成都大學(xué)浙江招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時(shí)間:2023-10-11 21:33:22 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com成都大學(xué)在浙江招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的成都大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考成都大學(xué)時(shí)作為參考!
一、成都大學(xué)在浙江招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、成都大學(xué)在浙江的社會(huì)工作專業(yè)招生人數(shù)為4人;
2、成都大學(xué)在浙江的小學(xué)教育((師范))招生人數(shù)為5人;
3、成都大學(xué)在浙江的通信工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、成都大學(xué)在浙江的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、成都大學(xué)在浙江的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為7人;
6、成都大學(xué)在浙江的網(wǎng)絡(luò)與新媒體((中外合作辦學(xué)))招生人數(shù)為3人;
二、成都大學(xué)在浙江高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年成都大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融科技 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 3 | 物 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 5 | 史 或 政 | 綜合 |
社會(huì)工作 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 4 | 不限 | 綜合 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 4 | 不限 | 綜合 |
小學(xué)教育 ((師范)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 5 | 不限 | 綜合 |
英語 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 4 | 不限 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 4 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 5 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 4 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 4 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 4 | 物 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 3 | 化 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
生物工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 7 | 不限 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 3 | 物 或 史 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 3 | 物 | 綜合 |
工程造價(jià) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 501 | 10 | 物 | 綜合 |
工程造價(jià) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2022 / 2段 | 501 | 7 | 物 | 綜合 |
2、2021年成都大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融科技 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 3 | 物 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 4 | 史 或 政 | 綜合 |
社會(huì)工作 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 綜合 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 4 | 不限 | 綜合 |
小學(xué)教育 ((師范)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 4 | 不限 | 綜合 |
英語 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 5 | 不限 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 4 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 5 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 2 | 化 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
生物工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 4 | 不限 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 4 | 史 或 地 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 4 | 物 | 綜合 |
工程造價(jià) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 10 | 不限 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2021 / 2段 | 017 | 1 | 物 | 綜合 |
工程造價(jià) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 1 | 不限 | 綜合 |
3、2020年成都大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 4 | 不限 | 綜合 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 4 | 不限 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 4 | 史 或 政 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 3 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 3 | 不限 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
社會(huì)工作 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 2 | 化 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 2 | 物 | 綜合 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
小學(xué)教育 ((師范)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 4 | 不限 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 4 | 物 | 綜合 |
英語 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 6 | 不限 | 綜合 |
生物工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
工程造價(jià) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 10 | 不限 | 綜合 |
護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 4 | 不限 | 綜合 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 4 | 不限 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 3 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 1 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 3 | 不限 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
社會(huì)工作 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 2 | 化 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 2 | 物 | 綜合 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 4 | 物 | 綜合 |
英語 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 6 | 不限 | 綜合 |
生物工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
工程造價(jià) ((中外合作辦學(xué))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 10 | 不限 | 綜合 |
(一).成都大學(xué)是一本還是二本大學(xué),全國排名怎么樣
總要追求些什么,才對(duì)得起三年黎明破曉時(shí)的朗朗書聲,暮色星辰下的堂堂自修……祝我們可愛的高考考生,一戰(zhàn)上岸 金榜題名!本文李老師幫大家介紹關(guān)于成都大學(xué)是一本還是二本大學(xué)的知識(shí),希望對(duì)大家有幫助。1、成都大學(xué)是一本還是二本大學(xué)成都大學(xué)是一本大學(xué),該校屬于省政府公辦類本科學(xué)校。根據(jù)成都大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,成都大學(xué)是一本大學(xué)高校,成都大學(xué)1978年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,傳承了百年辦...查看更多
(二).桂林航天工業(yè)學(xué)院和成都大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于桂林航天工業(yè)學(xué)院大學(xué)和成都大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把桂林航天工業(yè)學(xué)院和成都大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、桂林航天工業(yè)學(xué)院和成都大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的桂林航天工業(yè)學(xué)院和成都大學(xué)...查看更多
