大型活動策劃推薦【精選20篇】

時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家收集的大型活動策劃推薦【精選20篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大型活動策劃 1

　　一、活動主題：

感恩于心，勵(lì)志于行，團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人

　　二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

　　三、活動對象：

一臨11中醫(yī)七

　　四、活動時(shí)間：

20xx年4月

　　五、活動地點(diǎn)：

學(xué)生公寓下車庫

　　六、活動形式：

“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

　　七、活動內(nèi)容：

活動前期準(zhǔn)備：制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語

活動：

（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

（2）一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)4人以上）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1—3管、4—6管，7—8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。

（3）請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的'區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。

（4）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

（5）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

　　八、活動意義：

（1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

（2）肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

（4）加強(qiáng)個(gè)人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

（5）我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個(gè)臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

　　九、活動負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：

小隊(duì)負(fù)責(zé)人：

大型活動策劃 2

　　一、活動目的：

1、經(jīng)過分析行業(yè)形勢，總結(jié)上半年的營銷工作，找出工作得失，統(tǒng)一認(rèn)識，明確下半年的工作方向;

2、經(jīng)過展示和推介xxxx等離子摩托新車型以及進(jìn)行了全面質(zhì)量整改的等離子摩托車型，使代理商對xxxx等離子摩托車的產(chǎn)品線和產(chǎn)品品質(zhì)有一個(gè)新的認(rèn)識，增強(qiáng)代理商銷售等離子摩托車的信心和決心;

3、經(jīng)過宣布下半年等離子摩托車的相關(guān)政策和宣貫下半年等離子摩托的推廣方案，提高代理商推廣等離子摩托車的`積極性，并了解和掌握推廣等離子摩托車的方法和手段。

　　二、會議主題：

冬天，讓我們感動上帝

——xxxx摩托xxxx年半年?duì)I銷工作會議

　　三、會議時(shí)間：

xxxx年7月27日——7月29日

　　四、會議地點(diǎn)：

君臨大酒店

　　五、參加人員：

1、代理商總經(jīng)理或操盤手：55人(含xxxxx代理商10人);

2、代理商財(cái)務(wù)主管：20人;

3、公司高層領(lǐng)導(dǎo)：15人;

4、銷售公司：20人(含事務(wù)所總經(jīng)理);

5、工作人員：10人;

6、合計(jì)：120人。

　　六、會議資料：

(一)經(jīng)銷商會議

1、董事長分析行業(yè)形勢，提出xxxx公司下半年工作思路，并介紹銷售公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子(銷售公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子亮相);

2、銷售公司總經(jīng)理作下半年?duì)I銷工作規(guī)劃，并宣布下半年銷售政策(各種獎勵(lì)政策);

3、余xx助理總結(jié)xxxx年上半年?duì)I銷工作及下半年?duì)I銷推廣大綱(含廣宣政策);

4、繆xxxx宣貫xxxx年xxxx摩托上市營銷方案

5、溫xxxx宣貫xxxx年下半年等離子推廣策劃方案

6、奚xx宣貫xxxx年下半年售后服務(wù)活動方案(含售后服務(wù)政策)

7、分組討論

(二)等離子銷售表彰及等離子產(chǎn)品訂貨會

1、銷售公司總經(jīng)理宣布xxxx年8月—xxxx年7月等離子銷售先進(jìn)的表彰決定。

2、董事長給先進(jìn)頒獎

3、張xx總工程師介紹等離子摩托車新車型和等離子摩托車全面質(zhì)量整改的情景通報(bào);

4、余xx助理宣布現(xiàn)場訂購等離子摩托車的獎勵(lì)辦法和年終獎勵(lì)政策;

5、代理商現(xiàn)場訂購等離子摩托車

6、銷售公司總經(jīng)理公布代理商獲獎

大型活動策劃 3

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)幼兒園時(shí)，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

　　一、開場：

1、主持人上場（宣布會場秩序、會議流程）

2、園長致辭

　　二、晚會過程：

節(jié)目一：看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：20—100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

節(jié)目二：溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：10-25人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

節(jié)目三：百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：20—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇。

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

節(jié)目四：搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。

人數(shù)：10-25人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

節(jié)目五：快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的'課室》。

人數(shù)：20-40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

節(jié)目六：花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：10-20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

節(jié)目七：Lovesdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：5-15對家長、15-60個(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

節(jié)目八：彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù)：10-20人

道具、舞服：已有

節(jié)目九：猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：10-20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

節(jié)目十：同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。

道具、舞服：

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時(shí)這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

　　三、謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

大型活動策劃 4

　　一、指導(dǎo)

大學(xué)生藝術(shù)展演活動要堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)*核心價(jià)值觀，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，對廣大高校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神；面向全體高校學(xué)生，堅(jiān)持普及和提高相結(jié)合、性和藝術(shù)性相結(jié)合、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，提高大學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)；體現(xiàn)時(shí)代特征、校園和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，使展演活動成為培養(yǎng)高校學(xué)生高度文化自覺和文化自信的有效載體。

　　二、活動主題

本屆展演活動的主題是“我的中國夢”。展演活動的各項(xiàng)目和內(nèi)容要圍繞主題，展現(xiàn)我校大學(xué)生報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強(qiáng)不息的意志品格、甘于奉獻(xiàn)的境界；體現(xiàn)他們對**的堅(jiān)定信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必勝信心；展示青年學(xué)子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優(yōu)秀的'藝術(shù)才華和勇于創(chuàng)新的能力。

　　三、參加對象

全日制在校本科、�？拼髮W(xué)生。

　　四、活動目標(biāo)

1、努力做到“人人喜歡、人人參與、人人受益”，在本次藝術(shù)展演活動中，力爭使藝術(shù)展演活動在全校學(xué)生的覆蓋率達(dá)到99%，形成濃厚的藝術(shù)氛圍，真正提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

