咸寧職業(yè)技術(shù)學院湖北招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間：2024-02-08 17:26:29 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的招生計劃和人數(shù)，希望大家在報考咸寧職業(yè)技術(shù)學院時作為參考！
一、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為15人;
2、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的機電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為15人;
3、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的護理（(鄉(xiāng)村振興)）招生人數(shù)為5人;
4、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為15人;
5、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營專業(yè)招生人數(shù)為10人;
6、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為10人;
二、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 計算機應(yīng)用技術(shù) （(鄉(xiāng)村振興)） | 湖北 | 2022 / �？� | 01 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理 （(鄉(xiāng)村振興)） | 湖北 | 2022 / 專科 | 02 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 （(鄉(xiāng)村振興)） | 湖北 | 2022 / �？� | 03 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 （(師范類；鄉(xiāng)村振興)） | 湖北 | 2022 / �？� | 04 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 05 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 06 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 園林技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 07 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程測量技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 08 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 湖北 | 2022 / 專科 | 09 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建筑工程技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 10 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程造價 | 湖北 | 2022 / 專科 | 11 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 機械設(shè)計與制造 | 湖北 | 2022 / �？� | 12 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 機電一體化技術(shù) | 湖北 | 2022 / 專科 | 13 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 14 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2022 / 專科 | 15 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 新能源汽車技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 16 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 生物制藥技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 17 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 電子信息工程技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 18 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 19 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2022 / 專科 | 20 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 21 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 軟件技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 22 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 23 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理 | 湖北 | 2022 / �？� | 24 | 25 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 康復治療技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 25 | 30 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 26 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 金融服務(wù)與管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 27 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 28 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 湖北 | 2022 / 專科 | 29 | 35 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 湖北 | 2022 / �？� | 30 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 市場營銷 | 湖北 | 2022 / �？� | 31 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 電子商務(wù) | 湖北 | 2022 / �？� | 32 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 33 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 旅游管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 34 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 湖北 | 2022 / �？� | 35 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 湖北 | 2022 / 專科 | 36 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 早期教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 37 | 30 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / 專科 | 38 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 小學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 39 | 50 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 小學英語教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / 專科 | 40 | 25 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 小學科學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 41 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 體育教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 42 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 湖北 | 2022 / �？� | 43 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 44 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 （(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃，與湖北科技學院聯(lián)合培養(yǎng))） | 湖北 | 2022 / 專科 | 45 | 40 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) （(鄉(xiāng)村振興)） | 湖北 | 2022 / �？� | 46 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 護理 （(鄉(xiāng)村振興)） | 湖北 | 2022 / �？� | 47 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 （(鄉(xiāng)村振興)） | 湖北 | 2022 / �？� | 48 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 學前教育 （(師范類；鄉(xiāng)村振興)） | 湖北 | 2022 / �？� | 49 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 50 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 51 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 園林技術(shù) | 湖北 | 2022 / 專科 | 52 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程測量技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 53 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 湖北 | 2022 / 專科 | 54 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑工程技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 55 | 40 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 湖北 | 2022 / �？� | 56 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
| 機械設(shè)計與制造 | 湖北 | 2022 / 專科 | 57 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 機電一體化技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 58 | 45 | 物理+不限 | 物理 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 59 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 60 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽車技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 61 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 生物制藥技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 62 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 湖北 | 2022 / 專科 | 63 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子信息工程技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 64 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2022 / 專科 | 65 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 66 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 湖北 | 2022 / 專科 | 67 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 軟件技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 68 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 湖北 | 2022 / 專科 | 69 | 25 | 物理+不限 | 物理 |
