太原科技大學天津招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間:2025-02-26 10:07:25 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com太原科技大學在天津招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的太原科技大學在天津的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考太原科技大學時作為參考!
一、太原科技大學在天津招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、太原科技大學在天津的生物工程((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū)))招生人數(shù)為4人;
2、太原科技大學在天津的環(huán)境科學((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū)))招生人數(shù)為2人;
3、太原科技大學在天津的環(huán)境生態(tài)工程((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū)))招生人數(shù)為2人;
4、太原科技大學在天津的自動化((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū)))招生人數(shù)為6人;
5、太原科技大學在天津的軟件工程((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū)))招生人數(shù)為6人;
6、太原科技大學在天津的交通運輸((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū)))招生人數(shù)為4人;
二、太原科技大學在天津高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年太原科技大學在天津的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英語 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 01 | 4 | 不限 | 綜合 |
經(jīng)濟學 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
社會工作 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
法學 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
會計學 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 06 | 4 | 不限 | 綜合 |
日語 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 07 | 4 | 不限 | 綜合 |
油氣儲運工程 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 08 | 4 | 化 或 地 | 綜合 |
環(huán)保設備工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 09 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
能源化學工程 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 10 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
生物工程 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 11 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 12 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 13 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
化學工程與工藝 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 14 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境生態(tài)工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 15 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
工業(yè)設計 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 16 | 4 | 物 | 綜合 |
工程力學 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 17 | 4 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 18 | 4 | 物 | 綜合 |
應用統(tǒng)計學 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 19 | 2 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 20 | 4 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 21 | 14 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 22 | 6 | 物 | 綜合 |
材料科學與工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 23 | 4 | 物 | 綜合 |
車輛工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 24 | 4 | 物 | 綜合 |
冶金工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 25 | 4 | 物 | 綜合 |
光電信息科學與工程 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 26 | 2 | 物 | 綜合 |
焊接技術與工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 27 | 2 | 物 | 綜合 |
機器人工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 28 | 2 | 物 | 綜合 |
過程裝備與控制工程 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 29 | 4 | 物 | 綜合 |
智能科學與技術 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 30 | 4 | 物 | 綜合 |
自動化 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 31 | 6 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 32 | 6 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 33 | 2 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 34 | 4 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 35 | 6 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)計算及應用 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 36 | 2 | 物 | 綜合 |
功能材料 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 37 | 2 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 38 | 6 | 物 | 綜合 |
智能裝備與系統(tǒng) ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 39 | 2 | 物 | 綜合 |
交通運輸 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 40 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
交通工程 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 41 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
物流工程 ((語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 42 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
工業(yè)工程 ((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))) | 天津 | 2022 / 本科A | 43 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
2、2021年太原科技大學在天津的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
經(jīng)濟學 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 01 | 4 | 不限 | 綜合 |
社會工作 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
英語 ((主校區(qū))(招英語語種考生)) | 天津 | 2021 / 本科A | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
法學 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
會計學 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 06 | 4 | 不限 | 綜合 |
日語 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 07 | 4 | 不限 | 綜合 |
應用統(tǒng)計學 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
工程力學 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 10 | 14 | 物 | 綜合 |