2、在全省藝術(shù)展演活動中取得優(yōu)秀成績。

　　五、活動項(xiàng)目

根據(jù)河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動實(shí)施方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定我校第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演在各學(xué)院開展豐富多彩藝術(shù)活動的基礎(chǔ)上集中統(tǒng)一開展以下活動：

1、各學(xué)院申報(bào)藝術(shù)活動

時(shí)間：20xx年x月-x月

承辦單位：各學(xué)院團(tuán)總支

內(nèi)容與要求：活動內(nèi)容要健康、豐富，形式、體裁要新穎、多樣，包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇小品、詩歌朗誦、美術(shù)、書法、攝影、電影展播、電視觀摩、快閃舞、藝術(shù)講座等。各學(xué)院至少申報(bào)1個(gè)藝術(shù)類集體活動，提前一個(gè)星期將活動方案報(bào)送校團(tuán)委宣傳部。

2、校園歌手大賽活動

時(shí)間：20xx年x月-x月

承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

內(nèi)容與要求：本屆校園歌手大賽分海選、初賽、決賽。演唱歌曲種類不限，內(nèi)容健康，以反映*青年人追逐夢想，奮勇拼搏為主題。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與，并于海選前一個(gè)星期將本學(xué)院報(bào)名學(xué)生名單上交團(tuán)委宣傳部，及時(shí)通知學(xué)生參賽。

3、校園話劇專場演出活動

時(shí)間：20xx年x月-x月

承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

內(nèi)容與要求：各學(xué)院要積極配合校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的演出籌備工作，包括推薦本學(xué)院優(yōu)秀話劇表演演員，演出前在本學(xué)院宣傳話劇演出活動，組織學(xué)生觀看演出等。

4、校園器樂匯演活動

時(shí)間：20xx年x月x月

承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、校軍樂團(tuán)

內(nèi)容與要求：樂器演出種類不限，演出時(shí)間為3-5分鐘。各學(xué)院于20xx年xx月xx日前將本學(xué)院報(bào)送的器樂類節(jié)目名單報(bào)送校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

5、社團(tuán)文化藝術(shù)活動

時(shí)間：20xx年x月-x月

承辦單位：校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

內(nèi)容與要求：以全校文化藝術(shù)類社團(tuán)為載體，綜合開展綜藝類活動、文藝類活動，持續(xù)舉辦10場校園學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)活動。

6、“我和大藝展”征文活動

時(shí)間：20xx年x月-x月

承辦單位：碧野文學(xué)社

內(nèi)容與要求：圍繞本屆展演活動的主題“我的中國夢”，記錄學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，反映展演活動中的新人新事新風(fēng)貌，切忌抄襲。征文各學(xué)院評選后統(tǒng)一報(bào)送，每學(xué)院至少報(bào)送2篇（紙質(zhì)和電子文本同時(shí)報(bào)送，報(bào)送方式另行通知）。文稿用word文檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號粗體字，作者姓名、學(xué)校、院系和正文用仿宋小3號字。

　　六、時(shí)間安排及要求

（一）各有關(guān)單位在接到通知后，應(yīng)成立本單位藝術(shù)展演活動組委會，并根據(jù)分工制定本單位藝術(shù)展演活動方案。要重視藝術(shù)活動中的組織工作，結(jié)合實(shí)際制定活動方案，確保各項(xiàng)活動安全、順利進(jìn)行，按時(shí)、保質(zhì)完成參賽工作，力爭在全省大學(xué)生藝術(shù)展演活動中取得佳績。

(二)20xx年x月-20xx年x月，各相關(guān)單位應(yīng)發(fā)動全體教師、學(xué)生參與，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，并組織藝術(shù)講座、觀看文藝演出、舞蹈比賽、器樂演奏會、歌詠比賽等活動，讓每個(gè)學(xué)生至少參加1項(xiàng)藝術(shù)活動。

（三）各有關(guān)單位將本單位藝術(shù)展演活動中優(yōu)秀的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品于20xx年xx月xx日之前報(bào)校團(tuán)委辦公室。20xx年5月上旬，我校在各有關(guān)單位推薦的優(yōu)秀節(jié)目的基礎(chǔ)上，舉辦藝術(shù)匯演、優(yōu)秀作品展覽、交流研討等活動，評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品，接受由河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會成員組成的專家組檢查、指導(dǎo)。

(四)20xx年x月--20xx年x月，將參加全省評審的表演類節(jié)目的dvd光盤、藝術(shù)類作品上報(bào)河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會辦公室。

大型活動策劃 5

　　一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是團(tuán)圓。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅僅是外在的形式，并且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展月圓人圓主題活動。

　　二、活動時(shí)間

20xx年9月15日——9月25日

　　三、活動安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的`幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會時(shí)間：9月15日班隊(duì)會，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。

2、各班能夠在班內(nèi)設(shè)一面寄情墻，學(xué)生能夠把對同學(xué)、親人、教師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

1、開展一次小小月餅寄深情親子互動活動。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一齊品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開展歡樂體驗(yàn)志愿者活動，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3、將品月餅賞明月中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自我喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1、回顧自我讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今日生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。

大型活動策劃 6

　　活動主旨

1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

　　活動內(nèi)容

1、藝術(shù)節(jié)開幕式

2、各年段活動——

（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

（2）娃娃、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）

4、幼兒合唱比賽

5、玩物交易活動

6、五月份幼兒生日會

7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動

各項(xiàng)宣傳工作

1、各年段的`海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束

2、各宣傳工作負(fù)責(zé)人：

3、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：

4、宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動前的海報(bào)、各項(xiàng)活動后的成績公布以及活動花絮

