2025年銅陵中考考試科目總分設(shè)置,銅陵中考總分多少分

2019年銅陵中考考試科目總分設(shè)置,銅陵中考總分多少分 

中考，全稱“初中學(xué)業(yè)水考試”，既是初中學(xué)校發(fā)放畢業(yè)證的必要條件，也是高中階段學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)，考生可根據(jù)中考成績報(bào)考相應(yīng)的普通高中、職業(yè)高中、中專、中技、中職等。每個(gè)城市的中考科目和總分設(shè)置都不一樣？那么2019年銅陵中考總分多少分？銅陵中考有哪些考試科目？本文中考助手網(wǎng)小編收集了一些關(guān)于銅陵中考科目和分值的相關(guān)信息，希望對(duì)你有幫助。截止發(fā)稿前部分城市并沒有公布2019年得中考考試科目和總分設(shè)置，所以我們采用了2018年中考總分的信息，所以務(wù)必請(qǐng)考生和家長以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

全省統(tǒng)一考試科目

13個(gè)科目中，全省統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)等10個(gè)科目。

全省統(tǒng)一考試科目由省教育廳統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時(shí)間，各市具體實(shí)施。音樂、美術(shù)等考試科目由各市按照我省頒布的學(xué)科考試標(biāo)準(zhǔn)制定具體方案，由學(xué)校組織實(shí)施。綜合實(shí)踐活動(dòng)課中的研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)和技術(shù)教育納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容。

省統(tǒng)考總分

增加至880分

考試科目增加了，分值自然也會(huì)調(diào)整。和現(xiàn)在的中考相比，改革后的中考還有一個(gè)大變革體現(xiàn)在總分上。英語的分值降低，理科實(shí)驗(yàn)操作的分值增加，同時(shí)增加了地理和信息技術(shù)兩個(gè)學(xué)科的分值。這樣總分共計(jì)880分。

據(jù)了解，各科目分值的設(shè)定，以義務(wù)教育課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的課時(shí)、課程容量等為主要依據(jù)。

初中學(xué)業(yè)水考試各科目原始卷面分值

初中學(xué)業(yè)水考試各科目原始卷面分值為語文150分、數(shù)學(xué)150分、外語120分、道德與法治80分、歷史70分、物理70分、化學(xué)40分、生物學(xué)40分，物理、化學(xué)、生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作技能考試成績各按10分計(jì)入相應(yīng)學(xué)科總成績；此外，體育與健康60分、地理40分、信息技術(shù)30分。

部分科目考試

提前到初二

現(xiàn)在中考的所有科目都是集中在初三進(jìn)行的，除了體育、理科實(shí)驗(yàn)操作考試外，多數(shù)科目都在6月14日、15日、16日考試。不過改革后學(xué)科考試的時(shí)間軸明顯拉長，有的科目在初二就要考試，信息技術(shù)科目則在6月16日之后一周內(nèi)完成考試。

據(jù)悉，語文、數(shù)學(xué)、外語（含聽力）、地理等科目實(shí)行紙筆考試、閉卷方式；道德與法治、歷史等科目實(shí)行紙筆考試、開卷方式。

物理、化學(xué)、生物學(xué)等科目實(shí)行紙筆考試（閉卷）與實(shí)驗(yàn)操作技能考試相結(jié)合的方式，每個(gè)科目兩項(xiàng)考試成績合并計(jì)算作為學(xué)科總成績；信息技術(shù)實(shí)行上機(jī)考試方式；體育與健康實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試方式；音樂、美術(shù)可采取過程性與終結(jié)性考查相結(jié)合的方式。

初二下學(xué)期考試科目為生物學(xué)、地理、信息技術(shù)。初三下學(xué)期考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)。

體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作技能考試安排在每年4月底以前完成，考試日期由各市自行確定。音樂、美術(shù)等科目考試時(shí)間安排在相應(yīng)課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行。

成績呈現(xiàn)方式

多樣化

考試科目和內(nèi)容的變化，將促進(jìn)初中學(xué)業(yè)水考試成績呈現(xiàn)方式的改進(jìn)。我省將采用分?jǐn)?shù)、等級(jí)、合格或不合格等多種形式呈現(xiàn)，克服分分計(jì)較，避免過度競爭。語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)可以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，也可以等級(jí)呈現(xiàn)；音樂、美術(shù)以等級(jí)或合格、不合格呈現(xiàn)，也可用分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。具體呈現(xiàn)形式由各市自行確定。

改革綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)。將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)視作一個(gè)學(xué)科，其結(jié)果以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)或以等級(jí)呈現(xiàn)�；�本方法為，先按綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)5個(gè)方面內(nèi)容分項(xiàng)以等級(jí)呈現(xiàn)，再將分項(xiàng)等級(jí)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)累計(jì)成總分，最后根據(jù)呈現(xiàn)方式需要，轉(zhuǎn)化為百分制分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，或轉(zhuǎn)化為等級(jí)呈現(xiàn)。