武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時(shí)間：2024-05-13 23:25:58 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！
一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為2人;
二、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 30 | 3 | - | 理科 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 山西 | 2022 / 專科 | 31 | 7 | - | 理科 |
| 數(shù)控技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 32 | 4 | - | 理科 |
| 模具設(shè)計(jì)與制造 | 山西 | 2022 / 專科 | 33 | 3 | - | 理科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 34 | 3 | - | 理科 |
| 智能控制技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 35 | 3 | - | 理科 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 山西 | 2022 / 專科 | 36 | 3 | - | 理科 |
| 船舶工程技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 37 | 5 | - | 理科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 山西 | 2022 / 專科 | 38 | 2 | - | 理科 |
| 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 39 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息工程技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 40 | 3 | - | 理科 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 山西 | 2022 / 專科 | 41 | 1 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 42 | 2 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 43 | 2 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代通信技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 44 | 3 | - | 理科 |
| 商務(wù)管理 | 山西 | 2022 / �？� | 45 | 2 | - | 理科 |
| 商務(wù)英語(yǔ) | 山西 | 2022 / 專科 | 46 | 2 | - | 理科 |
| 智能焊接技術(shù) | 山西 | 2022 / �？� | 01 | 2 | - | 文科 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 山西 | 2022 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理 | 山西 | 2022 / �？� | 03 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務(wù) | 山西 | 2022 / �？� | 04 | 2 | - | 文科 |
| 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 山西 | 2022 / �？� | 05 | 2 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 山西 | 2022 / �？� | 06 | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 山西 | 2022 / 專科 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 山西 | 2022 / 專科 | 08 | 2 | - | 文科 |
| 商務(wù)英語(yǔ) | 山西 | 2022 / �？� | 09 | 3 | - | 文科 |
2、2021年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù) | 山西 | 2021 / 專科 | 30 | 3 | - | 理科 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 山西 | 2021 / �？� | 31 | 5 | - | 理科 |
| 數(shù)控技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 32 | 4 | - | 理科 |
| 模具設(shè)計(jì)與制造 | 山西 | 2021 / �？� | 33 | 3 | - | 理科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 34 | 3 | - | 理科 |
| 智能控制技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 35 | 3 | - | 理科 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 36 | 3 | - | 理科 |
| 船舶工程技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 37 | 5 | - | 理科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 38 | 2 | - | 理科 |
| 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 39 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息工程技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 40 | 3 | - | 理科 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 41 | 3 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2021 / 專科 | 42 | 3 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 43 | 2 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代通信技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 44 | 3 | - | 理科 |
| 商務(wù)管理 | 山西 | 2021 / 專科 | 45 | 2 | - | 理科 |
| 商務(wù)英語(yǔ) | 山西 | 2021 / �？� | 46 | 2 | - | 理科 |
| 智能焊接技術(shù) | 山西 | 2021 / �？� | 01 | 2 | - | 文科 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 山西 | 2021 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理 | 山西 | 2021 / �？� | 03 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務(wù) | 山西 | 2021 / 專科 | 04 | 2 | - | 文科 |
| 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 山西 | 2021 / �？� | 05 | 2 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 山西 | 2021 / 專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 山西 | 2021 / �？� | 07 | 2 | - | 文科 |
| 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 山西 | 2021 / �？� | 08 | 2 | - | 文科 |
| 商務(wù)英語(yǔ) | 山西 | 2021 / �？� | 09 | 2 | - | 文科 |
3、2020年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 01 | 3 | - | 文科 |
| 建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 02 | 3 | - | 文科 |
| 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 03 | 3 | - | 文科 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 山西 | 2020 / 專科 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 電子信息工程技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 05 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務(wù)技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 06 | 3 | - | 文科 |
