2025年株洲中考考試科目總分設(shè)置,株洲中考總分多少分

2019年株洲中考考試科目總分設(shè)置,株洲中考總分多少分 

中考，全稱“初中學(xué)業(yè)水考試”，既是初中學(xué)校發(fā)放畢業(yè)證的必要條件，也是高中階段學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)，考生可根據(jù)中考成績(jī)報(bào)考相應(yīng)的普通高中、職業(yè)高中、中專、中技、中職等。每個(gè)城市的中考科目和總分設(shè)置都不一樣？那么2019年株洲中考總分多少分？株洲中考有哪些考試科目？本文中考助手網(wǎng)小編收集了一些關(guān)于株洲中考科目和分值的相關(guān)信息，希望對(duì)你有幫助。截止發(fā)稿前部分城市并沒(méi)有公布2019年得中考考試科目和總分設(shè)置，所以我們采用了2018年中考總分的信息，所以務(wù)必請(qǐng)考生和家長(zhǎng)以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

從2018年秋季入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，也就是說(shuō)從2020年起，我市將全面實(shí)施考試招生制度改革。1、改革之后的中考，等第制得以延續(xù)，但在招生錄取環(huán)節(jié)，等第制僅僅只是一個(gè)基礎(chǔ)，又或者說(shuō)是一道入圍的門(mén)檻。最后，能上什么樣的學(xué)校，還得看分?jǐn)?shù)，看總分排名�。�！

2、過(guò)去，株洲中考的等第制，采用的是A、B、C、D四檔，所占比例各為25%。而改革后的株洲中考，等第制擴(kuò)充至六檔。A、B、C、D、E、F從高到低依次排列，分別占比：25%、32%、24%、10%、8%、1%。

可以看到，A檔依舊占比1/4，B檔增加7個(gè)百分點(diǎn)，接總量的1/3。E檔、F檔加起來(lái)也只占到總數(shù)的9%，但這9%的學(xué)生不得納入普通高中招生范圍。

按照小編的理解，等第制進(jìn)一步細(xì)化，并且增加A、B兩檔的比例，對(duì)于部分偏科的考生而言無(wú)疑是一利好消息。個(gè)別科目成績(jī)相對(duì)較差、或者單科考試發(fā)揮不夠理想而被高中拒之門(mén)外的幾率，自然會(huì)降低不少。

3、除了等第制的細(xì)化調(diào)整，各科目的分?jǐn)?shù)調(diào)整也是一大看點(diǎn)。改革后的中考，一共有13個(gè)科目。其中，語(yǔ)、數(shù)、外總分均為150分；道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物這傳統(tǒng)的六大綜合類科目，滿分均為100分；另外，體育滿分為50分。

4、值得注意的是，除了看分?jǐn)?shù)、看等第，改革后的株洲中考，還得看綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果。品德維度為D的學(xué)生，不予畢業(yè)。而且，省級(jí)示范性高中不得招收綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)認(rèn)定結(jié)果中含兩個(gè)及以上C的學(xué)生。

5、最后，說(shuō)一下特長(zhǎng)這一塊，取消了體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)加分，專門(mén)設(shè)立了“體育藝術(shù)專業(yè)生”。但自主招生數(shù)比例，原則上不超過(guò)本校當(dāng)年招生計(jì)劃數(shù)的5%。

株洲中考改革的主要內(nèi)容

（一）改進(jìn)初中學(xué)業(yè)水考試

考試考查科目：教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等13個(gè)科目納入初中學(xué)業(yè)水考試考查范圍。綜合實(shí)踐活動(dòng)納入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

考試考查形式與時(shí)間：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目采取筆試形式，各科分卷、閉卷的方式進(jìn)行。各科目考試均安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行，生物、地理在初二第二學(xué)期期末進(jìn)行,其他科目在初三第二學(xué)期期末進(jìn)行；以上考試時(shí)間為6月16、17、18日三天。體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)以及物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作等科目，采取現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、機(jī)考、現(xiàn)場(chǎng)操作等方式進(jìn)行考查，語(yǔ)文、英語(yǔ)口語(yǔ)交際等采用現(xiàn)場(chǎng)面試的方式進(jìn)行考查。考查均于當(dāng)年5月底前完成。

考試時(shí)長(zhǎng)與分值：語(yǔ)文考試時(shí)長(zhǎng)為150分鐘，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試時(shí)長(zhǎng)均為120分鐘，三科滿分均為150分，其中，英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力總共為30分。道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物考試時(shí)長(zhǎng)均為90分鐘，各科滿分均為100分。體育科目滿分為50分。

考試考查成績(jī)呈現(xiàn)方式：學(xué)業(yè)水考試文化學(xué)科成績(jī)以等第形式呈現(xiàn)，每個(gè)學(xué)科按參考總?cè)藬?shù)，按比例用A、B、C、D、E、F六個(gè)等第表示，從高分到低分的順序，分別占25%、32%、24%、10%、8%、1%。其中，作為高中階段學(xué)校錄取依據(jù)的對(duì)外發(fā)布的成績(jī)，以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合Ⅰ（含道德與法治、歷史、地理、生物）、綜合Ⅱ（含物理、化學(xué)）5個(gè)學(xué)科呈現(xiàn)。

（二）推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從品德、學(xué)業(yè)水、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面全面評(píng)價(jià)學(xué)生。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，各個(gè)維度的評(píng)價(jià)結(jié)果用等級(jí)制呈現(xiàn)，分別用A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（待合格）四等表示。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用。

