家長(zhǎng)給老師的感謝信精選(集錦20篇)
更新時(shí)間:2023-11-16 10:03:25 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,感謝信跟其他書(shū)信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)給老師的感謝信精選(集錦20篇) ,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信1
尊敬的x x主任和老師:
大家好!
我是小半徐天路的父母。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表徐天路的親朋好友,向您致以最誠(chéng)摯的祝福,并祝您節(jié)日快樂(lè)。
孩子兩歲進(jìn)公園,現(xiàn)在三歲半。在這一年半的時(shí)間里,她有幸接受了鞠麗麗、張樹(shù)坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養(yǎng)和照顧,孩子一天天長(zhǎng)大,我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化,心里很開(kāi)心,也很感激。
孩子身體素質(zhì)不好,經(jīng)常在入園的那一年生病,有時(shí)上星期甚至請(qǐng)假三周。但老師一直都比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,想著給孩子吃藥,鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉。因?yàn)樗?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師耐心勸導(dǎo)他跟上其他孩子,不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感。
現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了,出勤率提高了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越旺盛了。每當(dāng)我問(wèn)他幼兒園好不好,老師好不好,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但我很欣慰他與幼兒園和老師的親,因?yàn)檫@是他全面接受學(xué)前教育的前提。
其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的`教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師,恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。
現(xiàn)在,徐天路有了一定的學(xué)習(xí)能力,對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)有了濃厚的興趣;生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè)于助人、寬容。同時(shí),他還具有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力、好奇心和進(jìn)取精神。
學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(zhǎng),我們衷心感謝x x三園的園長(zhǎng)和老師們?yōu)樾焯炻返某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。一直想表達(dá)一下感激之情,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝x x三園所有老師工作順利!祝孩子們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信2
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!孩子在公,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的'表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的.班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種。種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信4
親愛(ài)的Sunny老師、萌萌老師:
你們好!
樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒(méi)當(dāng)母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長(zhǎng)的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的耐心和愛(ài)心,很辛苦的工作,所以值此感恩節(jié),允許我?guī)е鴺怯憣?duì)老師們說(shuō)聲:老師辛苦了!
作為父母我們深知孩子良好慣的養(yǎng)成主要靠家庭教育,家庭引導(dǎo),同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校老師的鼓勵(lì)和指正?粗鴺怯懽匀雸@以來(lái)每天都是很開(kāi)心的想著上學(xué),每天都得瑟的'奔著小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:
工作順利!
萬(wàn)事如意!
樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬
年月日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信5
陳老師、張老師:首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我們的兒子xx在你們精心的照顧下,已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí);叵脒@半年以來(lái),從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽(tīng)話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容,從每周的細(xì)致的.主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努力。
雖然xx入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。xx會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,會(huì)說(shuō)教歌曲了,會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,xx性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予xx的東西,很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。
我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過(guò),此舉讓我們驚訝不已,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開(kāi)始交朋友了。
每一天,我們都發(fā)現(xiàn)xx的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予xx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)慣,為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信6
尊敬的新塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!感謝貴校對(duì)我們實(shí)工作的鼎力支持,使我們的實(shí)工作順利落實(shí);感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷,使我們感受到家的溫暖;感謝同學(xué)們的積極配合,使我們的實(shí)生活充盈愉悅!貴校開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),學(xué)生們好學(xué)文明的學(xué)風(fēng)和的校風(fēng),給我們留下深刻的印象。老師們的每一份鼓勵(lì),每一個(gè)微笑,每一次悉心指導(dǎo),學(xué)生們的每一句禮貌問(wèn)候,都讓我們深深感動(dòng)!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)貴校精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的.愛(ài)生情懷。貴校獨(dú)特的育人理念,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們欽佩。我們謹(jǐn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!全體學(xué)生身體健康,學(xué)有所成!貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!高考已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過(guò),還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過(guò),所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)!
