吉林醫(yī)藥學(xué)院浙江招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時(shí)間：2023-10-28 23:36:40 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考吉林醫(yī)藥學(xué)院時(shí)作為參考！
一、吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為6人;
2、吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的中藥學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為8人;
6、吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
二、吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 臨床醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 18 | 化 和 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 7 | 化 和 生 | 綜合 |
| 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)信息工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 （(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)建陽(yáng)大學(xué)合作辦學(xué))） | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 2 | 物 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 公共事業(yè)管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 健康服務(wù)與管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 2 | 不限 | 綜合 |
2、2021年吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 臨床醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 14 | 化 和 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 8 | 化 和 生 | 綜合 |
| 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 8 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)信息工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 （(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)建陽(yáng)大學(xué)合作辦學(xué))） | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 公共事業(yè)管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 健康服務(wù)與管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 502 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 503 | 9 | 不限 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 504 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 505 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 506 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
3、2020年吉林醫(yī)藥學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 7 | 化 和 生 | 綜合 |
| 護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 健康服務(wù)與管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 公共事業(yè)管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)信息工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 2 | 物 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 3 | 物 | 綜合 |
| 生物制藥 （(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)建陽(yáng)大學(xué)合作辦學(xué))） | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 12 | 化 和 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 502 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 503 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 504 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 505 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 506 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 7 | 化 和 生 | 綜合 |
| 護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 健康服務(wù)與管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 公共事業(yè)管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)信息工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 2 | 物 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 3 | 物 | 綜合 |
| 生物制藥 （(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)建陽(yáng)大學(xué)合作辦學(xué))） | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 12 | 化 和 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 502 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 503 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 504 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 505 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 506 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
一、四川工商學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于四川工商學(xué)院大學(xué)和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把四川工商學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、四川工商學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的四川工商學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院...查看更多
二、福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院大學(xué)和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)...查看更多
三、吉林醫(yī)藥學(xué)院和山東管理學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)和山東管理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林醫(yī)藥學(xué)院和山東管理學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、吉林醫(yī)藥學(xué)院和山東管理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的吉林醫(yī)藥學(xué)院和山東管理學(xué)院...查看更多
四、吉林醫(yī)藥學(xué)院和南昌航空大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)和南昌航空大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林醫(yī)藥學(xué)院和南昌航空大學(xué)的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、吉林醫(yī)藥學(xué)院和南昌航空大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的吉林醫(yī)藥學(xué)院和南昌航空大學(xué)...查看更多
五、武漢晴川學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于武漢晴川學(xué)院大學(xué)和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把武漢晴川學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、武漢晴川學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的武漢晴川學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院...查看更多
六、吉林醫(yī)藥學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問(wèn)鐘老師，吉林醫(yī)藥學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果山西的考生報(bào)考吉林醫(yī)藥學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的吉林醫(yī)藥學(xué)院在山西的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、吉林醫(yī)藥學(xué)院山西最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從吉林醫(yī)藥學(xué)院在山西的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分大約在340分至496分，錄取...查看更多
七、吉林醫(yī)藥學(xué)院和陜西理工大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)和陜西理工大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林醫(yī)藥學(xué)院和陜西理工大學(xué)的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、吉林醫(yī)藥學(xué)院和陜西理工大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的吉林醫(yī)藥學(xué)院和陜西理工大學(xué)...查看更多
八、吉林醫(yī)藥學(xué)院和北京服裝學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)和北京服裝學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林醫(yī)藥學(xué)院和北京服裝學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、吉林醫(yī)藥學(xué)院和北京服裝學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的吉林醫(yī)藥學(xué)院和北京服裝學(xué)院...查看更多
九、吉林醫(yī)藥學(xué)院和蘇州城市學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)和蘇州城市學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林醫(yī)藥學(xué)院和蘇州城市學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、吉林醫(yī)藥學(xué)院和蘇州城市學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的吉林醫(yī)藥學(xué)院和蘇州城市學(xué)院...查看更多
十、吉林醫(yī)藥學(xué)院和湖州師范學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)和湖州師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林醫(yī)藥學(xué)院和湖州師范學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、吉林醫(yī)藥學(xué)院和湖州師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的吉林醫(yī)藥學(xué)院和湖州師范學(xué)院...查看更多
十一、吉林醫(yī)藥學(xué)院安徽招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
吉林醫(yī)藥學(xué)院在安徽招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的吉林醫(yī)藥學(xué)院在安徽的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考吉林醫(yī)藥學(xué)院時(shí)作為參考！一、吉林醫(yī)藥學(xué)院在安徽招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、吉林醫(yī)藥學(xué)院在安徽的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫（(4600元/年)）招生人數(shù)為2人;2、吉林醫(yī)藥學(xué)院在安徽的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)（(4600元/年)）招生人數(shù)為2人;3、吉林醫(yī)藥學(xué)院在安徽的...查看更多
十二、電子科技大學(xué)中山學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于電子科技大學(xué)中山學(xué)院大學(xué)和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把電子科技大學(xué)中山學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、電子科技大學(xué)中山學(xué)院和吉林醫(yī)藥學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的電...查看更多
三、吉林醫(yī)藥學(xué)院的師資力量簡(jiǎn)介
吉林醫(yī)藥學(xué)院1952年建校，前身為中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)吉林軍醫(yī)學(xué)院。2004年8月，學(xué)校由軍隊(duì)整體移交吉林省，成為省屬公辦高等學(xué)校，現(xiàn)為吉林省惟一獨(dú)立設(shè)置的西醫(yī)本科院校。2013年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2017年通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，有效期6年。學(xué)�，F(xiàn)為吉林省碩士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)A類高校。學(xué)�，F(xiàn)有23個(gè)機(jī)關(guān)職能部門(mén)、3個(gè)群團(tuán)組織、14個(gè)教學(xué)單位、4個(gè)直屬單位、2個(gè)教輔單位、1個(gè)科研單位；3所附屬醫(yī)院和2所非直屬附屬醫(yī)院，均為三級(jí)甲等醫(yī)院；各類實(shí)實(shí)訓(xùn)基地163家�，F(xiàn)有全日制在校生10957（含留學(xué)生數(shù)）人，其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生341人。3年，畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在85%以上。校本部教職工686人，專任教師497人，其中兼職博士研究生導(dǎo)師2人、碩士研究生導(dǎo)師55人，碩士及以上學(xué)位教師460人，高級(jí)職稱215人。擁有新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家3人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，現(xiàn)有吉林省人大代表1人、吉林省政協(xié)委員2人，吉林省人民政府長(zhǎng)白山學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)