畢業(yè)認(rèn)定。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果中，品德維度為“D”等者，不能畢業(yè)，需在一年以后經(jīng)學(xué)校核實(shí)證明其確有進(jìn)步且達(dá)到C等及以上等第，且學(xué)業(yè)成績(jī)合格，再發(fā)給畢業(yè)證；其它維度為“D”等者，由學(xué)生提出補(bǔ)評(píng)申請(qǐng)，提交相應(yīng)證明材料，經(jīng)學(xué)校補(bǔ)評(píng)達(dá)到C等及以上等第，且學(xué)業(yè)成績(jī)合格，發(fā)給畢業(yè)證。

高中招生。高中階段學(xué)校招生時(shí)，因綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果而不能畢業(yè)的學(xué)生不予錄取。2017年秋季入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，普通高中招生時(shí)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為相關(guān)錄取依據(jù)。

（三）改革招生錄取辦法

普通高中常規(guī)招生采用“學(xué)業(yè)等第入圍，綜合成績(jī)錄取”的辦法。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科，按照原始成績(jī)分別單獨(dú)劃等；道德與法治、歷史、地理與生物四門(mén)學(xué)科合并為綜合Ⅰ，按四科實(shí)得原始總分劃等；物理、化學(xué)合并為綜合Ⅱ，按兩科實(shí)得原始總分劃等。每個(gè)學(xué)科按參考總?cè)藬?shù)，按比例用A、B、C、D、E、F六個(gè)等第表示，從高分到低分的順序分別占25%、32%、24%、10%、8%、1%，以上五個(gè)學(xué)業(yè)等第中，凡出現(xiàn)E等及以下等第的學(xué)生，不得納入普通高中招生范圍。綜合成績(jī)總分計(jì)分方法為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)原始總分為450分，以實(shí)得原始分計(jì)入。綜合Ⅰ和綜合Ⅱ，采用賦分制，以實(shí)得原始總分進(jìn)行排序，分別分成26等賦分；綜合Ⅰ最高賦分為200分，最低賦分為100分；綜合Ⅱ最高賦分為150分，最低賦分為50分。體育與健康原始分為50分，以實(shí)得原始分計(jì)入。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分維度分等第計(jì)分，每個(gè)維度最高分4分，其中，A等4分，B等3分，C等2分，D等1分，最高總分為20分。2017年入學(xué)的初一新生開(kāi)始，綜評(píng)總分納入指標(biāo)生錄取總分計(jì)分，隨著條件成熟，綜評(píng)總分逐步納入常規(guī)招生錄取總分計(jì)分。普通高中學(xué)校常規(guī)招生錄取時(shí)，在“學(xué)業(yè)等第入圍”的學(xué)生中，根據(jù)學(xué)生的志愿，按照綜合成績(jī)總分由高到低的順序，確定錄取人選，在總分相同的條件下，再依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)進(jìn)行甄別。

堅(jiān)持普通高中招生多元錄取。

一是自主招生。給予有條件的普通高中學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額，自主招生數(shù)原則上不超過(guò)本校當(dāng)年招生計(jì)劃數(shù)的5%，招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。

二是專業(yè)生招生。為滿足學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)需要，普通高中學(xué)�？梢蕴岢觥绑w育藝術(shù)專業(yè)生”招生申請(qǐng)，經(jīng)主管教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。專業(yè)生招生設(shè)定綜合成績(jī)最低控制線和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果相關(guān)維度等第要求。

三是指標(biāo)生招生。省級(jí)及市級(jí)示范性普通高中、省級(jí)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生計(jì)劃總數(shù)的50%，分配到招生服務(wù)區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校（含民辦學(xué)校）。指標(biāo)生招生設(shè)定綜合成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線。

四是直升生招生。初高中教育集團(tuán)內(nèi)學(xué)校實(shí)施直升生招生。直升生招生計(jì)劃包括集團(tuán)內(nèi)初中學(xué)校的指標(biāo)生計(jì)劃和單列的集團(tuán)內(nèi)直升生招生計(jì)劃，單列的集團(tuán)內(nèi)直升生招生計(jì)劃不超過(guò)高中學(xué)校當(dāng)年招生計(jì)劃數(shù)的10%。

值得注意的是，任何形式的普通高中招生，都要達(dá)到普通高中招生錄取的基本要求：（1）省級(jí)示范性高中不得招收綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)認(rèn)定結(jié)果中含兩個(gè)及以上“C等”等第的學(xué)生。

（2）普通高中不得招收考查科目不合格的學(xué)生和學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績(jī)中含“E等”及以下等第的學(xué)生。

職業(yè)高中招生。按照普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊�求，逐步建立統(tǒng)一的高中階段學(xué)校招生錄取臺(tái)，統(tǒng)一發(fā)布招生信息，統(tǒng)一填報(bào)志愿、統(tǒng)一招生進(jìn)度，統(tǒng)一按照考生志愿和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。鼓勵(lì)和引導(dǎo)動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。通過(guò)持續(xù)改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)質(zhì)量、完善資助體系等方式，進(jìn)一步增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)吸引力，使有意愿的初中畢業(yè)生都能進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，促進(jìn)初中畢業(yè)生的合理分流和高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）嚴(yán)格控制加分或優(yōu)惠項(xiàng)目

取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分或優(yōu)惠項(xiàng)目，相關(guān)特長(zhǎng)和表現(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，保留如下加分項(xiàng)目：少數(shù)民族考生；華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生；烈士子女；現(xiàn)役軍人子女；公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級(jí)至四級(jí)因公傷殘公安民警子女；符合政策的高層次人才子女。