各項(xiàng)活動安排

大班

年段

藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動

才藝秀

合唱比賽

兒歌故事比賽

獨(dú)唱比賽

五月份幼兒生日會

藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動

中班

年段

兒歌、故事比賽

獨(dú)唱比賽

才藝秀

娃娃、小班

才藝大賽

文藝表演

大型活動策劃 7

　　一、活動背景

心理學(xué)實(shí)驗(yàn)告訴我們，簡單的分組就能夠引起群體成員對自己群組的偏愛。因而，利用這個(gè)原理，組織團(tuán)體活動和班級內(nèi)的競賽活動可以達(dá)到增強(qiáng)班級凝聚力的效果。于是，我們班決定在20xx年3月16日下午舉行了一系列有利于提高班級凝聚力的活動。

　　二、活動目的

1、提高對“班級凝聚力的積極作用”的認(rèn)知。

2、增強(qiáng)同學(xué)們“熱愛班級”的情感。

3、增進(jìn)同學(xué)彼此之間的了解。

4、提供給同學(xué)們展示自己的舞臺。

　　三、活動準(zhǔn)備

1、根據(jù)學(xué)院要求班級選出男女兩名組織者，對本次活動作了精心策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號召同學(xué)們積極參加，為本次活動的順利進(jìn)行提供了前提保障。

2、提前設(shè)置比賽項(xiàng)目，購置活動必須品及獎品

3、根據(jù)活動項(xiàng)目提前申請活動場地。其中包括西籃球場，乒乓球室，五環(huán)體育場。

4、提前向同學(xué)們通知活動時(shí)間，地點(diǎn)。

四、活動情況

（一）本活動分為四個(gè)環(huán)節(jié)

1、舉行男子籃球比賽。班內(nèi)男生以宿舍為單位，分為AB兩組。經(jīng)過的一個(gè)小時(shí)較量，最終以的比分A組獲得冠軍，并獲得了相應(yīng)的獎勵(lì)。

2、舉行乒乓球賽。分為男女兩組。選出男女各一名同學(xué)作為裁判，男女兩組同時(shí)進(jìn)行了精彩的.比賽。博得了圍觀同學(xué)的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。經(jīng)過個(gè)多小時(shí)的角逐。兩組冠軍分別揭曉，其他選手也分別獲得相應(yīng)獎勵(lì)。

3、舉行跳繩比賽。由于比賽器材有限，根據(jù)比賽人數(shù)，以抽簽的形式，將參賽選手分為十組，每組兩名同學(xué)。各組同學(xué)分別進(jìn)行為時(shí)90s的跳繩比賽。

4、舉行“老鷹抓小雞”，“腿綁腿”等集體游戲。

(二)組織班級小記者采訪各項(xiàng)目冠軍及部分同學(xué)他們就自己對比賽項(xiàng)目及團(tuán)體凝聚力的認(rèn)識。最后班長就本次活動作了簡短的總結(jié)。

　　五、活動效果

通過開展這些活動，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，發(fā)現(xiàn)了自身或班級最需要什么精神，發(fā)現(xiàn)了班級與眾不同的風(fēng)格。

我們也總結(jié)出提高班級凝聚力的一些方法。首先要了解班級精神。如果說提高班級凝聚力是一種目標(biāo)，那么班級精神就是一盞明燈，它指明了前進(jìn)的方向。

其次，還要借助于各項(xiàng)活動不斷地強(qiáng)化這種精神。在活動中，讓同學(xué)們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)，去生成，真正內(nèi)化為自己的追求，那么，實(shí)現(xiàn)“我在集體中，集體在我心中”的理想境界就不遠(yuǎn)了。必須精心組織有的班級活動。班級組織的的活動，能使學(xué)生身心愉快，充分享

受大家庭的溫暖，從而更加熱愛這一集體。

再次，確立班級的共同奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的基本條件和前提，沒有制定班級的長期目標(biāo)，就沒有了全班學(xué)生奮斗的方向，從而使學(xué)生在奮斗過程中少了共同前進(jìn)時(shí)所需的凝聚力，共同目標(biāo)是通過個(gè)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而實(shí)現(xiàn)的。個(gè)體目標(biāo)與個(gè)體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了學(xué)生發(fā)展與追求的差異。集體目標(biāo)源于個(gè)體目標(biāo)，又高于個(gè)體目標(biāo)。兩者的差異又會誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生新的追求與需要，調(diào)整設(shè)置新的目標(biāo)。在確立班級奮斗目標(biāo)時(shí)，一定要根據(jù)本班具體實(shí)際，注意制定的目標(biāo)切實(shí)可行，不要太高以至于無法實(shí)現(xiàn)，從而產(chǎn)生不良的影響。還要注意根據(jù)不同學(xué)生，分類要求。

最后，培養(yǎng)班干部，形成核心力量。大學(xué)班級的班干部相對于高中時(shí)期的班干部，其工作的主動性、工作方法、工作職責(zé)等方面都有著很大的差別。在日常班級工作中，沒有人比同學(xué)更了解同學(xué)，因此，在每個(gè)班培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的班委會，能在極大的程度上發(fā)揮班級龍頭的領(lǐng)導(dǎo)作用。

　　六、活動改進(jìn)

（一）存在問題

1、存在個(gè)別同學(xué)沒參加活動現(xiàn)象。

2、存在物資不齊全現(xiàn)象。

3、存在個(gè)別同學(xué)中途退場現(xiàn)象

（二）改進(jìn)措施

1、完善策劃書的結(jié)構(gòu)，注意細(xì)節(jié)，充分考慮活動過程中可能發(fā)生的安全問題，盡量避免這些問題的發(fā)生。

2、開展活動之前，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感和對團(tuán)體作用的理解。

3、開展活動之前，充分調(diào)查每個(gè)人的愛好，盡量讓所有同學(xué)都參加到這些活動中來，讓所有的同學(xué)都感受到集體的作用。

總之，在這次活動中大家玩的很開心，同時(shí)也感受到班級凝聚力的作用，達(dá)到了本次活動的目的。

大型活動策劃 8

　　一、活動主題：

迎接x屆新生

　　二、活動時(shí)間：

x月x號至x月x號

　　三、活動地點(diǎn)：

x中學(xué)