過程裝備與控制工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 11 | 4 | 物 | 綜合 |
材料科學與工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 12 | 4 | 物 | 綜合 |
工業(yè)設計 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 13 | 4 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 14 | 4 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 15 | 4 | 物 | 綜合 |
冶金工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 16 | 4 | 物 | 綜合 |
車輛工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 17 | 4 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 18 | 6 | 物 | 綜合 |
光電信息科學與工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 19 | 2 | 物 | 綜合 |
自動化 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 20 | 6 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 21 | 2 | 物 | 綜合 |
焊接技術與工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 22 | 2 | 物 | 綜合 |
機器人工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 23 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 24 | 6 | 物 | 綜合 |
智能科學與技術 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 25 | 4 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 26 | 6 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 27 | 4 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 28 | 6 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)計算及應用 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 29 | 2 | 物 | 綜合 |
功能材料 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 30 | 2 | 物 | 綜合 |
智能裝備與系統(tǒng) ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 31 | 2 | 物 | 綜合 |
化學工程與工藝 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 32 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
能源化學工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 33 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)保設備工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 34 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
生物工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 35 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 36 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 37 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境生態(tài)工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 38 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
油氣儲運工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 39 | 4 | 地 或 化 | 綜合 |
交通運輸 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 40 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
交通工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 41 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
物流工程 ((南校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 42 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
工業(yè)工程 ((主校區(qū))) | 天津 | 2021 / 本科A | 43 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
3、2020年太原科技大學在天津的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
應用統(tǒng)計學 | 天津 | 2020 / 本科A | 01 | 2 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 天津 | 2020 / 本科A | 02 | 16 | 物 | 綜合 |
工程力學 | 天津 | 2020 / 本科A | 03 | 4 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 04 | 4 | 物 | 綜合 |
工業(yè)設計 | 天津 | 2020 / 本科A | 05 | 4 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 06 | 4 | 物 | 綜合 |
過程裝備與控制工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 07 | 4 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 08 | 4 | 物 | 綜合 |
冶金工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
材料科學與工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 10 | 4 | 物 | 綜合 |
焊接技術與工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 11 | 4 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動化 | 天津 | 2020 / 本科A | 12 | 6 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
光電信息科學與工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
自動化 | 天津 | 2020 / 本科A | 15 | 8 | 物 | 綜合 |
機器人工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 天津 | 2020 / 本科A | 17 | 6 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 18 | 4 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 19 | 6 | 物 | 綜合 |
智能科學與技術 | 天津 | 2020 / 本科A | 20 | 4 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 天津 | 2020 / 本科A | 21 | 6 | 物 | 綜合 |
功能材料 | 天津 | 2020 / 本科A | 22 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)計算及應用 | 天津 | 2020 / 本科A | 23 | 2 | 物 | 綜合 |
物流工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 24 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
工業(yè)工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 25 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
經(jīng)濟學 | 天津 | 2020 / 本科A | 26 | 4 | 不限 | 綜合 |
法學 | 天津 | 2020 / 本科A | 27 | 4 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 天津 | 2020 / 本科A | 28 | 4 | 不限 | 綜合 |
英語 | 天津 | 2020 / 本科A | 29 | 4 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 天津 | 2020 / 本科A | 30 | 4 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 天津 | 2020 / 本科A | 31 | 4 | 不限 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 天津 | 2020 / 本科A | 32 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
能源化學工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 33 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 34 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學 | 天津 | 2020 / 本科A | 35 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)保設備工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 36 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
