2025年高考森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與前景怎么樣,男生女生就業(yè)分析
更新時(shí)間:2023-11-05 02:05:36 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com一、高考森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣
1、森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和林業(yè)建設(shè)需要,德智體美勞全面發(fā)展,身心健康,具備森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)所要求的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、林學(xué)、林業(yè)有害生物防治和檢疫等方面的基本理論、方法和技能,能在林業(yè)、海關(guān)、動(dòng)植物檢疫、園林、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)文明建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域從事林業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生物多樣性保護(hù)和管理、林業(yè)生物有害防治與檢疫等方面的科研(含科技開(kāi)發(fā)與推廣)、教學(xué)、管理和創(chuàng)業(yè)的復(fù)合應(yīng)用型高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
2、森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)行業(yè)的政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事自然保護(hù)區(qū)、動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫、森林培育、森林資源保護(hù)、管理與利用、林業(yè)生態(tài)建設(shè)及管理等工作,也可在高校從事教學(xué)工作。
3、森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
幾年,國(guó)家對(duì)農(nóng)林業(yè)十分重視,不斷加大投入,經(jīng)過(guò)這些年的積累,農(nóng)林業(yè)獲得了資金上的支持。另外,政策方面也不斷傳來(lái)“利好”消息,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對(duì)生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類(lèi)專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了曙光。森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與國(guó)際森林保護(hù)學(xué)科不斷發(fā)展變化的新動(dòng)向一致,符合當(dāng)今世界林業(yè)發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)與我國(guó)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略相吻合,因而具有廣闊的發(fā)展前景。
農(nóng)林類(lèi)畢業(yè)生有另一條廣闊的就業(yè)之路,那就是到農(nóng)村基層自辦實(shí)業(yè)。經(jīng)常關(guān)注新聞媒體的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),各種關(guān)于大學(xué)生放棄公職到農(nóng)村興辦養(yǎng)殖廠、畜牧加工廠、花卉果品基地的報(bào)道越來(lái)越多。到國(guó)有單位,搞科研開(kāi)發(fā)、從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,到基層自辦實(shí)業(yè),自己聘用自己,同樣可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而且更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。
二、森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹
森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備森林保護(hù)科學(xué)的基本理論和實(shí)踐技能,掌握現(xiàn)代林業(yè)生物科學(xué)技術(shù),了解學(xué)科前沿知識(shí)。具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)研究能力和一定創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型高級(jí)人才。
森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求
應(yīng)掌握森林病理學(xué)、森林昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)藥學(xué)以及有害生物綜合管理等方面的基礎(chǔ)理論,具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的適應(yīng)性;了解森林保護(hù)學(xué)的發(fā)展方向,初步具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立負(fù)擔(dān)森林保護(hù)技術(shù)工作的能力。
森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對(duì)生物、化學(xué)科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合熱愛(ài)森林工程,對(duì)現(xiàn)代林業(yè)及森林保護(hù)感興趣的學(xué)生就讀。
森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí); 2.掌握生物學(xué)、地理學(xué)、林學(xué)、旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí); 3.掌握森林資源開(kāi)發(fā)及評(píng)價(jià)、森林公園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方法、森林產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析方法; 4.具有監(jiān)測(cè)森林資源、森林資源保護(hù)和森林生態(tài)公眾教育的基本能力; 5.熟悉我國(guó)有關(guān)森林資源保護(hù)、林政管理、旅游的基本方針、政策和法規(guī); 6.了解國(guó)內(nèi)外森林資源保護(hù)、旅游管理等學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)。
森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)考研方向
森林病理及菌物系統(tǒng)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、森林昆蟲(chóng)系統(tǒng)學(xué)、植物檢疫、園林病蟲(chóng)害防治
森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)主要課程
植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)、微生物學(xué)、樹(shù)木學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、森林培育學(xué)、普通植物病理學(xué)、普通昆蟲(chóng)學(xué)、植物病原真菌學(xué)、昆蟲(chóng)分類(lèi)學(xué)、樹(shù)木病理學(xué)、樹(shù)木昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、植物檢疫學(xué)、普通動(dòng)物學(xué)、野生動(dòng)植物資源管理、森林防火等。
三、高考森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)分析
森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)主要行業(yè)分布
序號(hào) | 行業(yè)類(lèi)別 | 比例 |
---|---|---|
1 | 農(nóng)/林/牧/漁 | 25% |
2 | 制藥/生物工程 | 19% |
3 | 環(huán)保 | 12% |
4 | 專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì)) | 9% |
5 | 建筑/建材/工程 | 9% |
6 | 快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品) | 6% |
7 | 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì) | 6% |
8 | 外包服務(wù) | 3% |
9 | 房地產(chǎn) | 3% |
10 | 檢測(cè),認(rèn)證 | 3% |
森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)主要地區(qū)分布
序號(hào) | 地區(qū) | 比例 |
---|---|---|
1 | 南京 | 16% |
2 | 南昌 | 16% |
3 | 北京 | 11% |
4 | 合肥 | 11% |
5 | 廣州 | 11% |
6 | 昆明 | 11% |
7 | 大連 | 5% |
8 | 太原 | 5% |
9 | 惠州 | 5% |
10 | 武漢 | 5% |