| 護理 | 湖北 | 2022 / �？� | 70 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 康復治療技術(shù) | 湖北 | 2022 / �？� | 71 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 湖北 | 2022 / 專科 | 72 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 金融服務(wù)與管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 73 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 74 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 湖北 | 2022 / 專科 | 75 | 25 | 物理+不限 | 物理 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 湖北 | 2022 / �？� | 76 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 市場營銷 | 湖北 | 2022 / �？� | 77 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子商務(wù) | 湖北 | 2022 / �？� | 78 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 79 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 旅游管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 80 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 湖北 | 2022 / �？� | 81 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 湖北 | 2022 / 專科 | 82 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 早期教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 83 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 學前教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 84 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 小學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 85 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
| 小學英語教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / 專科 | 86 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 小學科學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 87 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 體育教育 （(師范類)） | 湖北 | 2022 / �？� | 88 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 湖北 | 2022 / �？� | 89 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 湖北 | 2022 / �？� | 90 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 （(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃，與湖北科技學院聯(lián)合培養(yǎng))） | 湖北 | 2022 / �？� | 91 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 農(nóng)業(yè)類 （(精準扶貧；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理)） | 湖北 | 2021 / 專科 | 53 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程測量技術(shù) （(精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 54 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) （(精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 55 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 護理 （(精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 56 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 康復治療類 （(精準扶貧；康復治療技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理)） | 湖北 | 2021 / �？� | 57 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 現(xiàn)代物流管理 （(精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / 專科 | 58 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 學前教育 （(師范類；精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 59 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 小學科學教育 （(師范類；精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 60 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 湖北 | 2021 / 專科 | 61 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 62 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 園林技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 63 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程測量技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 64 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 湖北 | 2021 / �？� | 65 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑工程技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 66 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 湖北 | 2021 / �？� | 67 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 機械設(shè)計與制造 | 湖北 | 2021 / 專科 | 68 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
| 機電一體化技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 69 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 70 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 71 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽車技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 72 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 生物制藥技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 73 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 74 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子信息工程技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 75 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2021 / 專科 | 76 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 77 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 78 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 軟件技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 79 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 80 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 護理 | 湖北 | 2021 / �？� | 81 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 康復治療技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 82 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 83 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 金融服務(wù)與管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 84 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 85 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 湖北 | 2021 / �？� | 86 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 湖北 | 2021 / �？� | 87 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 市場營銷 | 湖北 | 2021 / �？� | 88 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子商務(wù) | 湖北 | 2021 / �？� | 89 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 湖北 | 2021 / 專科 | 90 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 旅游管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 91 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 湖北 | 2021 / �？� | 92 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 湖北 | 2021 / �？� | 93 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 早期教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 94 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 學前教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 95 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 小學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 96 | 40 | 物理+不限 | 物理 |
| 小學語文教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 97 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
| 小學英語教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / 專科 | 98 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 小學科學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 99 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 體育教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / 專科 | A0 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 健身指導與管理 | 湖北 | 2021 / �？� | A1 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 湖北 | 2021 / 專科 | A2 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 湖北 | 2021 / �？� | A3 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 （(與湖北科技學院聯(lián)合培養(yǎng))） | 湖北 | 2021 / �？� | A4 | 40 | 物理+不限 | 物理 |