生物工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 37 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境生態(tài)工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 38 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
交通運輸 | 天津 | 2020 / 本科A | 39 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
交通工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 40 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
油氣儲運工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 41 | 4 | 地 或 化 | 綜合 |
一.太原科技大學和上海體育學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于太原科技大學大學和上海體育學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把太原科技大學和上海體育學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、太原科技大學和上海體育學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的太原科技大學和上海體育學院...查看更多
二.右江民族醫(yī)學院和太原科技大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于右江民族醫(yī)學院大學和太原科技大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把右江民族醫(yī)學院和太原科技大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、右江民族醫(yī)學院和太原科技大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的右江民族醫(yī)學院和太原...查看更多
三.太原科技大學和重慶第二師范學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于太原科技大學大學和重慶第二師范學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把太原科技大學和重慶第二師范學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、太原科技大學和重慶第二師范學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的太原科技大學和...查看更多
四.太原科技大學寧夏錄取分數(shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學問鐘老師,太原科技大學在寧夏的錄取分數(shù)線和錄取位次排名是多少,如果寧夏的考生報考太原科技大學最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的太原科技大學在寧夏的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關鍵信息點,希望對大家有幫助。一、太原科技大學寧夏最低錄取分數(shù)線和錄取位次排名從太原科技大學在寧夏的歷年招生錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分大約在404分至453分,錄取...查看更多
五.蘭州城市學院和太原科技大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于蘭州城市學院大學和太原科技大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把蘭州城市學院和太原科技大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、蘭州城市學院和太原科技大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的蘭州城市學院和太原科技大學...查看更多
六.太原科技大學和四川師范大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于太原科技大學大學和四川師范大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把太原科技大學和四川師范大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、太原科技大學和四川師范大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的太原科技大學和四川師范大學...查看更多
七.仲愷農(nóng)業(yè)工程學院和太原科技大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于仲愷農(nóng)業(yè)工程學院大學和太原科技大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把仲愷農(nóng)業(yè)工程學院和太原科技大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院和太原科技大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的仲愷農(nóng)業(yè)工程學...查看更多
八.合肥師范學院和太原科技大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于合肥師范學院大學和太原科技大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把合肥師范學院和太原科技大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、合肥師范學院和太原科技大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的合肥師范學院和太原科技大學...查看更多
九.太原科技大學和溫州大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于太原科技大學大學和溫州大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把太原科技大學和溫州大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、太原科技大學和溫州大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的太原科技大學和溫州大學的錄取數(shù)據(jù),太原...查看更多
十.太原科技大學和寧夏醫(yī)科大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關于太原科技大學大學和寧夏醫(yī)科大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把太原科技大學和寧夏醫(yī)科大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、太原科技大學和寧夏醫(yī)科大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的太原科技大學和寧夏醫(yī)科大學...查看更多
十一.太原科技大學河北錄取分數(shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學問鐘老師,太原科技大學在河北的錄取分數(shù)線和錄取位次排名是多少,如果河北的考生報考太原科技大學最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的太原科技大學在河北的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關鍵信息點,希望對大家有幫助。一、太原科技大學河北最低錄取分數(shù)線和錄取位次排名從太原科技大學在河北的歷年招生錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分大約在498分至558分,錄取...查看更多
十二.太原科技大學北京招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
太原科技大學在北京招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的太原科技大學在北京的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考太原科技大學時作為參考!一、太原科技大學在北京招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、太原科技大學在北京的機械設計制造及其自動化((5500元)(辦學地點主校區(qū)))招生人數(shù)為3人;2、太原科技大學在北京的材料成型及控制工程((5500元)(辦學地點主校區(qū))...查看更多
三、太原科技大學的師資力量簡介
太原科技大學是新中國第一所重型機械本科院校,是一所辦學鮮明的多科性大學,也是我國重大技術裝備領域重要的人才培養(yǎng)和科技研發(fā)基地。學校是教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀高校(2006年)、入選教育部中西部高;A能力建設工程支持高校(2016年)。1952年,學校前身山西省機械制造工業(yè)學校創(chuàng)建,代中國機械工業(yè)奠基人、中國內(nèi)燃機研制先驅支秉淵先生出任校長。1953年學校劃歸中央第一機械工業(yè)部。1955年長春汽校、漢口機器制造學校鍛沖專業(yè)并入。1960年更名為太原重型機械學院。1965年大連工學院、沈陽機電學院起重輸送機械專業(yè)并入。1998年改為省部共建、省管為主。2004年更名為太原科技大學。學校秉承“負重奮進,篤行求實”的精神,經(jīng)過六十余年不懈努力,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,文理科為兩翼,裝備制造主流學科鮮明,理學、工學、哲學、法學、文學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學、教育學等九大學科門類相互支撐,學士、碩士、博士多層次教育合理銜接的教學研究型大學。學,F(xiàn)有本科專業(yè)64個,其中,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級專業(yè)建設點5個,省級專業(yè)7個,省級優(yōu)勢專業(yè)6個,省級