　　四、活動目的：

為了迎接新的學(xué)生特開此活動，讓新的學(xué)生感受到我校對他們的重視。

　　五、活動背景：

以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　六、活動內(nèi)容：

1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的臺。

2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的`性。

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的`高中生活。

　　七、活動各流程：

1、在人數(shù)滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻。（大約10分鐘）

2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們。

3、代表老師或校長講話。（10—20分鐘）（沒來的話跳過）

4、介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)。

（1）高年級學(xué)生代表講話。（主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)校）（10分鐘左右）

（2）老師講話。（講什么老師自己掌握）（10分鐘左右）

　　八、目的意義：

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”帶著一份期盼，一份新奇，踏入了x中學(xué)，踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

大型活動策劃 9

　　一、年會主題：

20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會

　　二、年會時(shí)間：（時(shí)間待定）

（1）年會策劃及準(zhǔn)備期：本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布。

（2）年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。

（3）年會倒計(jì)時(shí)期：本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。

（4）年會正式演出時(shí)間：

　　三、年會地點(diǎn)：

（待定）

　　四、年會目的：

（1）對20xx年公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定20xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。

（2）加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。

（3）表彰優(yōu)秀，通過獎勵(lì)方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的'表現(xiàn)。

（4）豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

（5）讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

（6）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

　　五、參會人員：

公司全體人員，約50人左右。

　　六、年會設(shè)置獎項(xiàng)：

（待定）

　　七、年會預(yù)算：

（一）場地費(fèi)用

（二）背景布

（三）條幅

（四）獎品

①優(yōu)秀員工、優(yōu)秀門店；

②如有游戲、抽獎、賀卡等，獎品數(shù)量待定。

（五）攝影攝像

（六）其他預(yù)計(jì)總費(fèi)用

大型活動策劃 10

　　一、設(shè)計(jì)思路：

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的'方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

　　二、活動時(shí)間：

12月30日

　　三、活動地點(diǎn)：

幼兒園操場及各班級

　　四、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　五、活動準(zhǔn)備：

主持：

班級準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)好班級活動及計(jì)劃、布置教室和，營造新年氣氛。

后勤準(zhǔn)備：根據(jù)班級計(jì)劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。

辦公室準(zhǔn)備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛。

　　六、注意事項(xiàng)：

1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場。

2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。

　　七、活動過程：

1、主持人開場；

2、歐江南園長致辭；

3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)；

4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)；

鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)；

5、請幼兒回到班上參加班級活動。

　　八、食物大驚喜：

一、評審團(tuán)人員

組長：

副組長：

成員：

　　二、比賽內(nèi)容及規(guī)則：

1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比。

4、評審人員開始品嘗，待評審人員品嘗結(jié)束之后，進(jìn)行評分比。

5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出，最佳創(chuàng)意獎1個(gè)，最佳造型獎1個(gè)，最佳獎1個(gè)。

6、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

大型活動策劃 11

　　一、活動目的：

在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)，武漢理工大學(xué)校研會舉辦此次迎新舞會，為我校研究生創(chuàng)造一個(gè)相互交流的臺。通過舞會中的各類舞蹈和小游戲，增進(jìn)同學(xué)間的感情，舞出我校研究生的青春風(fēng)貌，彰顯我校研究生的.青春風(fēng)采。

　　二、活動時(shí)間：

11月8日晚18:30(星期六)

　　三、活動地點(diǎn)：

西院工會

　　四、舞會開始后流程：

1、18:30憑入場券進(jìn)場(男生為藍(lán)色入場券，女生為紅色入場券)；

2、18:30-19:00暖場音樂播放，自由交流時(shí)間；

3、19:00-19:05開場舞蹈；

4、19:05-19:10主持人致開幕詞并對舞會做簡單介紹；

5、19:10-19:20恰恰舞；

6、19:20-19:40晚會第一個(gè)游戲唐伯虎點(diǎn)秋香；

8、20:00-20:20晚會第二個(gè)游戲愛的抱抱；

9、20:20-20:40華爾茲輕語。男女自由匹配。

10、20:40-20:45根據(jù)入場券號碼隨機(jī)抽獎。

11、20:45-20:55兔子舞；

12、20:55-21:00宣告舞會結(jié)束。

　　五、各學(xué)院所需完成任務(wù)：

1、各學(xué)院10月24號做好參加迎新舞會學(xué)生名單統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)院參加舞會名額最多12個(gè)，最低8個(gè)，男女比例盡量控制在1:1。

2、校研會在迎新舞會前會準(zhǔn)備至少三場掃盲舞會，對參加舞會的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。校研會將與舞協(xié)合作展開掃盲舞會，聘請專業(yè)老師開展基礎(chǔ)舞蹈培訓(xùn)。掃盲舞會時(shí)間和地點(diǎn)屆時(shí)會提前通知，各學(xué)院及時(shí)通知各學(xué)院參加舞會同學(xué)積極參加掃盲舞會，以提高參加舞會學(xué)生的舞蹈水，保證迎新舞會質(zhì)量。

3、各學(xué)院在各自學(xué)院的微博和微信臺對此次迎新晚會進(jìn)行宣傳。

4、舞會當(dāng)天XX師范大學(xué)也會有將80名女生代表參加，請我校學(xué)生充分展示XX大學(xué)生風(fēng)采，舉止得體友善。

大型活動策劃 12

　　一、活動概況：

1、活動內(nèi)容：迎新年文藝表演

2、活動時(shí)間：xx年元月一日(元旦)

3、舉辦單位：武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

4、活動地點(diǎn)：星光老人公寓三樓走廊

5、活動背景：xx年即將過去，xx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。

6、活動目的：弘揚(yáng)志愿者精神，發(fā)揚(yáng)我國敬老愛老的精神。

7、活動負(fù)責(zé)人：楊建發(fā)覃艷魯

　　二、活動步驟：

1、負(fù)責(zé)人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時(shí)間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的'流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。