| 農(nóng)業(yè)類 （(精準扶貧；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理)） | 湖北 | 2021 / �？� | 01 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程測量技術(shù) （(精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 02 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) （(精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 03 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理 （(精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / 專科 | 04 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 康復治療類 （(精準扶貧；康復治療技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理)） | 湖北 | 2021 / �？� | 05 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 現(xiàn)代物流管理 （(精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 06 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 （(師范類；精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 07 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 小學科學教育 （(師范類；精準扶貧)） | 湖北 | 2021 / �？� | 08 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 09 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 10 | 8 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 園林技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 11 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程測量技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 12 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 湖北 | 2021 / �？� | 13 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 建筑工程技術(shù) | 湖北 | 2021 / 專科 | 14 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工程造價 | 湖北 | 2021 / �？� | 15 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 機械設(shè)計與制造 | 湖北 | 2021 / �？� | 16 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 機電一體化技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 17 | 18 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 18 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 19 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 新能源汽車技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 20 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 生物制藥技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 21 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 22 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 電子信息工程技術(shù) | 湖北 | 2021 / 專科 | 23 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2021 / 專科 | 24 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 25 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 26 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 軟件技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 27 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 28 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 護理 | 湖北 | 2021 / �？� | 29 | 30 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 康復治療技術(shù) | 湖北 | 2021 / �？� | 30 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 湖北 | 2021 / 專科 | 31 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 金融服務(wù)與管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 32 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 33 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 湖北 | 2021 / �？� | 34 | 30 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 湖北 | 2021 / 專科 | 35 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 市場營銷 | 湖北 | 2021 / �？� | 36 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 電子商務(wù) | 湖北 | 2021 / 專科 | 37 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 湖北 | 2021 / �？� | 38 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 旅游管理 | 湖北 | 2021 / 專科 | 39 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 湖北 | 2021 / �？� | 40 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 湖北 | 2021 / �？� | 41 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 早期教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / 專科 | 42 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 43 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 小學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 44 | 40 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 小學語文教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 45 | 50 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 小學英語教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 46 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 小學科學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / 專科 | 47 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 體育教育 （(師范類)） | 湖北 | 2021 / �？� | 48 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 健身指導與管理 | 湖北 | 2021 / 專科 | 49 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 湖北 | 2021 / �？� | 50 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 湖北 | 2021 / 專科 | 51 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 （(與湖北科技學院聯(lián)合培養(yǎng))） | 湖北 | 2021 / �？� | 52 | 30 | 歷史+不限 | 歷史 |
3、2020年咸寧職業(yè)技術(shù)學院在湖北的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 01 | 5 | - | 文科 |
| 休閑農(nóng)業(yè) | 湖北 | 2020 / 專科 | 03 | 5 | - | 文科 |
| 園藝技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 06 | 5 | - | 文科 |
| 園林技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 08 | 10 | - | 文科 |
| 工程測量技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 10 | 10 | - | 文科 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 12 | 10 | - | 文科 |
| 建筑工程技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 15 | 15 | - | 文科 |
| 工程造價 | 湖北 | 2020 / �？� | 17 | 15 | - | 文科 |
| 機械設(shè)計與制造 | 湖北 | 2020 / 專科 | 21 | 5 | - | 文科 |
| 機電一體化技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 25 | 10 | - | 文科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 29 | 10 | - | 文科 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 34 | 15 | - | 文科 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 38 | 10 | - | 文科 |
| 新能源汽車技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 40 | 10 | - | 文科 |
| 生物制藥技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 44 | 10 | - | 文科 |
| 高速鐵路客運乘務(wù) | 湖北 | 2020 / �？� | 47 | 25 | - | 文科 |
| 電子信息工程技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 50 | 5 | - | 文科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 54 | 5 | - | 文科 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 58 | 45 | - | 文科 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 61 | 20 | - | 文科 |
| 軟件技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 64 | 20 | - | 文科 |
| 護理 | 湖北 | 2020 / �？� | 68 | 40 | - | 文科 |
| 財務(wù)管理 | 湖北 | 2020 / �？� | 70 | 10 | - | 文科 |
| 會計 | 湖北 | 2020 / 專科 | 72 | 60 | - | 文科 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 湖北 | 2020 / �？� | 74 | 10 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 湖北 | 2020 / �？� | 78 | 20 | - | 文科 |
| 電子商務(wù) | 湖北 | 2020 / �？� | 80 | 25 | - | 文科 |
| 物流管理 | 湖北 | 2020 / �？� | 84 | 20 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 湖北 | 2020 / 專科 | 88 | 30 | - | 文科 |
| 酒店管理 | 湖北 | 2020 / �？� | 90 | 15 | - | 文科 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 湖北 | 2020 / �？� | 92 | 10 | - | 文科 |
| 健身指導與管理 | 湖北 | 2020 / �？� | 97 | 5 | - | 文科 |
| 安全防范技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 99 | 5 | - | 文科 |
| 老年服務(wù)與管理 | 湖北 | 2020 / 專科 | A3 | 10 | - | 文科 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 湖北 | 2020 / �？� | A5 | 20 | - | 文科 |
| 學前教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / 專科 | A8 | 80 | - | 文科 |
| 小學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | C1 | 150 | - | 文科 |
| 語文教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / 專科 | C3 | 60 | - | 文科 |
| 英語教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | C5 | 25 | - | 文科 |
| 體育教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | C7 | 10 | - | 文科 |
| 科學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | D0 | 10 | - | 文科 |
| 休閑農(nóng)業(yè) （(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / �？� | F4 | 10 | - | 文科 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) （(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / 專科 | F6 | 10 | - | 文科 |
| 護理 （(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / �？� | F8 | 10 | - | 文科 |
| 會計 （(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / �？� | G0 | 10 | - | 文科 |