我叫何通海,是316班何浩源同學(xué)的家長(zhǎng),今天我只是作為一名普通的家長(zhǎng)把自己與孩子一起成長(zhǎng)的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請(qǐng)大家多多指正。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè),回想當(dāng)年初中的時(shí)候,對(duì)于小孩的教育問(wèn)題,我們非常糾結(jié),因?yàn)楫?dāng)時(shí)受出國(guó)留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國(guó)讀書(shū)的影響,我的小孩完全否定中國(guó)的教育模式,認(rèn)為應(yīng)試教育非常不可取,這里我載錄我小孩在初三的時(shí)候給我寫(xiě)的一封信里面的一段與大家分享:說(shuō)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的吧!我親愛(ài)的爸爸,你是否想過(guò),讀書(shū)為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個(gè)熟悉而又陌生的問(wèn)題,到底是為了什么?看開(kāi)一點(diǎn)吧!人生就像一杯熱水,你放在那里,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,初中三年,大概也是6000多小時(shí),1000天再多一點(diǎn),50位情同手足的同學(xué),彼此高興過(guò)著每一天,到最后,6張卷子,9個(gè)小時(shí),在考試最后一天的下午5:10,大家再次離開(kāi)座位,開(kāi)始了自己人生新的旅程。那時(shí)的心情,想必你也有此體會(huì),是啊!很容易的,這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們,歸根到底,我想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:讀書(shū)真的是決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎?……好吧!我承認(rèn)我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格,我也不想在這躊躇不前中死去活來(lái)地請(qǐng)求再給一次機(jī)會(huì),每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那又何必不去追尋呢!腳長(zhǎng)在自己身上,我愛(ài)走我的路,誰(shuí)也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上,你問(wèn)我時(shí)時(shí)間都花在哪里?我明確告訴你,時(shí)間都花在那本書(shū)上!一句話不可否認(rèn):今天你所付出的不一定要明天就有回報(bào),但是付出不會(huì)白費(fèi),它會(huì)在某一個(gè)時(shí)候重新閃耀著自己價(jià)值的光芒!錢(qián)學(xué)森說(shuō):為什么中國(guó)總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫(xiě)這么多,我也麻木了!你是否看得進(jìn)去是問(wèn)題,我也明確告訴你我的心里話:我的`目標(biāo)不是什么,而是國(guó)際化教程---國(guó)際班!……我們家有一面鏡子,掛在墻上,照著鏡子可以想到很多……爸爸,我長(zhǎng)大了,我也有自己的,人生能有幾次機(jī)會(huì)!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標(biāo),前進(jìn)……
當(dāng)時(shí)的孩子正處在青春期、叛逆期,整個(gè)初中除了英語(yǔ)科目以外,其他科目全部放棄,當(dāng)時(shí),這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最后對(duì)孩子說(shuō):孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒(méi)有斷流的文明,爸爸希望你先學(xué)好中華文化,把自己的根學(xué)扎實(shí)了,確定自己的目標(biāo),以后有能力有機(jī)會(huì)再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍。爸爸不是不讓你出國(guó),而是想讓你更好地成長(zhǎng)!以前,出國(guó)留學(xué)都是精英才能留學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好,浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對(duì)話中,點(diǎn)出他問(wèn)題所在,立馬意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重!最后,他確定自己的目標(biāo),在不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真復(fù),最終幸運(yùn)地考進(jìn)了大瀝高中,我們?nèi)叶紴樗械介_(kāi)心,因?yàn)樗恍枰改赋鲥X(qián)、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校,而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報(bào)的學(xué)校,因?yàn)槲抑耙擦私獾皆蹅兇鬄r高中無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯(cuò)的學(xué)校。
同學(xué)們,已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。這里我想對(duì)大家說(shuō):不管你們今后到達(dá)世界的哪個(gè)角落,記住永遠(yuǎn)不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn)。
祝愿同學(xué)們快樂(lè)健康地成長(zhǎng),并希望同學(xué)們繼續(xù)努力,為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信8
尊敬的老師:
你好,突然之間聽(tīng)到自己家的孩子在此次的考試?yán)锩娉煽?jī)非常突出。作為孩子的家長(zhǎng),面對(duì)還是能夠取得這么好的成績(jī),我感到很驕傲也很自豪。我很感謝學(xué)校里面各位老師對(duì)于孩子的培養(yǎng)。我們家庭并不是一個(gè)富裕的家庭,甚至可以說(shuō)是一個(gè)貧困的家庭。當(dāng)初如果不是因?yàn)楹⒆泳哂刑亻L(zhǎng)的原因,那么以他當(dāng)時(shí)成績(jī)是無(wú)法來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習(xí)的。所以在他進(jìn)入這所學(xué)校以后,我就曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)一定要在學(xué)校里面好聽(tīng)老師的話,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)。
