大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉林招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時(shí)間：2025-03-01 10:49:21 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！
一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的航海技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為12人;
2、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的船舶電子電氣技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的船舶電子電氣技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的船舶檢驗(yàn)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)（(海關(guān)管理)）招生人數(shù)為3人;
二、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 水電站與電力網(wǎng)技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 02 | 6 | - | 文科 |
| 智能控制技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 03 | 3 | - | 文科 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 04 | 4 | - | 文科 |
| 船舶工程技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 05 | 4 | - | 文科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 船舶電氣工程技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 07 | 2 | - | 文科 |
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 吉林 | 2022 / �？� | 08 | 7 | - | 文科 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 09 | 2 | - | 文科 |
| 航海技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 10 | 12 | - | 文科 |
| 輪機(jī)工程技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 11 | 4 | - | 文科 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 吉林 | 2022 / �？� | 12 | 3 | - | 文科 |
| 港口與航運(yùn)管理 | 吉林 | 2022 / �？� | 13 | 2 | - | 文科 |
| 船舶電子電氣技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 14 | 4 | - | 文科 |
| 船舶檢驗(yàn) | 吉林 | 2022 / 專科 | 15 | 2 | - | 文科 |
| 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 16 | 4 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 17 | 2 | - | 文科 |
| 健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù) | 吉林 | 2022 / �？� | 18 | 3 | - | 文科 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 吉林 | 2022 / �？� | 19 | 3 | - | 文科 |
| 國際商務(wù) | 吉林 | 2022 / �？� | 20 | 2 | - | 文科 |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) （(海關(guān)管理)） | 吉林 | 2022 / 專科 | 21 | 3 | - | 文科 |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | 吉林 | 2022 / �？� | 22 | 3 | - | 文科 |
| 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 吉林 | 2022 / �？� | 23 | 2 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 吉林 | 2022 / �？� | 24 | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 吉林 | 2022 / 專科 | 25 | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 （(民航旅客服務(wù))） | 吉林 | 2022 / �？� | 26 | 5 | - | 文科 |
| 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 吉林 | 2022 / 專科 | 27 | 2 | - | 文科 |
| 商務(wù)英語 | 吉林 | 2022 / �？� | 28 | 3 | - | 文科 |
| 電子競技運(yùn)動(dòng)與管理 | 吉林 | 2022 / 專科 | 29 | 3 | - | 文科 |
| 水電站與電力網(wǎng)技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 30 | 3 | - | 理科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 31 | 7 | - | 理科 |
| 智能控制技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 32 | 3 | - | 理科 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 33 | 5 | - | 理科 |
| 船舶工程技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 34 | 5 | - | 理科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 35 | 2 | - | 理科 |
| 船舶電氣工程技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 36 | 2 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 吉林 | 2022 / �？� | 37 | 7 | - | 理科 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 38 | 2 | - | 理科 |
| 航海技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 39 | 12 | - | 理科 |
| 輪機(jī)工程技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 40 | 4 | - | 理科 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 吉林 | 2022 / 專科 | 41 | 3 | - | 理科 |
| 港口與航運(yùn)管理 | 吉林 | 2022 / �？� | 42 | 2 | - | 理科 |
| 船舶電子電氣技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 43 | 4 | - | 理科 |
| 船舶檢驗(yàn) | 吉林 | 2022 / �？� | 44 | 2 | - | 理科 |
| 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 45 | 4 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 吉林 | 2022 / �？� | 46 | 2 | - | 理科 |
| 健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 47 | 2 | - | 理科 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 吉林 | 2022 / �？� | 48 | 3 | - | 理科 |
