合肥工業(yè)大學(xué)浙江招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間：2024-11-18 10:35:20 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com合肥工業(yè)大學(xué)在浙江招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的招生計劃和人數(shù)，希望大家在報考合肥工業(yè)大學(xué)時作為參考！
一、合肥工業(yè)大學(xué)在浙江招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的電子科學(xué)與技術(shù)（(合肥校區(qū))）招生人數(shù)為3人;
2、合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的高分子材料與工程（(合肥校區(qū))）招生人數(shù)為2人;
3、合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的工業(yè)工程（(合肥校區(qū))）招生人數(shù)為4人;
4、合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的信息安全（(合肥校區(qū))）招生人數(shù)為3人;
5、合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的智能科學(xué)與技術(shù)（(合肥校區(qū))）招生人數(shù)為2人;
6、合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的食品科學(xué)與工程類（(合肥校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、生物工程、生物技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、制藥工程、藥學(xué)專業(yè))）招生人數(shù)為11人;
二、合肥工業(yè)大學(xué)在浙江高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 自動化 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 12 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 4 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 8 | 物 | 綜合 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 3 | 物 | 綜合 |
| 微電子科學(xué)與工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 3 | 物 | 綜合 |
| 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 6 | 物 | 綜合 |
| 應(yīng)用物理學(xué) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 4 | 物 | 綜合 |
| 工商管理類 （(合肥校區(qū)。含會計學(xué)、工商管理、市場營銷專業(yè))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 高分子材料與工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 化學(xué)工程與工藝 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 4 | 物 和 化 | 綜合 |
| 應(yīng)用化學(xué) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
| 化學(xué) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 機械類 （(智能制造)(合肥校區(qū)。含機械設(shè)計制造及其自動化、飛行器制造工程、智能制造工程專業(yè))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 19 | 物 | 綜合 |
| 工業(yè)工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 4 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 5 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 5 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 6 | 物 | 綜合 |
| 信息安全 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 3 | 物 | 綜合 |
| 智能科學(xué)與技術(shù) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 2 | 物 | 綜合 |
| 建筑學(xué) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 4 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 2 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
| 金融工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 交通運輸 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 車輛工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 8 | 物 | 綜合 |
| 交通工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 能源與動力工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 029 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 新能源科學(xué)與工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 030 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 軟件工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 031 | 8 | 物 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程類 （(合肥校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、生物工程、生物技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、制藥工程、藥學(xué)專業(yè))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 032 | 11 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 信息與計算科學(xué) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 033 | 4 | 物 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 034 | 2 | 物 | 綜合 |
| 土木類 （(合肥校區(qū)。含土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 035 | 2 | 物 | 綜合 |
| 工程力學(xué) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 036 | 3 | 物 | 綜合 |
| 測繪工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 037 | 12 | 物 | 綜合 |
| 英語 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 038 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 法學(xué) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 039 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 儀器類 （(合肥校區(qū)。含測控技術(shù)與儀器、光電信息科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、智能感知工程專業(yè))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 040 | 12 | 物 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 041 | 2 | 化 | 綜合 |
| 地質(zhì)類 （(合肥校區(qū)。含資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、地下水科學(xué)與工程專業(yè))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 042 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
| 遙感科學(xué)與技術(shù) （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 043 | 2 | 物 | 綜合 |
| 材料類 （(合肥校區(qū)。含無機非金屬材料工程、粉體材料科學(xué)與工程、金屬材料工程專業(yè))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 044 | 4 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 045 | 2 | 物 | 綜合 |
| 材料物理 （(合肥校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 046 | 3 | 物 | 綜合 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 （(中外合作辦學(xué))(合肥校區(qū)。入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 047 | 9 | 不限 | 綜合 |
2、2021年合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工商管理類 （(含會計學(xué)、工商管理、市場營銷專業(yè))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程類 （(含食品科學(xué)與工程、生物工程、生物技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、制藥工程、藥學(xué)專業(yè))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 11 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 地質(zhì)類 （(含資源勘查工程、地下水科學(xué)與工程、勘查技術(shù)與工程專業(yè))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 土木類 （(智慧城市)(含土木工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、測繪工程、水利水電工程、水文與水資源工程、工程力學(xué)專業(yè))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 22 | 物 | 綜合 |
