

1、各班寫班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

2、11月3日全園活動(dòng)總結(jié),評(píng)出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí);

3、11月4日早上,表彰評(píng)選出的活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。