2、與管理學(xué)院大一大二各個(gè)班級團(tuán)支書聯(lián)系，宣傳活動目的以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團(tuán)支書兩天之內(nèi)將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負(fù)責(zé)人處。

3、收集好名單之后，通知參與班級進(jìn)行排練，并在一周之后進(jìn)行全體彩排。期間向演員們說明活動地點(diǎn)的限制以及注意事項(xiàng)。要求演員們認(rèn)真排練，杜絕蒙混過關(guān)。

4、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準(zhǔn)備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準(zhǔn)備好話筒，音響。

5、在xx年12月30號召集演員們進(jìn)行最后的彩排，再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)以及活動時(shí)間安排。

6、元旦早上八點(diǎn)在南湖學(xué)府價(jià)超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計(jì)八點(diǎn)半到達(dá)。布置場地，老人們就位之后開始進(jìn)行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。

7、估計(jì)活動十一點(diǎn)結(jié)束，帶隊(duì)回到學(xué)校。

8、負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)名單后做好活動總結(jié),計(jì)算演員的工時(shí)。新聞部發(fā)布新聞，照片。

　　三、注意事項(xiàng)：

1、天氣的原因，帶隊(duì)出發(fā)時(shí)間可能會受到影響。

2、活動地點(diǎn)是在走廊上，人數(shù)較多，預(yù)計(jì)每個(gè)老人會安排6到10個(gè)演員陪同老人一起看節(jié)目。

3、敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

　　四、活動經(jīng)費(fèi)：

裝飾品預(yù)計(jì)100元

大型活動策劃 13

　　活動前言：

為了歡迎XX級新同學(xué)的到來，為了充實(shí)大學(xué)的生活，為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，所以我們?yōu)樾氯雽W(xué)的同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會，在團(tuán)委指導(dǎo)和各學(xué)生組織的幫助下了策劃本次“特舞團(tuán)迎新生舞會”。

舞會的具體相關(guān)事宜如下：

　　一、活動宗旨：

動感熱力舞迎新生

　　二、活動目的：

豐富校園文化生活，舞迎大一新生，增進(jìn)新老同學(xué)交流，舞動青春。

　　三、活動時(shí)間：

10月9號

　　四、活動地點(diǎn)：

升旗廣場

　　五、主辦單位：

電力工程學(xué)院Hip—hoper特舞團(tuán)

　　六、承辦單位：

電力工程學(xué)院

　　七、參加人數(shù)：

xx屆為主，還有xx屆和xx屆同學(xué)

　　八、宣傳工作：

1、前期宣傳：

（a）海報(bào)：于10月6日在南、北園貼出海報(bào)并保留至9日。

（b）網(wǎng)站宣傳：

2、舞會現(xiàn)場宣傳：

（a）現(xiàn)場鳴謝贊助商：舞會開始時(shí)鳴謝贊助商。

（b）舞臺布置的.宣傳：在不影響舞會效果的情況下，可以融入商家的宣傳。

3、后期宣傳：

學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布舞會取得圓滿成功的信息。

大型活動策劃 14

　　活動目的：

在歡慶元旦到來之際，同學(xué)和父母之間互送新年祝福語，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等輕松的形式來感恩父母，改掉恃寵驕橫，對家長大呼小叫，通過這次活動讓學(xué)生懂得尊重父母、感恩父母。

　　活動準(zhǔn)備：

1、布置教室

2、媒體幻燈片（背景音樂等）

　　活動過程：

一、開場白

A：親愛的同學(xué)們

B：親愛的老師，爸爸媽媽

合：大家下午好！

A:光陰似箭，

B：日月如梭，

主持人合：轉(zhuǎn)眼間，就到了xxxx年的最后一天！

A：在這辭舊迎新的時(shí)刻，歡迎爸爸媽媽、老師參加我們的隊(duì)會！

B：和我們一起辭舊迎新，與愛同行。

二、節(jié)目表演

（一）小品表演《周末在家》

B：父愛如山，他沉默無語；

A：母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你

B：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方

A：他們愿用自己的一生去愛你；

合：他們是誰？

合：他們就是我們的爸爸、媽媽

合：這就是父愛、母愛，這份愛不要你任何的回報(bào)

A：下面請讓我們用心去欣賞《周末在家》

B：不知你是否從小品中找到你自己的影子。

（二）詩歌朗誦、演唱歌曲

A：同學(xué)們，看了剛才的畫面，你有什么感受呢？在你的身上是否也有過這樣的事情呢？

B：爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

A：爸爸媽媽的愛是無私的，愿意為我們付出所有

B：爸爸媽媽的愛是偉大的，可以寬容我們的過錯(cuò)

A、B：下面讓我們聽聽同學(xué)們對爸爸媽媽贊美的話語吧！

B、A：請欣賞姚慧敏、陳慧嵐的詩歌朗誦《爸爸的手》

姚慧敏、陳慧嵐：《爸爸的手》

B：爸爸的手給了我們溫暖

A：媽媽的手呵護(hù)著我們

B：下面讓我們和家長一起做個(gè)游戲《小手牽大手》

游戲內(nèi)容：

1、家長到場的同學(xué)蒙住雙眼，用摸的方式尋找自己爸爸媽媽的手

2、主持人采訪“你怎么找到自己爸爸（媽媽）的手的？”“爸爸（媽媽）的手有什么特征？”

