溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專(zhuān)業(yè)代碼
更新時(shí)間：2024-01-09 20:39:22 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！
一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的國(guó)際商務(wù)（(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))）招生人數(shù)為27人;
2、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（(高教園區(qū)校區(qū))）招生人數(shù)為19人;
3、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的工程造價(jià)（(高教園區(qū)校區(qū))）招生人數(shù)為40人;
4、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理（(瑞安校區(qū))）招生人數(shù)為60人;
5、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的建筑工程技術(shù)（(高教園區(qū)校區(qū))）招生人數(shù)為8人;
6、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的服裝與服飾設(shè)計(jì)（(中外合作辦學(xué))(高教園區(qū)校區(qū))）招生人數(shù)為44人;
二、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考招生計(jì)劃和招生專(zhuān)業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 招生省份 | 年份/批次 | 專(zhuān)業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 501 | 22 | 不限 | 綜合 |
| 電機(jī)與電器技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 502 | 7 | 不限 | 綜合 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 503 | 29 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 504 | 32 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 505 | 17 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 506 | 27 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 507 | 37 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 508 | 41 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 509 | 69 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 510 | 69 | 不限 | 綜合 |
| 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 511 | 37 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 512 | 64 | 不限 | 綜合 |
| 信息安全技術(shù)應(yīng)用 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 513 | 32 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 514 | 147 | 不限 | 綜合 |
| 財(cái)富管理 （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 515 | 32 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 516 | 23 | 不限 | 綜合 |
| 國(guó)際商務(wù) （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 517 | 27 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 518 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 519 | 19 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價(jià) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 520 | 40 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 521 | 20 | 不限 | 綜合 |
| 建筑設(shè)計(jì) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 522 | 21 | 不限 | 綜合 |
| 傳播與策劃 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 523 | 64 | 不限 | 綜合 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) （(中外合作辦學(xué))(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 524 | 45 | 不限 | 綜合 |
| 鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與工藝 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 525 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 （(瑞安校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 526 | 60 | 不限 | 綜合 |
| 跨境電子商務(wù) （(瑞安校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 527 | 12 | 不限 | 綜合 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng) （(永嘉校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 528 | 6 | 史 或 地 或 技 | 綜合 |
| 文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理 （(永嘉校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 529 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 501 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 電機(jī)與電器技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 502 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 503 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 504 | 14 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 505 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 506 | 18 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 508 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 511 | 25 | 不限 | 綜合 |
| 信息安全技術(shù)應(yīng)用 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 513 | 18 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 514 | 92 | 不限 | 綜合 |
| 財(cái)富管理 （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 515 | 26 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 516 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 國(guó)際商務(wù) （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 517 | 20 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 518 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 519 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 521 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 建筑設(shè)計(jì) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 522 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) （(中外合作辦學(xué))(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 524 | 44 | 不限 | 綜合 |
| 鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與工藝 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 525 | 7 | 不限 | 綜合 |
| 跨境電子商務(wù) （(瑞安校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 527 | 11 | 不限 | 綜合 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng) （(永嘉校區(qū))） | 浙江 | 2022 / 2段 | 528 | 1 | 史 或 地 或 技 | 綜合 |
2、2021年溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 招生省份 | 年份/批次 | 專(zhuān)業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 9 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造及自動(dòng)化 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 502 | 9 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 503 | 21 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 504 | 12 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 505 | 18 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 506 | 28 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 507 | 25 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 508 | 30 | 不限 | 綜合 |
| 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 509 | 24 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 510 | 18 | 不限 | 綜合 |
| 信息安全技術(shù)應(yīng)用 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 511 | 24 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 512 | 100 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 513 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 國(guó)際商務(wù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 514 | 24 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語(yǔ) （(高教園區(qū)校區(qū)。要求高考英語(yǔ)成績(jī)不低于80分)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 515 | 60 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 516 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價(jià) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 517 | 14 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 519 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 建筑設(shè)計(jì) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 520 | 17 | 不限 | 綜合 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) （(中外合作辦學(xué))(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 523 | 70 | 不限 | 綜合 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 524 | 17 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 525 | 11 | 不限 | 綜合 |