(三).成都大學(xué)上海招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
成都大學(xué)在上海招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的成都大學(xué)在上海的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考成都大學(xué)時(shí)作為參考!一、成都大學(xué)在上海招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、成都大學(xué)在上海的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)((中外合作辦學(xué))(外語單科成績不低于90分)(語種:不限))招生人數(shù)為5人;2、成都大學(xué)在上海的網(wǎng)絡(luò)與新媒體((中外合作辦學(xué))(語種:不限)(外語單...查看更多
(四).寧波工程學(xué)院和成都大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于寧波工程學(xué)院大學(xué)和成都大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把寧波工程學(xué)院和成都大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、寧波工程學(xué)院和成都大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的寧波工程學(xué)院和成都大學(xué)的錄取數(shù)據(jù),寧波...查看更多
(五).成都大學(xué)北京招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
成都大學(xué)在北京招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的成都大學(xué)在北京的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考成都大學(xué)時(shí)作為參考!一、成都大學(xué)在北京招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、成都大學(xué)在北京的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易((3700元)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部))招生人數(shù)為1人;2、成都大學(xué)在北京的會(huì)計(jì)學(xué)((3700元)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部))招生人數(shù)為1人;3、成都大學(xué)在北京的審計(jì)學(xué)...查看更多
(六).渤海大學(xué)和成都大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于渤海大學(xué)大學(xué)和成都大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把渤海大學(xué)和成都大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、渤海大學(xué)和成都大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的渤海大學(xué)和成都大學(xué)的錄取數(shù)據(jù),渤海大學(xué)和成都大學(xué)哪...查看更多
(七).成都大學(xué)湖北招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
成都大學(xué)在湖北招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的成都大學(xué)在湖北的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考成都大學(xué)時(shí)作為參考!一、成都大學(xué)在湖北招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、成都大學(xué)在湖北的學(xué)前教育((師范類))招生人數(shù)為6人;2、成都大學(xué)在湖北的英語專業(yè)招生人數(shù)為6人;3、成都大學(xué)在湖北的軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為6人;4、成都大學(xué)在湖北的網(wǎng)絡(luò)與新媒體((中外...查看更多
(八).成都大學(xué)專業(yè)排名 2023有哪些比較好的專業(yè)
成都大學(xué)專業(yè)排名比較好的專業(yè)有旅游管理、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、食品科學(xué)與工程、會(huì)計(jì)學(xué)、學(xué)前教育、體育教育、土木工程、法學(xué)等,報(bào)考志愿選擇專業(yè)時(shí),我們知道每所大學(xué)都有自己比較好的專業(yè),本文介紹了成都大學(xué)專業(yè)排名、所有開設(shè)專業(yè)名單等方面介紹了該校的專業(yè)數(shù)據(jù)。一、成都大學(xué)專業(yè)排名2023有哪些比較好的專業(yè)1、成都大學(xué)國家級(jí)一流本科專業(yè)序號(hào)學(xué)校名稱專業(yè)名稱級(jí)別年度1成都大學(xué)旅游管...查看更多
(九).合肥學(xué)院和成都大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于合肥學(xué)院大學(xué)和成都大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把合肥學(xué)院和成都大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、合肥學(xué)院和成都大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的合肥學(xué)院和成都大學(xué)的錄取數(shù)據(jù),合肥學(xué)院和成都大學(xué)哪...查看更多
(十).成都大學(xué)吉林錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師,成都大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果吉林的考生報(bào)考成都大學(xué)最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的成都大學(xué)在吉林的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助。一、成都大學(xué)吉林最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從成都大學(xué)在吉林的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分大約在462分至531分,錄取位次在24310 至...查看更多
(十一).成都大學(xué)是幾本 是一本還是二本類大學(xué)
愿你今朝六月,不負(fù)十載年華,無論成敗都是少年英雄。未來可期全力以赴不留遺憾。祝愿你落筆生花,圓夢(mèng)今夏!本文李老師幫大家介紹關(guān)于成都大學(xué)是幾本院校的知識(shí),希望對(duì)大家有幫助。1、成都大學(xué)是幾本院校成都大學(xué)是一本大學(xué),該校屬于省政府公辦類本科學(xué)校。根據(jù)成都大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,成都大學(xué)是一本大學(xué)高校,成都大學(xué)1978年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,傳承了百年辦學(xué)歷史,是四川省和成都市共建的...查看更多
(十二).成都大學(xué)青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師,成都大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果青海的考生報(bào)考成都大學(xué)最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的成都大學(xué)在青海的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助。一、成都大學(xué)青海最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從成都大學(xué)在青海的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分大約在399分至485分,錄取位次在9769 至1...查看更多
三、成都大學(xué)的師資力量簡介
成都大學(xué)1978年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,傳承了百年辦學(xué)歷史,是四川省和成都市共建的本科院校,國家中心城市成都重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)。2021年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員村所在高校。擁有百年歷史的三級(jí)甲等綜合附屬醫(yī)院,國家級(jí)抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所。學(xué)校具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后實(shí)踐基地。學(xué)校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、教育部國防教育高校、教育部“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)立項(xiàng)單位、四川省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。建校40年來,學(xué)校扎根成都、立足四川、服務(wù)全國、面向世界,緊隨國家及區(qū)域特別是成都重大發(fā)展戰(zhàn)略,銳意改革,快速發(fā)展。秉承“自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”的成大校訓(xùn),“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校風(fēng),圍繞鮮明、國內(nèi)一流的應(yīng)用型城市大學(xué)辦學(xué)定位,實(shí)施“人才戰(zhàn)略、戰(zhàn)略和國際化戰(zhàn)略”三大發(fā)展戰(zhàn)略,著力“校城融合、開放協(xié)同、區(qū)域應(yīng)用”的人才培養(yǎng),學(xué)校已為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了十五余萬各類人才。學(xué)科專業(yè) 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)進(jìn)步需求,科學(xué)規(guī)劃設(shè)置學(xué)科專業(yè),不斷促進(jìn)學(xué)