| 儀器類 （(智能感知)(含測控技術(shù)與儀器、光電信息科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、智能感知工程專業(yè))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 12 | 物 | 綜合 |
| 材料類 （(先進材料與智能制造)(含材料成型及控制工程、無機非金屬材料工程、粉體材料科學(xué)與工程、金屬材料工程、材料物理專業(yè))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 14 | 物 | 綜合 |
| 機械類 （(智能制造)(含機械設(shè)計制造及其自動化、飛行器制造工程、智能制造工程專業(yè))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 19 | 物 | 綜合 |
| 自動化 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 3 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 4 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 12 | 物 | 綜合 |
| 智能電網(wǎng)信息工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 2 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 5 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 5 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 5 | 物 | 綜合 |
| 信息安全 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 3 | 物 | 綜合 |
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
| 建筑學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 4 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 2 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
| 交通運輸 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 車輛工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 8 | 物 | 綜合 |
| 交通工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 023 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 能源與動力工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 新能源科學(xué)與工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 025 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 信息與計算科學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 026 | 3 | 物 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 027 | 2 | 物 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 028 | 2 | 化 | 綜合 |
| 工業(yè)工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 029 | 4 | 物 | 綜合 |
| 英語 | 浙江 | 2021 / 1段 | 030 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 軟件工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 031 | 7 | 物 | 綜合 |
| 法學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 032 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 金融工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 033 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 （(中外合作辦學(xué))(入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 034 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2021 / 1段 | 035 | 4 | 物 | 綜合 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 036 | 3 | 物 | 綜合 |
| 應(yīng)用物理學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 037 | 2 | 物 | 綜合 |
| 微電子科學(xué)與工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 038 | 2 | 物 | 綜合 |
| 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) | 浙江 | 2021 / 1段 | 039 | 6 | 物 | 綜合 |
| 高分子材料與工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 040 | 5 | 物 和 化 | 綜合 |
| 化學(xué)工程與工藝 | 浙江 | 2021 / 1段 | 041 | 4 | 物 和 化 | 綜合 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 042 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
3、2020年合肥工業(yè)大學(xué)在浙江的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 5 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué)工程與工藝 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 2 | 物 | 綜合 |
| 土木類 （(智慧城市)(含土木工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、測繪工程、水利水電工程、水文與水資源工程、工程力學(xué)專業(yè))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 22 | 物 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 2 | 化 | 綜合 |
| 地質(zhì)類 （(含資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、地下水科學(xué)與工程專業(yè))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程類 （(含食品科學(xué)與工程、生物工程、食品質(zhì)量與安全、生物技術(shù)、制藥工程、藥學(xué)專業(yè))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 11 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 建筑學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 4 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
| 交通運輸 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 交通工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 （(中外合作辦學(xué))(入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 金融工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 英語 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 信息與計算科學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
| 法學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用物理學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 4 | 物 | 綜合 |
| 機械類 （(智能制造)(含機械設(shè)計制造及其自動化、飛行器制造工程、智能制造工程專業(yè))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 19 | 物 | 綜合 |
| 能源與動力工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 12 | 物 | 綜合 |
| 材料物理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 2 | 物 | 綜合 |
| 高分子材料與工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 5 | 化 | 綜合 |
| 儀器類 （(智能感知)(含測控技術(shù)與儀器、光電信息科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 025 | 12 | 物 | 綜合 |
| 材料類 （(先進材料與智能制造)(含無機非金屬材料工程、粉體材料科學(xué)與工程、金屬材料工程專業(yè))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 026 | 8 | 化 | 綜合 |
| 車輛工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 027 | 8 | 物 | 綜合 |
| 新能源科學(xué)與工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 028 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 智能電網(wǎng)信息工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 029 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 030 | 5 | 物 | 綜合 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 031 | 3 | 物 | 綜合 |
| 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) | 浙江 | 2020 / 1段 | 032 | 6 | 物 | 綜合 |
| 微電子科學(xué)與工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 033 | 2 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 034 | 6 | 物 | 綜合 |
| 工商管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 035 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 浙江 | 2020 / 1段 | 036 | 2 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2020 / 1段 | 037 | 4 | 物 | 綜合 |