| 財(cái)富管理 （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 526 | 12 | 不限 | 綜合 |
| 傳播與策劃 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 527 | 34 | 不限 | 綜合 |
| 鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與工藝 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 528 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 （(瑞安校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 529 | 40 | 不限 | 綜合 |
| 傳播與策劃 （(文旅策劃)(永嘉校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 530 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造及自動(dòng)化 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 7 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 503 | 14 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 11 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 506 | 14 | 不限 | 綜合 |
| 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 509 | 20 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 510 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 信息安全技術(shù)應(yīng)用 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 511 | 22 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 512 | 74 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 513 | 9 | 不限 | 綜合 |
| 國(guó)際商務(wù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 514 | 24 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語(yǔ) （(高教園區(qū)校區(qū)。要求高考英語(yǔ)成績(jī)不低于80分)） | 浙江 | 2021 / 2段 | 515 | 24 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 516 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價(jià) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 517 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 519 | 9 | 不限 | 綜合 |
| 建筑設(shè)計(jì) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 520 | 9 | 不限 | 綜合 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) （(中外合作辦學(xué))(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 523 | 70 | 不限 | 綜合 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 524 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 525 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 財(cái)富管理 （(一年級(jí)在鹿城校區(qū)，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 526 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 傳播與策劃 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 527 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與工藝 （(高教園區(qū)校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 528 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 （(瑞安校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 529 | 19 | 不限 | 綜合 |
| 傳播與策劃 （(文旅策劃)(永嘉校區(qū))） | 浙江 | 2021 / 2段 | 530 | 4 | 不限 | 綜合 |
3、2020年溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 招生省份 | 年份/批次 | 專(zhuān)業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑設(shè)計(jì) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 25 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語(yǔ) （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀。要求高考英語(yǔ)成績(jī)不低于80分)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 502 | 111 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 503 | 17 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 504 | 20 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 505 | 29 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 506 | 36 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 507 | 30 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 508 | 30 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 509 | 36 | 不限 | 綜合 |
| 會(huì)計(jì) （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 510 | 155 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 511 | 39 | 不限 | 綜合 |
| 投資與理財(cái) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 512 | 25 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 513 | 46 | 不限 | 綜合 |
| 國(guó)際商務(wù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 514 | 33 | 不限 | 綜合 |
| 鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與工藝 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 515 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術(shù) （(智能建造方向(茶山校區(qū)))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 516 | 11 | 不限 | 綜合 |
| 傳播與策劃 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 517 | 34 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 518 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價(jià) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 519 | 48 | 不限 | 綜合 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 520 | 19 | 不限 | 綜合 |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 （(瑞安校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 521 | 50 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 522 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造與自動(dòng)化 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 523 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 信息安全與管理 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 524 | 32 | 不限 | 綜合 |
| 虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 525 | 32 | 不限 | 綜合 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 526 | 7 | 史 或 地 或 技 | 綜合 |
| 建筑設(shè)計(jì) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 25 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語(yǔ) （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀。要求高考英語(yǔ)成績(jī)不低于80分)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 502 | 111 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 503 | 17 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 504 | 20 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 505 | 29 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 506 | 36 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 507 | 30 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 508 | 30 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 509 | 36 | 不限 | 綜合 |
| 會(huì)計(jì) （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 510 | 155 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 511 | 39 | 不限 | 綜合 |
| 投資與理財(cái) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 512 | 25 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 513 | 46 | 不限 | 綜合 |
| 國(guó)際商務(wù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 514 | 33 | 不限 | 綜合 |
| 鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與工藝 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 515 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術(shù) （(智能建造方向(茶山校區(qū)))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 516 | 11 | 不限 | 綜合 |
| 傳播與策劃 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 517 | 34 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 518 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價(jià) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 519 | 48 | 不限 | 綜合 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 520 | 19 | 不限 | 綜合 |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 （(瑞安校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 521 | 50 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 522 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造與自動(dòng)化 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 523 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 信息安全與管理 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 524 | 32 | 不限 | 綜合 |
