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2025年高考服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)方向與前景怎么樣,男生女生就業(yè)分析

更新時間:2023-11-05 04:17:51 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

一、高考服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

1、服裝設(shè)計與工程專業(yè)簡介

服裝設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)從事服裝產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術(shù)、服裝企業(yè)管理、服裝貿(mào)易以及服裝科學(xué)研究與教學(xué)的高級技術(shù)和管理人才。

學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握服裝設(shè)計與生產(chǎn)方面的專業(yè)知識和技能,通過服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝產(chǎn)品設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生服裝產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)和技能;通過服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備、服裝CAD技術(shù)與應(yīng)用、服裝生產(chǎn)管理、服裝制作工藝等教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生掌握服裝工業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)及技術(shù)管理知識;通過學(xué)習(xí)服裝外貿(mào)實務(wù)、服裝市場營銷、服裝零售學(xué)等課程,使學(xué)生了解服裝市場營銷的基本規(guī)律和運作方式。

2025年高考服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)方向與前景怎么樣,男生女生就業(yè)分析

2、服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝設(shè)計、成衣生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、品牌策劃、商品企劃、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

3、服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

我國的服裝產(chǎn)業(yè)在幾十年的改革開放歷程中積累了深厚的生產(chǎn)功底、技術(shù)力量以及大量的運作資本,同時也擁有全球先進(jìn)的技術(shù)裝備,目前全國范圍的消費群體也形成了一個完備的體系。改革開放以來,中國的服裝總產(chǎn)量倍增!爸袊圃臁币咽歉咂焚|(zhì)代名詞,消費的品牌化日益明顯。

隨著時代的發(fā)展,消費者對物質(zhì)文化的需求日趨增加,對服裝的消費需求更是如此,服裝企業(yè)為應(yīng)對國際環(huán)境變化帶來的沖擊紛紛轉(zhuǎn)型進(jìn)行以價值創(chuàng)新的品牌發(fā)展,服裝產(chǎn)業(yè)正處在從“紡織服裝大國”向“紡織服裝強國”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。

服裝行業(yè)的“洗牌”在促使服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的同時,高層次人才相對缺乏成為廣大服裝企業(yè)新的人才需求增長點。

二、服裝設(shè)計與工程專業(yè)詳細(xì)介紹

服裝設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

服裝設(shè)計與工程是專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力,能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。

服裝設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,受到服裝設(shè)計方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練,具有從事服裝開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。

服裝設(shè)計與工程專業(yè)學(xué)科要求

該專業(yè)對化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛紡服裝設(shè)計,想在服裝設(shè)計、制版、工藝、管理營銷方面全面進(jìn)修或提高的學(xué)生就讀。

服裝設(shè)計與工程專業(yè)知識能力

1.掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識; 2.具有較扎實的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識,較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強的審美能力; 3.掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù),具有較強的藝工結(jié)合; 4.具有獨立完成服裝設(shè)計構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力,并能較熟練地運用計算機進(jìn)行服裝輔助設(shè)計; 5.掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點,具有對服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力; 6.具有服裝生產(chǎn)管理、市場預(yù)測和市場營銷的基本能力; 7.熟悉國家和管理部門對服裝行業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī); 8.了解服裝學(xué)科和服裝行業(yè)的發(fā)展動態(tài); 9.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

服裝設(shè)計與工程專業(yè)考研方向

服裝設(shè)計與工程、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、紡織工程

服裝設(shè)計與工程專業(yè)主要課程

服裝設(shè)計、服裝色彩、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場營銷、服裝史、服裝工效學(xué)等。

三、高考服裝設(shè)計與工程專業(yè)未來就業(yè)分析

服裝設(shè)計與工程專業(yè)主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例
1服裝/紡織/皮革61%
2貿(mào)易/進(jìn)出口13%
3互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)9%
4批發(fā)/零售6%
5電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路1%
6快速消費品(食品、飲料、化妝品)1%
7其他行業(yè)1%
8娛樂/休閑/體育1%
9新能源1%
10專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)1%

服裝設(shè)計與工程專業(yè)主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例
1深圳19%
2廣州19%
3上海16%
4杭州16%
5北京8%
6寧波5%
7無錫5%
8廈門3%
9東莞2%
10武漢2%

四、服裝設(shè)計與工程專業(yè)的相關(guān)文章