游戲目的：感受父母雙手上的皺紋、老繭，感悟父母為我們的操勞，受到感恩的啟迪。

A：爸爸的手無怨無悔地呵護(hù)著我們

B：那么，媽媽的臉又是怎樣的呢？

A：下面請欣賞湯欣燁、吳思源的詩歌朗誦《媽媽的臉》

A：媽媽的`臉迷人

B：媽媽的臉祥和

A、B：爸爸媽媽的愛是陽光、雨露，照耀著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長

A：下面讓我們用甜美的歌聲表達(dá)對爸爸媽媽的愛

B：請欣賞夏瑋艷《小紅帽》、謝哲君《泥娃娃》

（三）朗讀《給孩子的一封信》（朗誦者：顧一鳴家長）

1、學(xué)生家長朗誦《給孩子的一封信》

B：爸爸媽媽對我們的愛有很多種方式

A：有時(shí)是嚴(yán)厲的，甚至它讓我們感到可怕，產(chǎn)生誤會

B、A：但是，我們要讀懂爸爸媽媽的心

A：下面讓我們用心去聆聽一位媽媽給孩子的一封信

B：有請顧一鳴同學(xué)的家長

2、生談體會

A：天下的父母都愛自己的孩子

B：我想同學(xué)們聽了這封信后，心里一定會有很多感受吧，下面讓我們一起聽聽吧！

A：誰來說說自己的感受呢？

（四）全班許感恩宣言

A：但愿我們能以實(shí)際的行動報(bào)答父母對我們的那一份真摯的愛

B：父母親愛心，柔善像碧月，常在心里問，何日報(bào)

A：今天就讓我們在自己父母的面前許下感恩的宣言

譚菁：

請全班同學(xué)舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟讀宣言。

《感恩宣言》

三、結(jié)束

A：愿我們在新的一年里有愛常伴，與愛同行，懂得感恩，點(diǎn)滴感恩。

AB：三（2）中隊(duì)“辭舊迎新，與愛同行”主題隊(duì)會到此圓滿結(jié)束。

三（2）班全體同學(xué)演唱歌曲《茉莉花》、《校園的早晨》

全班齊唱

大型活動策劃 15

　　一、活動主題：

辭舊迎新送溫暖

　　二、活動時(shí)間：

12月30日下午

三、活動地點(diǎn)：

昆銅鄉(xiāng)敬老院

　　四、活動目的：

加強(qiáng)學(xué)生品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任心，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高，為老年人獻(xiàn)上自己的.一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)！作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。

　　五、活動口號：

關(guān)愛老人溫暖社會

　　六、活動人員：

每班選取2名在各方面表現(xiàn)比較突出的填寫“敬老小明星”申請表，見附件一。

　　七、活動安排：

1、12月30日下午12：40在校門口集合，列隊(duì)前往。（注意路途安全）

2、每名學(xué)生都要積極地跟老人們聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉老人和學(xué)生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。

3、打掃衛(wèi)生。

4、門口集合、總結(jié)回校。

　　八、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)：

1、全體同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾統(tǒng)一坐車前往敬老院，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

3、與老人聊天時(shí)要盡量去傾聽他們的講話，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5、不得帶任何零食。

6、在整個(gè)活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。

7、參加這次活動的同學(xué)必須遵守本次活動的時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

大型活動策劃 16

　　一、活動目的：

1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶�；顒�，對過去一年工作回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，同時(shí)通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。

2、讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。

3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點(diǎn)燃真情，讓孩子們在一個(gè)充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。

　　二、活動主題：

辭舊迎新感恩回報(bào)

　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

20xx年12月30日下午3點(diǎn)班級

　　四、具體要求：

1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個(gè)方面。要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵(lì)過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的.感恩，對大自然的感恩等。

2、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會知恩圖報(bào)，學(xué)會回饋社會。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，還包括感情世界的回報(bào)，回報(bào)可以從學(xué)會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達(dá)我們的謝意。學(xué)會知恩圖報(bào)，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價(jià)值。

3、出好“辭舊迎新感恩回報(bào)”為主題的黑板報(bào)。

4、班會課設(shè)計(jì)及成果上報(bào)。

班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設(shè)計(jì)及活動中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵(lì)學(xué)生長期化、主動化。材料上交時(shí)間：20xx年1月2日。

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

大型活動策劃 17

　　一、活動目的:

1、烘托元旦氛圍，通過親身參與體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，加深認(rèn)識與了解，培養(yǎng)民族自豪感。

2、培養(yǎng)幼兒與同伴配合的能力，節(jié)目的排練與表演過程可加強(qiáng)幼兒人際交往和語言、肢體協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒自信、勇敢的品質(zhì)，敢于展示自己、表達(dá)自己。

　　二、活動時(shí)間：

元旦來臨前，具體時(shí)間根據(jù)每個(gè)園所實(shí)際情況合理安排。

　　三、活動準(zhǔn)備：

音樂準(zhǔn)備：安排教師播放適合元旦的背景音樂《春節(jié)序曲》等，渲染活動氛圍。

　　四、活動場地：

戶外寬闊且坦的區(qū)域。

　　五、活動流程:

1、主持人開場（可選擇教師和兩名幼兒代表主持）。

2、開場舞——請全體師幼共同跳歡樂幼兒操。

3、演出開始，請幼兒分年齡段和班級組表演。

小班：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《聲律啟蒙》等經(jīng)典誦讀

表演準(zhǔn)備：古風(fēng)輕音樂。

小班幼兒年齡小，對文化的理解也比較淺，因此可以組織進(jìn)行一些經(jīng)典誦讀，并輔以簡單的舞蹈或者手指律動。

中班：《舞龍》

表演準(zhǔn)備：自制龍珠、龍身、鑼鼓、音樂《歡慶鑼鼓》及其他歡快的背景音樂。

1、常規(guī)表演:

幼兒3~10人為一組，選1人當(dāng)擊鼓者，1人當(dāng)“龍珠”，其他人組成“龍”。排頭者為“龍頭”，后面的人則為“龍身”。舞龍時(shí)，“龍珠”隨鼓點(diǎn)的節(jié)奏搖擺，不斷地變化方向，引導(dǎo)“龍身”協(xié)調(diào)一致地慢走、小跑、左傾、右斜，循序漸進(jìn)地表現(xiàn)各種隊(duì)形:一字形、圓形、螺旋形、“S”形、“Z”形等�！褒堫^”跟著“龍珠”靈活運(yùn)動，后面的'人跟著“龍頭”運(yùn)動。