| 國際商務(wù) | 吉林 | 2022 / �？� | 49 | 2 | - | 理科 |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) （(海關(guān)管理)） | 吉林 | 2022 / 專科 | 50 | 3 | - | 理科 |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | 吉林 | 2022 / �？� | 51 | 3 | - | 理科 |
| 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 吉林 | 2022 / �？� | 52 | 2 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 吉林 | 2022 / 專科 | 53 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(民航旅客服務(wù))） | 吉林 | 2022 / �？� | 54 | 4 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 吉林 | 2022 / 專科 | 55 | 3 | - | 理科 |
| 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 吉林 | 2022 / �？� | 56 | 3 | - | 理科 |
| 商務(wù)英語 | 吉林 | 2022 / �？� | 57 | 2 | - | 理科 |
| 電子競技運(yùn)動(dòng)與管理 | 吉林 | 2022 / �？� | 58 | 3 | - | 理科 |
2、2021年大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 水電站與電力網(wǎng)技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 01 | 1 | - | 文科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 02 | 6 | - | 文科 |
| 智能控制技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 03 | 2 | - | 文科 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 04 | 4 | - | 文科 |
| 船舶工程技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 05 | 5 | - | 文科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 06 | 1 | - | 文科 |
| 船舶電氣工程技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 07 | 4 | - | 文科 |
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 08 | 4 | - | 文科 |
| 航海技術(shù) （(身高1.65米以上；無色盲、色弱；雙眼裸視均在4.7(含)以上。)） | 吉林 | 2021 / 專科 | 09 | 9 | - | 文科 |
| 輪機(jī)工程技術(shù) （(身高1.60米以上；無色盲；雙眼裸視均在4.6(含)以上。)） | 吉林 | 2021 / �？� | 10 | 1 | - | 文科 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 吉林 | 2021 / �？� | 11 | 3 | - | 文科 |
| 船舶電子電氣技術(shù) （(身高1.60米以上；無色盲；雙眼裸視均在4.6(含)以上。)） | 吉林 | 2021 / 專科 | 12 | 1 | - | 文科 |
| 船舶檢驗(yàn) | 吉林 | 2021 / �？� | 13 | 2 | - | 文科 |
| 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 14 | 3 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 15 | 2 | - | 文科 |
| 健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù) | 吉林 | 2021 / �？� | 16 | 3 | - | 文科 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 吉林 | 2021 / �？� | 17 | 6 | - | 文科 |
| 國際商務(wù) | 吉林 | 2021 / �？� | 18 | 1 | - | 文科 |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | 吉林 | 2021 / �？� | 19 | 3 | - | 文科 |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) （(海關(guān)管理)） | 吉林 | 2021 / 專科 | 20 | 8 | - | 文科 |
| 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 吉林 | 2021 / �？� | 21 | 2 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 吉林 | 2021 / �？� | 22 | 7 | - | 文科 |
| 旅游管理 （(現(xiàn)代軌道交通服務(wù))） | 吉林 | 2021 / 專科 | 23 | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 吉林 | 2021 / �？� | 24 | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 （(民航旅客服務(wù))） | 吉林 | 2021 / �？� | 25 | 2 | - | 文科 |
| 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 吉林 | 2021 / 專科 | 26 | 2 | - | 文科 |
| 商務(wù)英語 | 吉林 | 2021 / �？� | 27 | 1 | - | 文科 |
| 電子競技運(yùn)動(dòng)與管理 | 吉林 | 2021 / 專科 | 28 | 2 | - | 文科 |
| 水電站與電力網(wǎng)技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 29 | 4 | - | 理科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 30 | 18 | - | 理科 |
| 智能控制技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 31 | 3 | - | 理科 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 32 | 8 | - | 理科 |
| 船舶工程技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 33 | 6 | - | 理科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 34 | 1 | - | 理科 |
| 船舶電氣工程技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 35 | 5 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 36 | 3 | - | 理科 |
| 航海技術(shù) （(身高1.65米以上；無色盲、色弱；雙眼裸視均在4.7(含)以上。)） | 吉林 | 2021 / 專科 | 37 | 18 | - | 理科 |
| 輪機(jī)工程技術(shù) （(身高1.60米以上；無色盲；雙眼裸視均在4.6(含)以上。)） | 吉林 | 2021 / �？� | 38 | 6 | - | 理科 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 吉林 | 2021 / 專科 | 39 | 10 | - | 理科 |
| 船舶電子電氣技術(shù) （(身高1.60米以上；無色盲；雙眼裸視均在4.6(含)以上。)） | 吉林 | 2021 / 專科 | 40 | 1 | - | 理科 |
| 船舶檢驗(yàn) | 吉林 | 2021 / �？� | 41 | 3 | - | 理科 |