| 會計學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 038 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 039 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 自動化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 040 | 3 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 041 | 4 | 物 | 綜合 |
| 信息安全 | 浙江 | 2020 / 1段 | 042 | 3 | 物 | 綜合 |
| 軟件工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 043 | 7 | 物 | 綜合 |
一、江西中醫(yī)藥大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于江西中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把江西中醫(yī)藥大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、江西中醫(yī)藥大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的江西中醫(yī)藥大學(xué)和合肥...查看更多
二、華北水利水電大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于華北水利水電大學(xué)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把華北水利水電大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、華北水利水電大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的華北水利水電大...查看更多
三、合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))山東錄取分數(shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師，合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))在山東的錄取分數(shù)線和錄取位次排名是多少，如果山東的考生報考合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))在山東的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點，希望對大家有幫助。一、合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))山東最低錄取分數(shù)線和錄取位次排名從合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))在山東的歷年招生錄取分數(shù)...查看更多
四、廣東以色列理工學(xué)院和合肥工業(yè)大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于廣東以色列理工學(xué)院大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把廣東以色列理工學(xué)院和合肥工業(yè)大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、廣東以色列理工學(xué)院和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的廣東以色...查看更多
五、合肥工業(yè)大學(xué)安徽招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
合肥工業(yè)大學(xué)在安徽招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的合肥工業(yè)大學(xué)在安徽的招生計劃和人數(shù)，希望大家在報考合肥工業(yè)大學(xué)時作為參考！一、合肥工業(yè)大學(xué)在安徽招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、合肥工業(yè)大學(xué)在安徽的微電子科學(xué)與工程（(6050元/年)）招生人數(shù)為20人;2、合肥工業(yè)大學(xué)在安徽的機械類（(智能制造)(6050元/年；含機械設(shè)計制造及其自動化、飛行器...查看更多
六、合肥工業(yè)大學(xué)湖北錄取分數(shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師，合肥工業(yè)大學(xué)在湖北的錄取分數(shù)線和錄取位次排名是多少，如果湖北的考生報考合肥工業(yè)大學(xué)最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的合肥工業(yè)大學(xué)在湖北的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點，希望對大家有幫助。一、合肥工業(yè)大學(xué)湖北最低錄取分數(shù)線和錄取位次排名從合肥工業(yè)大學(xué)在湖北的歷年招生錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分大約在562分至596分，錄取...查看更多
七、合肥工業(yè)大學(xué)湖南錄取分數(shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師，合肥工業(yè)大學(xué)在湖南的錄取分數(shù)線和錄取位次排名是多少，如果湖南的考生報考合肥工業(yè)大學(xué)最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的合肥工業(yè)大學(xué)在湖南的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點，希望對大家有幫助。一、合肥工業(yè)大學(xué)湖南最低錄取分數(shù)線和錄取位次排名從合肥工業(yè)大學(xué)在湖南的歷年招生錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分大約在556分至615分，錄取...查看更多
八、遼寧工程技術(shù)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把遼寧工程技術(shù)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、遼寧工程技術(shù)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的遼寧工程技術(shù)大...查看更多
九、濟寧醫(yī)學(xué)院和合肥工業(yè)大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于濟寧醫(yī)學(xué)院大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把濟寧醫(yī)學(xué)院和合肥工業(yè)大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、濟寧醫(yī)學(xué)院和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的濟寧醫(yī)學(xué)院和合肥工業(yè)大學(xué)的錄取數(shù)...查看更多
十、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)...查看更多
十一、合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))福建招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))在福建招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))在福建的招生計劃和人數(shù)，希望大家在報考合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))時作為參考！一、合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))在福建招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))在福建的機械工程專業(yè)招生人數(shù)為9人;2、合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū))在福建的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人...查看更多
十二、合肥工業(yè)大學(xué)新疆招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
合肥工業(yè)大學(xué)在新疆招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的合肥工業(yè)大學(xué)在新疆的招生計劃和人數(shù)，希望大家在報考合肥工業(yè)大學(xué)時作為參考！一、合肥工業(yè)大學(xué)在新疆招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、合肥工業(yè)大學(xué)在新疆的工商管理類（(會計學(xué)、工商管理、市場營銷)）招生人數(shù)為4人;2、合肥工業(yè)大學(xué)在新疆的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;3、合肥工業(yè)大學(xué)在新疆的金融工程專業(yè)招生...查看更多
三、合肥工業(yè)大學(xué)的師資力量簡介
合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學(xué)，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，國防科工局與教育部共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1945年，1960年被中共中央批準為全國重點大學(xué)。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后來校視察指導(dǎo)工作，鄧小同志1979年親筆為學(xué)校題寫了校名。學(xué)校2005年成為國家“211工程”重點建設(shè)高校，2009年成為國家“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新臺建設(shè)高校，2017年進入國家“雙一流”建設(shè)高校行列。學(xué)校深懷“工業(yè)報國”之志，秉承“厚德、篤學(xué)、崇實、尚新”的校訓(xùn)，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，能力卓越，自覺服務(wù)國家的骨干與領(lǐng)軍人才”為人才培養(yǎng)總目標(biāo)，形成了“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實、創(chuàng)業(yè)能力強”的人才培養(yǎng)。學(xué)校培育踐行“愛國愛校、篤學(xué)問道、團結(jié)合作、盡己奉獻、追求一流”的校園文化，不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。學(xué)校已經(jīng)成為國家人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際合作交流的重要基地。學(xué)校堅持依靠教師辦學(xué)，大力實施“人才強�！睉�(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師2200余人，擁有中國工程院院士、中國科學(xué)院院士（雙聘）、“*”入選者、國