2、難度較小表演:

年齡小或者能力低的幼兒，可以選擇雙人舞龍的方式。

3、難度較大表演:

(1)四龍鉆洞。

7~9人為一組，舉起龍身站成四路縱隊(duì)。1~4隊(duì)報(bào)數(shù)，“雙號龍”站立不動，將縱向間距拉大并高舉龍身，“單號龍”在“龍珠”的帶領(lǐng)下，呈“z”形分別繞過“雙號龍”。每條“單號龍”要分別鉆兩條“雙號龍”，鉆完以后，“單號龍”和“雙號龍”交換，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

(2)四龍奪珠。

7~9人為一組，站成4縱隊(duì)，4條“龍”同時(shí)出發(fā)，分別穿過障礙物(獨(dú)木橋)來到終點(diǎn)奪取“龍珠”，最先拿到“龍珠”的小組獲勝。

大班：《舞獅》

1、常規(guī)表演:

2人為一組，分別扮演“獅頭”和“獅尾”，按信號指示協(xié)調(diào)一致地走、跑、跳躍。教師可以參與雙人舞獅，比如教師扮演獅子，與手持繡球的幼兒約定方向和節(jié)奏，有規(guī)律地朝著繡球的方向跳躍。

2、難度較小表演:

幼兒單人舞獅，進(jìn)行基本動作的表演，如:戴上“獅頭”，聽信號完成走、跑、跳躍等基本動作。

3、難度較大表演:

鼓勵(lì)幼兒2人一組扮演一只完整的獅子，根據(jù)兒歌《獅子滾繡球》的內(nèi)容，邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。還可3人組合，增加“繡球”角色，提高游戲的趣味性。

附兒歌:

獅子滾繡球

搖搖頭，擺擺尾，又伸胳膊又踢腿。

蹦蹦高，轉(zhuǎn)圈圈，獅子滾繡球，玩得真快活。

4、親子樂經(jīng)典民間游戲：

小班：抬花轎

游戲玩法：三人一組（一名幼兒兩名家長），兩名家長當(dāng)“抬轎人”，各用右手握住自己的左手腕，左手握住對方的右手腕。握緊呈“8”字形。幼兒扮演“新娘”，頭上搭著頭巾，雙腳分別放入“8”字形圈內(nèi)，坐在抬轎人的手上，并將雙手搭在抬轎人的肩上�！疤мI人”一邊念兒歌，一邊抬著“新娘”往前走，以班級組為單位，看看哪個(gè)班級組率先全部完成。

附兒歌：

抬花轎哎，抬花轎哎，走一走，搖一搖，逗得寶寶哈哈笑。

中班：騎竹馬

游戲玩法：兩人一組（一名幼兒一名家長）合作騎在一匹“竹馬”上，游戲開始，看哪一組最先到達(dá)終點(diǎn)，隊(duì)內(nèi)兩人一組，比賽以接力賽的形式進(jìn)行，哪隊(duì)先到，哪隊(duì)獲勝。

大班：投壺

游戲玩法：兩人一組（一名幼兒一名家長），每組1個(gè)簍子、5雙一次性筷子。家長背著簍子可行移動接住幼兒投擲的筷子，投擲的幼兒在距離簍子50厘米的投擲線外，單手投擲，每個(gè)幼兒一次投完5雙筷子，以投入簍子里筷子最多的一組家庭為勝。統(tǒng)計(jì)完后，將簍子內(nèi)的筷子清空，換另一組幼兒游戲。所有組都完成后，可請每組獲勝的幼兒繼續(xù)比賽。

　　六、活動結(jié)束

活動結(jié)束后，分年級組拍攝全家福。家長出園等候，各班級教師帶幼兒回教室收拾整理，進(jìn)行生活活動，背好書包。教師帶隊(duì)，幼兒按班級依次離園。

注：幼兒園組織文藝演出還應(yīng)遵循當(dāng)?shù)氐姆酪哒�策，避免人群聚集帶來安全隱患，應(yīng)以保障全體師生健康安全為前提。

大型活動策劃 18

　　活動目的：

為了加強(qiáng)全體教師的凝聚力，豐富校園文化生活，展示全體教師的.精神風(fēng)貌，同時(shí)也為了答謝全體教師這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年新春前夕舉行溫州市星五小學(xué)第一屆教職工聯(lián)歡會，本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，激勵(lì)教師以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！

　　活動地點(diǎn)：

學(xué)校

　　活動時(shí)間：

20xx年1月17日

　　活動負(fù)責(zé)人：

xx

　　活動分組：

第一組：

組長：

成員：

第二組：

組長：

成員：

第三組：

組長：

成員：

　　活動準(zhǔn)備：

1、節(jié)目：按照分組，每組至少出二個(gè)節(jié)目其中一個(gè)為集體節(jié)目。

2、節(jié)目類別：合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、獨(dú)唱、詩朗誦等內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多彩，內(nèi)容健康且有新意。