| 會(huì)計(jì) | 山西 | 2020 / �？� | 07 | 5 | - | 文科 |
| 連鎖經(jīng)營(yíng)管理 | 山西 | 2020 / �？� | 08 | 3 | - | 文科 |
| 汽車營(yíng)銷與服務(wù) | 山西 | 2020 / �？� | 09 | 3 | - | 文科 |
| 建筑工程技術(shù) | 山西 | 2020 / 專科 | 30 | 3 | - | 理科 |
| 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 31 | 3 | - | 理科 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 山西 | 2020 / �？� | 32 | 5 | - | 理科 |
| 數(shù)控技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 33 | 4 | - | 理科 |
| 模具設(shè)計(jì)與制造 | 山西 | 2020 / �？� | 34 | 3 | - | 理科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 35 | 3 | - | 理科 |
| 智能控制技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 36 | 3 | - | 理科 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 山西 | 2020 / 專科 | 37 | 3 | - | 理科 |
| 船舶工程技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 38 | 5 | - | 理科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 山西 | 2020 / 專科 | 39 | 3 | - | 理科 |
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 40 | 3 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術(shù) | 山西 | 2020 / 專科 | 41 | 3 | - | 理科 |
| 電子信息工程技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 42 | 3 | - | 理科 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 山西 | 2020 / �？� | 43 | 3 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) | 山西 | 2020 / 專科 | 44 | 3 | - | 理科 |
| 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 山西 | 2020 / �？� | 45 | 3 | - | 理科 |
| 通信技術(shù) | 山西 | 2020 / 專科 | 46 | 3 | - | 理科 |
| 汽車營(yíng)銷與服務(wù) | 山西 | 2020 / �？� | 47 | 3 | - | 理科 |
| 物流管理 | 山西 | 2020 / 專科 | 48 | 3 | - | 理科 |
一、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
二、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院大學(xué)和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
三、上海旅游高等專科學(xué)校和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于上海旅游高等�？茖W(xué)校大學(xué)和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把上海旅游高等�？茖W(xué)校和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、上海旅游高等�？茖W(xué)校和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
四、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為2人;2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的船舶工程技術(shù)（(語(yǔ)種不限)）招生...查看更多
五、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問(wèn)鐘老師，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果河北的考生報(bào)考武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以...查看更多
六、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
七、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉林招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;3、武漢船舶...查看更多
八、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的船舶工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;3、武漢船舶...查看更多
九、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
十、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的船舶工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;3、武漢船舶...查看更多
十一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問(wèn)鐘老師，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果廣東的考生報(bào)考武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以...查看更多
十二、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的游艇設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生人數(shù)為2人;2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的船舶工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;3、武漢船舶...查看更多
三、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡(jiǎn)介
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院溯源于1950年中南兵工局創(chuàng)辦的“中南兵工學(xué)�！保切轮袊�(guó)創(chuàng)辦的首批軍工學(xué)校。學(xué)院歷經(jīng)中南兵工學(xué)校、湖北工學(xué)院等7個(gè)時(shí)期，先后隸屬于中南兵工局、六機(jī)部、中國(guó)船舶工業(yè)總公司等，1998年成為教育部首批設(shè)置的全日制高等職業(yè)學(xué)校，1999年轉(zhuǎn)由湖北省人民政府主辦。學(xué)院坐落在素有“九省通衢”之稱的武漢市中心城區(qū)，南瀕月湖，北臨漢水。學(xué)院環(huán)湖而建，別具現(xiàn)代風(fēng)格，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想園地。學(xué)院秉承“為國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化而奮斗”的初心使命，堅(jiān)持“興船報(bào)國(guó)育英才”的發(fā)展之路，不斷推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)實(shí)力不斷提升。學(xué)院先后成為國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒�、高水高職學(xué)校建設(shè)單位(“雙高計(jì)劃”)。學(xué)院是全國(guó)技能緊缺型人才培養(yǎng)基地、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)首批實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校。學(xué)院榮獲國(guó)家教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀單位、中國(guó)職教職業(yè)院校、全國(guó)十大創(chuàng)新性高職院校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、湖北省最佳文明單位、湖北省首批文明校園、湖北省大學(xué)生政