我也沒(méi)有想到,在經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)竟然會(huì)取得這樣跨越式的發(fā)展。自從我們家孩子來(lái)到學(xué)校以后,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),我們明顯能夠感覺(jué)到他在生活的各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步和改變。所以我們非常感謝老師們對(duì)于孩子的關(guān)心和教育。我們家的孩子,他是一個(gè)非常聽(tīng)父母話的孩子,常在家的時(shí)候也不會(huì)跟我們發(fā)生矛盾。一開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橥嫘奶,所以在學(xué)習(xí)方面不是很好。所以等到他上了高中以后,我們就曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò),我們家庭并不是一個(gè)很好的家庭,未來(lái)還是依靠他自己的,只有學(xué)習(xí)好,考上一個(gè)好的大學(xué)才能夠讓自己的未來(lái)變得更加寬廣。我們家的孩子也明顯像我們的話,放在了心中,在學(xué)校里面每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)老師的反饋,我們知道他對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情是很濃厚的,而且也一直配合老師。除了這些以外,他還通過(guò)各種方法來(lái)提升自己的興趣,并不是一味的死讀書(shū),牢記知識(shí)點(diǎn)而已。還是能夠取得現(xiàn)如今的`成就,除了他自身的心情學(xué)習(xí)與外語(yǔ)各位老師的栽培是分不開(kāi)的。特別是班主任,對(duì)于我們家的孩子是十分認(rèn)可和表?yè)P(yáng)的。我也相信,因?yàn)閷?duì)孩子的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,才會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)方面建立十分強(qiáng)的自信心,也提高了他學(xué)習(xí)的積極性。非常感謝各位老師,對(duì)于孩子的關(guān)懷以及教育,我們對(duì)每一位老師都表達(dá)真摯的感謝。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信9
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三班班主任周老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三班笑笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周老師的'悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周老師尊重之感油然而生。
12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。
周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為周老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信10
尊敬的葛老師:
20xx年5月5日,三年級(jí)奧數(shù)xxx老師您頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,您不計(jì)較個(gè)人得失,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位。您以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”要求自己,激勵(lì)學(xué)生。您的團(tuán)隊(duì)精神,您的集體榮譽(yù)感,您飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣熱愛(ài)工作,認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識(shí),播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),處處是楷!薄皩W(xué)高為師,德高為范”,他向?qū)W生傳授知識(shí),也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為慣,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的.精彩一課。
愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來(lái)了,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,因?yàn)樗背绺撸?/p>
白云之所以為人漚歌,因?yàn)樗儩嵍嘧耍?/p>
土地之所以為人贊美,因?yàn)樗S厚無(wú)私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的知識(shí),還教會(huì)了他們做人的道理。
讓我們真誠(chéng)的道一聲葛老師您辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是,在20xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)了那下的.語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài),對(duì)她的重視和關(guān)心,F(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
×××家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信12
我是xxxxxxxxx的家長(zhǎng):
孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。
我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxxxxxxxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。
想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。
孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮模狭擞變簣@我們的這個(gè)苦惱就解除了。
因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。
他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的'這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。
最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxxxxxxxx畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。
我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。
相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信13
老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說(shuō)過(guò):必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢 ,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的.男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
學(xué)生家長(zhǎng):fanwen
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信14
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!