3、節(jié)目報(bào)名時(shí)間：20xx年1月13日前。

4、獎勵(lì)：以抽取幸運(yùn)獎的方式發(fā)放。

　　活動過程：

1、主持人宣布開始。

2、校長賀詞。

3、節(jié)目表演。

4、幸運(yùn)抽獎，在節(jié)目表演過程中穿插進(jìn)行。

5、教師感言，活動結(jié)束。

大型活動策劃 19

　　活動目標(biāo)：

1、感受自制火鍋的樂趣，品味和朋友一起吃火鍋的溫馨。

2、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

3、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

5、能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。

　　活動準(zhǔn)備：

1、環(huán)境布置：火鍋店的簡單背景，圖片等。

2、材料準(zhǔn)備：紙制火鍋鍋?zhàn)�，紙巾�?/p>

3、幼兒操作材料：水彩筆。

4、粘貼材料：蝦、蘿卜、豆腐等圖片。

　　活動過程：

一、談話導(dǎo)入活動。

1、小朋友都吃過火鍋了嗎？

2、吃火鍋的時(shí)候，你最喜歡吃什么？

二、情景游戲：吃火鍋。

1、教師在黑板上出示“火鍋鍋?zhàn)印�，添放食品，請小朋友吃火鍋�?/p>

指導(dǎo)用語：小朋友，今天老師請小朋友吃火鍋，你們高興嗎？老師的火鍋里都有什么呢，你們看看，它們是什么形狀的？（教師在“火鍋鍋?zhàn)印崩镎迟N蝦、蘿卜、豆腐等圖片）。

2、重點(diǎn)討論豆腐的表現(xiàn)手法：上面、兩邊直直直，下面。

3、個(gè)別幼兒示范。

指導(dǎo)用語：除了老師放的這些，你們還想吃什么，還能放些什么呀？

4、幼兒分組“吃火鍋”，教師觀察評價(jià)。

指導(dǎo)用語：今天老師想帶小朋友到火鍋店里吃火鍋，好嗎？我請小朋友兩人一組，那里有準(zhǔn)備好的火鍋鍋?zhàn)�，和“筷子”（水彩筆），小朋友把自己喜歡吃的東西放在火鍋鍋?zhàn)永�，一會兒老師看誰的火鍋里放的東西又多又新鮮，老師就到你那兒去吃。

觀察指導(dǎo)：

（1）、吃火鍋的食物要新鮮，不能被小蟲子咬過。（表現(xiàn)的圖形要封口。）

（2）、不能用一個(gè)“筷子”，火鍋里太燙，會把“筷子”燙彎的，要換“筷子”。（選用各種顏色的水彩筆進(jìn)行繪畫。）

（3）、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新涂鴉，合作方法等，隨時(shí)提煉，與幼兒分享。

三、分享“火鍋”。

1、幼兒互相觀察“火鍋鍋?zhàn)印崩锏氖澄铮�互相說一說自己的.“火鍋”里都有什么好吃的。

2、品嘗火鍋：嘗嘗方方的豆腐，圓圓的鵪鶉蛋，長長的面條等。

3、提醒幼兒吃完火鍋后要用紙巾擦嘴，養(yǎng)成文明的用餐慣。

大型活動策劃 20

　　活動目標(biāo)：

1、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿，并樂意大膽地進(jìn)行交流。

2、通過吃火鍋的情景活動,體驗(yàn)集體游戲中分享的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準(zhǔn)備：

創(chuàng)設(shè)吃火鍋的場景、菜單、小動物貼紙等。

　　活動過程：

一、情景導(dǎo)入

1、今天我請來了一個(gè)新朋友，小猴子。

2、小猴子說：“冬天了，天氣好冷呀!”寶寶們有沒有什么好辦法幫小猴子暖和起來?

3、小猴子聽了這么多的`好辦法，他決定和他的好朋友們一起去吃火鍋。你們猜猜我都有哪些好朋友呀?(請幼兒模仿小動物的樣子)

4、出示小動物吃火鍋的場景

哎呀，看看誰來吃火鍋啦?(2只小貓、1只小狗和1只小兔)

原來小猴子和這些好朋友一起吃火鍋。

5、看看，桌子上、鍋?zhàn)永镉袞|西嗎?什么都沒有，你們時(shí)怎么吃火鍋呀?(放些什么呀?)

6、桌子上放著一樣?xùn)|西，是什么呀?原來是菜單，我們可以用它來點(diǎn)自己喜歡吃的東西。

7、我們來給他們點(diǎn)菜好嗎?你看到了些什么菜?

二、小動物吃火鍋

1、先給誰點(diǎn)菜?

2、菜點(diǎn)好了，有這么多菜要拿，我們請餐車幫幫忙。請幼兒選，選好放在餐車?yán)�，老師拿著菜單在旁邊提示幼兒。菜選好了，我們來檢查一下。

3、菜都選好了我們給小動物送過去。

菜選好了，誰會說句好聽的話給小動物聽?

4、蘿卜給小兔吃。數(shù)一數(shù)。蘿卜有幾只，2只蘿卜一樣嗎?一只大蘿卜和一只小蘿卜。小兔，請你吃一只大蘿卜和一只小蘿卜。蘑菇?幾棵青菜?(小兔，請你吃1只蘑菇和許多棵青菜)

5、小猴吃香蕉，有幾只香蕉?2只。小猴，請你吃2只香蕉。

6、小狗吃肉骨頭，有幾根肉骨頭啊?(4根肉骨頭)小狗，請你吃4根肉骨頭一個(gè)人吃4根肉骨頭真開心。

7、看看有幾只小貓?有幾條魚?

8、兩只小貓只有一條魚，怎么辦?誰有好辦法幫幫他們?

我們一起來告訴他們一個(gè)好辦法，小貓，你們可以兩個(gè)人一起分著吃魚。現(xiàn)在小花貓很高興，兩只小花貓一起分魚吃，他們都吃到魚了，他們做了好朋友。

三、分享游戲

1、小動物們真開心，菜都選好了，要開始吃火鍋了。

2、你們想不想吃火鍋，先想好你喜歡吃的東西。在幼兒選時(shí)老師問幼兒你喜歡吃什么?

3、選好了就坐下來了。把火鍋鍋?zhàn)娱_好，快點(diǎn)哦寶寶們，我選好了，已經(jīng)開始燒水了。當(dāng)心燙，水還沒燒開呢。讓幼兒把菜放在桌子上。誰來說說你選了些什么?

原來我們的寶寶樣樣?xùn)|西都愛吃，是個(gè)不挑食的好寶寶