| 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 42 | 4 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 吉林 | 2021 / �？� | 43 | 5 | - | 理科 |
| 健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù) | 吉林 | 2021 / �？� | 44 | 2 | - | 理科 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 吉林 | 2021 / �？� | 45 | 4 | - | 理科 |
| 國際商務(wù) | 吉林 | 2021 / �？� | 46 | 1 | - | 理科 |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) （(海關(guān)管理)） | 吉林 | 2021 / �？� | 47 | 10 | - | 理科 |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | 吉林 | 2021 / �？� | 48 | 2 | - | 理科 |
| 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 吉林 | 2021 / �？� | 49 | 2 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 吉林 | 2021 / �？� | 50 | 5 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 吉林 | 2021 / 專科 | 51 | 1 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(現(xiàn)代軌道交通服務(wù))） | 吉林 | 2021 / �？� | 52 | 3 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(民航旅客服務(wù))） | 吉林 | 2021 / 專科 | 53 | 2 | - | 理科 |
| 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 吉林 | 2021 / �？� | 54 | 1 | - | 理科 |
| 商務(wù)英語 | 吉林 | 2021 / 專科 | 55 | 1 | - | 理科 |
| 電子競技運(yùn)動(dòng)與管理 | 吉林 | 2021 / �？� | 56 | 1 | - | 理科 |
3、2020年大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 01 | 5 | - | 文科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(核電服務(wù))） | 吉林 | 2020 / �？� | 02 | 1 | - | 文科 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 03 | 3 | - | 文科 |
| 智能控制技術(shù) | 吉林 | 2020 / 專科 | 04 | 1 | - | 文科 |
| 船舶工程技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 05 | 5 | - | 文科 |
| 船舶機(jī)械工程技術(shù) | 吉林 | 2020 / 專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 船舶電氣工程技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 07 | 5 | - | 文科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 吉林 | 2020 / 專科 | 08 | 1 | - | 文科 |
| 航海技術(shù) （(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / �？� | 09 | 4 | - | 文科 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 （(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / �？� | 10 | 8 | - | 文科 |
| 船舶電子電氣技術(shù) （(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / 專科 | 11 | 2 | - | 文科 |
| 船舶檢驗(yàn) | 吉林 | 2020 / �？� | 12 | 1 | - | 文科 |
| 港口電氣技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 13 | 2 | - | 文科 |
| 港口與航運(yùn)管理 | 吉林 | 2020 / 專科 | 14 | 3 | - | 文科 |
| 輪機(jī)工程技術(shù) （(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / �？� | 15 | 2 | - | 文科 |
| 水路運(yùn)輸與海事管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 16 | 2 | - | 文科 |
| 國際商務(wù) | 吉林 | 2020 / �？� | 17 | 5 | - | 文科 |
| 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn) | 吉林 | 2020 / �？� | 18 | 2 | - | 文科 |
| 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn) （(海關(guān)管理)） | 吉林 | 2020 / �？� | 19 | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 20 | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 （(民航旅客服務(wù))） | 吉林 | 2020 / 專科 | 21 | 5 | - | 文科 |
| 旅游管理 （(現(xiàn)代軌道交通服務(wù))） | 吉林 | 2020 / �？� | 22 | 5 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 23 | 5 | - | 文科 |
| 商務(wù)英語 | 吉林 | 2020 / �？� | 24 | 5 | - | 文科 |
| 電子競技運(yùn)動(dòng)與管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 25 | 3 | - | 文科 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 26 | 3 | - | 文科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 吉林 | 2020 / 專科 | 27 | 10 | - | 理科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(核電服務(wù))） | 吉林 | 2020 / �？� | 28 | 4 | - | 理科 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 29 | 8 | - | 理科 |
| 智能控制技術(shù) | 吉林 | 2020 / 專科 | 30 | 3 | - | 理科 |
| 船舶工程技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 31 | 8 | - | 理科 |
| 船舶機(jī)械工程技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 32 | 5 | - | 理科 |
| 船舶電氣工程技術(shù) | 吉林 | 2020 / 專科 | 33 | 5 | - | 理科 |
| 船舶動(dòng)力工程技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 34 | 1 | - | 理科 |
| 航海技術(shù) （(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / �？� | 35 | 15 | - | 理科 |
| 航海技術(shù) （(游艇駕駛與管理)(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / �？� | 36 | 2 | - | 理科 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 （(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / �？� | 37 | 10 | - | 理科 |
