天津市崇化中學(xué)怎么樣好不好 附錄取分?jǐn)?shù)線

很多家長想要了解天津初中學(xué)校的相關(guān)知識，本文小編整理了一些天津市崇化中學(xué)的簡介和中考錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識，供學(xué)生和家長們參考。

一、天津市崇化中學(xué)簡介和介紹
天津市崇化中學(xué)是一所有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史名校，前身是1927年由嚴(yán)范孫先生創(chuàng)辦的崇化學(xué)會，1947年正式定名為崇化中學(xué)，1952年由天津市人民政府接辦，更名為天津市第三十一中學(xué)。1978年被確定為天津市首批重點中學(xué)，2006年建成天津市示范性高中，并恢復(fù)校名為崇化中學(xué)。學(xué)校占地62畝，現(xiàn)有學(xué)生2300余人，是一所具有優(yōu)雅的人文環(huán)境與現(xiàn)代化設(shè)施相結(jié)合的學(xué)校。學(xué)校擁有一流的計算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)等五大網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，班班能上網(wǎng)。擁有標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、排球場、體育館。
崇化中學(xué)的前身是由崇化學(xué)會創(chuàng)辦的私立崇化中學(xué)，至今已有87年的歷史，積淀了豐厚的歷史文化，形成了獨特而深厚的人文內(nèi)涵。崇化學(xué)會創(chuàng)辦于1927年，“崇化”取自《漢書·武帝記》“崇鄉(xiāng)黨之化，以厲賢才”之意。創(chuàng)始人嚴(yán)范孫先生在戊戌維新期間，曾是經(jīng)濟(jì)特科取士的首倡者，在1905年的廢科舉，建學(xué)堂的教育體系改革中，他也是中堅力量。他創(chuàng)辦南開學(xué)校，崇尚新學(xué)。鑒于社會上普遍熱衷于外來文化，民族文化被忽視，傳統(tǒng)文化將出現(xiàn)斷層，嚴(yán)范孫先生于1927年創(chuàng)辦崇化學(xué)會，倡導(dǎo)國學(xué)，振興國粹，將國學(xué)與新學(xué)兩相結(jié)合，以期改良社會，促進(jìn)國民進(jìn)步。由此可見崇化精神是一種“求實求進(jìn)”的精神，能將先進(jìn)的教育與中國的實際情況相聯(lián)系，使洋為我所用，新為我所用，以期教育得到發(fā)展，民族文化得到振興。

二、天津市崇化中學(xué)中考錄取分?jǐn)?shù)線
2022年天津市崇化中學(xué)中考錄取分?jǐn)?shù)線是731.5分。

三、天津市崇化中學(xué)評價怎么樣

崇化中學(xué)的馬淑苓校長經(jīng)常用清華大學(xué)老校長梅貽琦先生的名言“大學(xué)者，非大樓之謂也，乃大師之謂也”來強(qiáng)調(diào)人才和教師對于該校的特殊意義。她始終認(rèn)為教師隊伍建設(shè)是該校發(fā)展和一切事情的前提、關(guān)鍵和保證。因為培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計，是保證教育可持續(xù)發(fā)展的首要任務(wù)。而教師專業(yè)化發(fā)展是其中最基礎(chǔ)、最根本、最關(guān)鍵的因素，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的永恒主題，是培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的關(guān)鍵要素。

崇化中學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)本著尊重、關(guān)心、理解、信任每一個人，發(fā)現(xiàn)人的潛能，發(fā)揮人的價值，發(fā)展人的個性這一教育人本論的內(nèi)涵理念，積極探索依靠教師的興校之路，努力使學(xué)校成為師生共同發(fā)展的沃土。特別是在崇化中學(xué)步入示范性學(xué)校行列之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到，示范校應(yīng)成為教育的示范、教育改革的先鋒，實現(xiàn)教育質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)，這無疑對教師提出了更高的要求。因此，他們不但把教師看作是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素，看作學(xué)校辦學(xué)的依靠對象，更把教師的發(fā)展看作是學(xué)校重要的辦學(xué)目標(biāo)，將教師的發(fā)展納入學(xué)校新的三年規(guī)劃的整體辦學(xué)目標(biāo)中，努力建設(shè)一支教育觀念新、進(jìn)取精神強(qiáng)、師德修養(yǎng)高、文化底蘊(yùn)厚、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、具有一定影響力和輻射作用的教師隊。