| 虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 525 | 32 | 不限 | 綜合 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 526 | 7 | 史 或 地 或 技 | 綜合 |
| 建筑設(shè)計(jì) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 18 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語(yǔ) （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀。要求高考英語(yǔ)成績(jī)不低于80分)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 79 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 14 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 504 | 16 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息工程技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 25 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 506 | 20 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 507 | 12 | 不限 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 509 | 11 | 不限 | 綜合 |
| 會(huì)計(jì) （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 510 | 121 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 511 | 21 | 不限 | 綜合 |
| 投資與理財(cái) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 512 | 23 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 （(一年級(jí)在蔣家橋校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在茶山校區(qū)就讀)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 513 | 41 | 不限 | 綜合 |
| 國(guó)際商務(wù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 514 | 33 | 不限 | 綜合 |
| 鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與工藝 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 515 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術(shù) （(智能建造方向(茶山校區(qū)))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 516 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 518 | 14 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價(jià) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 519 | 34 | 不限 | 綜合 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 520 | 14 | 不限 | 綜合 |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 （(瑞安校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 521 | 14 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 522 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造與自動(dòng)化 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 523 | 15 | 不限 | 綜合 |
| 信息安全與管理 （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 524 | 29 | 不限 | 綜合 |
| 虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 525 | 29 | 不限 | 綜合 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng) （(茶山校區(qū))） | 浙江 | 2020 / 3段 | 526 | 5 | 史 或 地 或 技 | 綜合 |
(一)、山東交通職業(yè)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于山東交通職業(yè)學(xué)院大學(xué)和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把山東交通職業(yè)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類(lèi)、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、山東交通職業(yè)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的山...查看更多
(二)、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問(wèn)鐘老師，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果甘肅的考生報(bào)考溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分大約在20...查看更多
(三)、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類(lèi)、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的榆...查看更多
(四)、陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類(lèi)、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
(五)、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專(zhuān)業(yè)代碼
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為8人;2、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為3人;3、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...查看更多
(六)、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類(lèi)、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的溫...查看更多
(七)、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類(lèi)、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
(八)、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023高考各省最新錄取分?jǐn)?shù)線 錄取規(guī)則有哪些安排
一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考各省最新錄取分?jǐn)?shù)線2023溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線415分;溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川理科普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線385分;溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江一段普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線488分等，下文是溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)信息，一起來(lái)看看吧。2023各省溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線：省份科類(lèi)年份錄取批次招生類(lèi)型最低分/最低位次錄取率省控線安徽理科2023專(zhuān)科批普通類(lèi)415/...查看更多
(九)、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專(zhuān)業(yè)代碼
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為2人;2、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（(該專(zhuān)業(yè)一年級(jí)在鹿城校區(qū)就讀，二、三年級(jí)在高教園區(qū)校區(qū)...查看更多
(十)、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有5個(gè)校區(qū)，分別是高教園區(qū)校區(qū)、瑞安校區(qū)、永嘉校區(qū)、鹿城校區(qū)、甌海校區(qū)溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制綜合性高職院校，由溫州業(yè)余科技大學(xué)和溫州商業(yè)學(xué)校、溫州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、溫州機(jī)械工業(yè)學(xué)校等4所學(xué)校合并組建而成。一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址如下：溫州市茶山高教園區(qū)高科路浙江省溫州...查看更多
(十一)、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類(lèi)、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
(十二)、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué),全國(guó)排名怎么樣
總要追求些什么,才對(duì)得起三年黎明破曉時(shí)的朗朗書(shū)聲,暮色星辰下的堂堂自修……祝我們可愛(ài)的高考考生，一戰(zhàn)上岸 金榜題名！本文李老師幫大家介紹關(guān)于溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué)的知識(shí)，希望對(duì)大家有幫助。1、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué)溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本,是專(zhuān)科學(xué)校，該校屬于省政府公辦類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是...查看更多
三、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡(jiǎn)介
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制綜合性高職院校，由溫州機(jī)械工業(yè)學(xué)校、溫州商業(yè)學(xué)校、溫州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、溫州業(yè)余科技大學(xué)等4所國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)合并組建而成，辦學(xué)歷史可以追溯到1965年。學(xué)�，F(xiàn)為浙南閩北唯一一所高水高職學(xué)校、國(guó)家示范性高職院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院校，是浙江省重點(diǎn)高職院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省文明單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、浙江省首批四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校和浙江省首批專(zhuān)升本高職本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校。學(xué)�，F(xiàn)有高教園區(qū)校區(qū)、鹿城校區(qū)、甌海校區(qū)、瑞安校區(qū)、永嘉校區(qū)等五個(gè)校區(qū)，校園總占地超1100畝，在編教職工900人，全日制在校生12000余人。學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院（溫州設(shè)計(jì)學(xué)院）、人工智能學(xué)院、建筑工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)學(xué)院、鹿城學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）、瑞安學(xué)院、永嘉學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。學(xué)校堅(jiān)持以生為本、立德樹(shù)人，秉承“厚德長(zhǎng)技，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，遵循“與國(guó)家發(fā)展同頻，與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對(duì)接，與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)互動(dòng)，與行業(yè)企業(yè)共