| 船舶電子電氣技術(shù) （(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / �？� | 38 | 3 | - | 理科 |
| 船舶檢驗(yàn) | 吉林 | 2020 / 專科 | 39 | 2 | - | 理科 |
| 港口電氣技術(shù) | 吉林 | 2020 / �？� | 40 | 5 | - | 理科 |
| 港口與航運(yùn)管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 41 | 5 | - | 理科 |
| 輪機(jī)工程技術(shù) （(詳細(xì)身體要求見章程)） | 吉林 | 2020 / �？� | 42 | 3 | - | 理科 |
| 水路運(yùn)輸與海事管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 43 | 3 | - | 理科 |
| 國際商務(wù) | 吉林 | 2020 / �？� | 44 | 5 | - | 理科 |
| 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn) | 吉林 | 2020 / �？� | 45 | 3 | - | 理科 |
| 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn) （(海關(guān)管理)） | 吉林 | 2020 / �？� | 46 | 5 | - | 理科 |
| 物流管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 47 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(現(xiàn)代軌道交通服務(wù))） | 吉林 | 2020 / 專科 | 48 | 6 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(民旅客服務(wù))） | 吉林 | 2020 / �？� | 49 | 6 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 吉林 | 2020 / 專科 | 50 | 3 | - | 理科 |
| 商務(wù)英語 | 吉林 | 2020 / �？� | 51 | 6 | - | 理科 |
| 電子競技運(yùn)動(dòng)與管理 | 吉林 | 2020 / �？� | 52 | 3 | - | 理科 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 吉林 | 2020 / 專科 | 53 | 3 | - | 理科 |
（1）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
（2）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
（3）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
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（4）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
（5）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
（6）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北旅游職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和河北旅游職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北旅游職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北旅游職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
（7）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和萬博科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和萬博科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和萬博科技職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和萬博科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
（8）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師，大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果湖南的考生報(bào)考大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以...查看更多
（9）.荊門職業(yè)學(xué)院和大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
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（10）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
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（11）.江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院和大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
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（12）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和江西科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西科技職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
三、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡介
"大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運(yùn)中心、國際物流中心，中國軟件基地的需要，經(jīng)大連市教育局批準(zhǔn)，培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計(jì)算機(jī)、物流、航運(yùn)人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大連，教學(xué)地址位于依山傍水風(fēng)景秀麗的西山湖公園北岸。我校依托大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽職業(yè)學(xué)院、大連軟件職業(yè)學(xué)院等多家知名高校聯(lián)合開辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè)，并配備完善的教學(xué)、訓(xùn)練及生活設(shè)施，完全滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的需要。另外學(xué)校實(shí)行 “校企一體”的管理模式，實(shí)行素質(zhì)教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合、校內(nèi)學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的多種“雙元制”教學(xué)模式，以適應(yīng)職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)律。海納百川，含英咀華。學(xué)校秉承“培養(yǎng)國家要求的高質(zhì)量人才”的辦學(xué)，以“培養(yǎng)技能，技術(shù)，技藝和實(shí)踐能力全面發(fā)展的優(yōu)秀職業(yè)型人才”的辦學(xué)理念，實(shí)施創(chuàng)新式教學(xué)、學(xué)習(xí)型校園的立校方略，踐行“學(xué)貫中西，知行合一，剛毅勇敢，同舟共濟(jì)”的校訓(xùn)，把大連航運(yùn)學(xué)校建成培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、技術(shù)熟練、下得去、留得住、用得上。能在生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線扎實(shí)工作的應(yīng)用型人才的搖籃。"
