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江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

更新時(shí)間:2023-11-27 17:22:31 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院時(shí)作為參考!

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理

1、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的護(hù)理((語種不限))招生人數(shù)為2人;

2、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的大數(shù)據(jù)與會計(jì)((語種不限))招生人數(shù)為1人;

3、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的護(hù)理((語種不限))招生人數(shù)為2人;

二、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考

1、2022年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
護(hù)理 ((語種不限)) 寧夏 2022 / ? 01 2 - 理科
大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2022 / ? 01 1 - 文科
護(hù)理 ((語種不限)) 寧夏 2022 / 專科 02 2 - 文科

2、2021年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2021 / 專科 01 2 - 文科
電子商務(wù) ((語種不限)) 寧夏 2021 / ? 02 2 - 文科
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2021 / ? 03 1 - 文科
大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2021 / ? 01 1 - 理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021 / ? 02 2 - 理科
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2021 / ? 03 2 - 理科

3、2020年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
商務(wù)英語 ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 01 1 - 理科
電子商務(wù) ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 02 1 - 理科
市場營銷 ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 03 1 - 理科
會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 04 1 - 理科
護(hù)理 ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 05 4 - 理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 06 1 - 理科
機(jī)電一體化技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020 / 專科 07 1 - 理科
護(hù)理 ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 01 4 - 文科
會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2020 / 專科 02 1 - 文科
市場營銷 ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 03 1 - 文科
電子商務(wù) ((語種不限)) 寧夏 2020 / 專科 04 1 - 文科
旅游管理 ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 05 1 - 文科
酒店管理 ((語種不限)) 寧夏 2020 / ? 06 1 - 文科
商務(wù)英語 ((語種不限)) 寧夏 2020 / 專科 07 1 - 文科

(一).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多

(二).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院海南錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

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(三).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院山西招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院時(shí)作為參考!一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;2、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人...查看更多

(四).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有幾位同學(xué)問鐘老師,江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果河南的考生報(bào)考江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河南的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對大家有幫助。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院河南最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河南的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)...查看更多

(五).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院成立于2003年,是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、以培養(yǎng)涉外型人才為的全日制普通高等?圃盒。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開信息顯示,江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院各校區(qū)地址如下:1、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院江西省九江市永修縣316國道北50米江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院...查看更多

(六).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)...查看更多

(七).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線

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今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)202...查看更多

(八).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有幾位同學(xué)問鐘老師,江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果浙江的考生報(bào)考江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在浙江的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對大家有幫助。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院浙江最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名...查看更多

(九).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多

(十).2023年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名情況 比較好的專業(yè)有哪些

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名比較好的專業(yè)有會計(jì)、物流管理、建筑工程技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)電一體化、園林工程技術(shù)、工程造價(jià)、廣告設(shè)計(jì)與制作等,報(bào)考志愿選擇專業(yè)時(shí),我們知道每所大學(xué)都有自己比較好的專業(yè),本文介紹了江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名、所有開設(shè)專業(yè)名單等方面介紹了該校的專業(yè)數(shù)據(jù)。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名情況1、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院最好的專業(yè)名單中央財(cái)政重點(diǎn)扶持專業(yè):園林工程技...查看更多

(十一).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線

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(十二).江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多

三、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的師資力量簡介

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院成立于2003年,是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、以培養(yǎng)涉外型人才為的全日制普通高等?圃盒。學(xué)院位于江西省贛江新區(qū)永修組團(tuán)境內(nèi),距離南昌市中心城區(qū)40分鐘車程。校內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全,教學(xué)行政用房達(dá)7.6萬余方米。學(xué)院以服務(wù)一帶一路企業(yè)為宗旨,以引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源為辦學(xué)目標(biāo),突出涉外辦學(xué),先后與加拿大、美國、俄羅斯、日本、泰國、馬來西亞、韓國、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個(gè)國家的20多所高校建立了教育交流關(guān)系。學(xué)院秉承古代書院的教育模式,推崇修身養(yǎng)性的教育理念,踐行遠(yuǎn)離塵囂,褪去浮華,潛心修學(xué),成就自我的校訓(xùn),全面提倡博雅教育,著力培養(yǎng)學(xué)生批判性思維,努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)其骨,明其心,實(shí)其能之實(shí)用人才培養(yǎng)目標(biāo)。辦學(xué)以來,學(xué)院積極探索和推行產(chǎn)教融合、工學(xué)交替的教學(xué)模式,有效地提升了學(xué)生的技能與個(gè)人能力。通過多年的發(fā)展建設(shè),學(xué)院已逐漸形成了以企業(yè)高級技師、海歸學(xué)者為主的中外教師隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師115人,兼職教師60人。專任教師中具有高級職稱教師23人,中級職稱教師39人,具有博士、碩士學(xué)位教師42人。新時(shí)