真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的'心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信15
尊敬的趙校長(zhǎng):
您們好!我們是3班學(xué)生xx的家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為3班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂(lè)趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀?梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人慣,很好的禮貌慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的幸事,這批孩子長(zhǎng)大的`過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(zhǎng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷。
常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。
聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝聶老師。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信16
尊敬的張老師:
您好!
我是一名學(xué)生家長(zhǎng),感謝張老師對(duì)我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧,孩子的成長(zhǎng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐,孩子即將畢業(yè),六年的時(shí)間里,是你把一個(gè)少不更事的'孩子,培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。感謝的話說(shuō)不完,但卻記在我心中,我祝愿張老師桃李滿天下,孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>
有句話說(shuō)得好:老師就是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵?粗裉斓暮⒆,我最想說(shuō)的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂(lè)的時(shí)光,給孩子們快樂(lè)的回憶。我代表所有的家長(zhǎng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ),道不盡心間感謝的話,我在北京問(wèn)候您,愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信17
尊敬的吳老師:
你好,今天我懷著十分復(fù)雜和激動(dòng)的心情給你寫(xiě)下了這一份感謝信。首先非常感謝你的幫助,感謝你對(duì)孩子的照顧。在本周三上午的時(shí)候在早自期間我家孩子,她最因?yàn)樯眢w不舒服的原因突然暈倒并且鼻子里面流出鼻血。當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)班里面的同學(xué)們都非常的嘈雜和混亂,但是還是很好的及時(shí)通知到了你。你在得到消息以后立馬來(lái)到教室里面,并且及時(shí)帶著我家的孩子去醫(yī)院里面檢查,在這期間,你也及時(shí)的通知到了我們的家人。對(duì)于這一點(diǎn),我們是十分感動(dòng)和負(fù)責(zé)的,要知道現(xiàn)在的社會(huì)不像以前的'社會(huì)。
對(duì)于在社會(huì)上打拼多年的我來(lái)說(shuō),我身邊有許多物欲橫流,金錢(qián)至上的人。但是在今天,我看到了一個(gè)不怕?lián)?zé)任。始終負(fù)責(zé)的老師。你的這種精神讓我感到敬佩和慚愧。等到我和孩子的媽媽來(lái)到醫(yī)院以后,你并沒(méi)有丟下我們回到學(xué)校。而是和我們及時(shí)溝通聯(lián)系,介紹了孩子最的一系列情況并且還對(duì)我們進(jìn)行安慰。作為孩子的家長(zhǎng),我們看到像你這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師都感到十分的欣慰和開(kāi)心,還是能夠在你的教導(dǎo)之下學(xué)習(xí),我相信他以后絕對(duì)是一個(gè)出色的社會(huì)棟梁。還有今天你的所作所為十分詮釋了一個(gè)言傳身教的教師行為。
對(duì)我的孩子,對(duì)班級(jí)里的孩子都起到了很好的模范作用。所以在今天我特意寫(xiě)了一封感謝信來(lái)表達(dá)我的感謝之情,感謝貴校能夠培養(yǎng)出像你這么優(yōu)秀的人民教師,也感謝你為孩子做出的一切努力。我們家孩子能夠在這種最關(guān)鍵的時(shí)刻得到來(lái)自像你這樣負(fù)責(zé)的老師的照顧是他的幸運(yùn),也是我們一家子的幸運(yùn)。最后,我們?nèi)疫是非常感謝吳老師在孩子住院期間的這段關(guān)心和照顧。也衷心的祝愿吳老師以后的生活里面能夠事業(yè)有成,工作順利,桃李滿天下。
感謝人:
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信18
尊敬的_三園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是小班__的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的,她們是......在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。現(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的`學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝__三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝_三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
__家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信19
尊敬的校長(zhǎng):您好!
我是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,上午早自期間,xx同學(xué)由于最身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢(qián)打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的.家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
學(xué)生家長(zhǎng):xx
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信20
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:
您們好!
我們是貴園小三班肖彥廷的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。
回想兒子半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)特別專業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。
一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的.話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日