| 學前教育 （(師范類)(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / 專科 | G2 | 10 | - | 文科 |
| 會計 （(與湖北科技學院聯(lián)合培養(yǎng))） | 湖北 | 2020 / �？� | G4 | 30 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 01 | 10 | - | 理科 |
| 休閑農(nóng)業(yè) | 湖北 | 2020 / �？� | 03 | 10 | - | 理科 |
| 園藝技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 06 | 15 | - | 理科 |
| 園林技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 08 | 20 | - | 理科 |
| 工程測量技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 10 | 15 | - | 理科 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 12 | 10 | - | 理科 |
| 建筑工程技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 15 | 20 | - | 理科 |
| 工程造價 | 湖北 | 2020 / 專科 | 17 | 30 | - | 理科 |
| 機械設(shè)計與制造 | 湖北 | 2020 / �？� | 21 | 15 | - | 理科 |
| 機電一體化技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 25 | 30 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 29 | 25 | - | 理科 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 34 | 20 | - | 理科 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 38 | 30 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 40 | 25 | - | 理科 |
| 生物制藥技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 44 | 20 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運乘務(wù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 47 | 25 | - | 理科 |
| 電子信息工程技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 50 | 20 | - | 理科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 54 | 30 | - | 理科 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 58 | 60 | - | 理科 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 61 | 40 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) | 湖北 | 2020 / �？� | 64 | 60 | - | 理科 |
| 護理 | 湖北 | 2020 / �？� | 68 | 30 | - | 理科 |
| 財務(wù)管理 | 湖北 | 2020 / 專科 | 70 | 20 | - | 理科 |
| 會計 | 湖北 | 2020 / �？� | 72 | 80 | - | 理科 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 湖北 | 2020 / �？� | 74 | 10 | - | 理科 |
| 市場營銷 | 湖北 | 2020 / 專科 | 78 | 20 | - | 理科 |
| 電子商務(wù) | 湖北 | 2020 / �？� | 80 | 25 | - | 理科 |
| 物流管理 | 湖北 | 2020 / 專科 | 84 | 20 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 湖北 | 2020 / �？� | 88 | 15 | - | 理科 |
| 酒店管理 | 湖北 | 2020 / �？� | 90 | 10 | - | 理科 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 湖北 | 2020 / 專科 | 92 | 15 | - | 理科 |
| 健身指導與管理 | 湖北 | 2020 / �？� | 97 | 15 | - | 理科 |
| 安全防范技術(shù) | 湖北 | 2020 / 專科 | 99 | 10 | - | 理科 |
| 老年服務(wù)與管理 | 湖北 | 2020 / �？� | A3 | 10 | - | 理科 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 湖北 | 2020 / �？� | A5 | 15 | - | 理科 |
| 學前教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | A8 | 60 | - | 理科 |
| 小學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / 專科 | C1 | 60 | - | 理科 |
| 語文教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | C3 | 30 | - | 理科 |
| 英語教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | C5 | 15 | - | 理科 |
| 體育教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | C7 | 10 | - | 理科 |
| 科學教育 （(師范類)） | 湖北 | 2020 / �？� | D0 | 10 | - | 理科 |
| 休閑農(nóng)業(yè) （(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / 專科 | F4 | 10 | - | 理科 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) （(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / �？� | F6 | 10 | - | 理科 |
| 護理 （(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / 專科 | F8 | 10 | - | 理科 |
| 會計 （(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / �？� | G0 | 10 | - | 理科 |
| 學前教育 （(師范類)(精準扶貧專項計劃)） | 湖北 | 2020 / 專科 | G2 | 10 | - | 理科 |
| 會計 （(與湖北科技學院聯(lián)合培養(yǎng))） | 湖北 | 2020 / �？� | G4 | 40 | - | 理科 |
（一）.鄭州職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師，關(guān)于鄭州職業(yè)技術(shù)學院大學和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好，兩所學校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把鄭州職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、鄭州職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)20...查看更多
（二）.漯河職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師，關(guān)于漯河職業(yè)技術(shù)學院大學和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好，兩所學校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把漯河職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、漯河職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的漯...查看更多
（三）.咸寧職業(yè)技術(shù)學院寧夏招生計劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
咸寧職業(yè)技術(shù)學院在寧夏招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的咸寧職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)，希望大家在報考咸寧職業(yè)技術(shù)學院時作為參考！一、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在寧夏招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的小學科學教育（(師范)(語種不限)）招生人數(shù)為1人;2、咸寧職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的機械設(shè)計與制造（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;3、...查看更多
（四）.杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師，關(guān)于杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院大學和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好，兩所學校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
（五）.煙臺汽車工程職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師，關(guān)于煙臺汽車工程職業(yè)學院大學和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好，兩所學校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把煙臺汽車工程職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、煙臺汽車工程職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
（六）.廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師，關(guān)于廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院大學和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好，兩所學校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填...查看更多
（七）.咸寧職業(yè)技術(shù)學院四川錄取分數(shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學問鐘老師，咸寧職業(yè)技術(shù)學院在四川的錄取分數(shù)線和錄取位次排名是多少，如果四川的考生報考咸寧職業(yè)技術(shù)學院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的咸寧職業(yè)技術(shù)學院在四川的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點，希望對大家有幫助。一、咸寧職業(yè)技術(shù)學院四川最低錄取分數(shù)線和錄取位次排名從咸寧職業(yè)技術(shù)學院在四川的歷年招生錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分大約在19...查看更多
（八）.廣州東華職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師，關(guān)于廣州東華職業(yè)學院大學和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好，兩所學校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把廣州東華職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、廣州東華職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的廣...查看更多
（九）.遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師，關(guān)于遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院大學和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好，兩所學校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
（十）.西安海棠職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
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（十一）.四川汽車職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師，關(guān)于四川汽車職業(yè)技術(shù)學院大學和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好，兩所學校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把四川汽車職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、四川汽車職業(yè)技術(shù)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
（十二）.南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院和咸寧職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
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三、咸寧職業(yè)技術(shù)學院的師資力量簡介
咸寧職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的一所綜合性公辦高職院校。創(chuàng)建于1965年，前身為華中農(nóng)學院咸寧分院，1999年被省政府列為“全省首批試點高職院�！�。學校位于中國香城泉都——咸寧市，北距武漢23分鐘高鐵車程，武漢城市圈首條城際鐵路——武咸城際鐵路終點站距學校僅500米。學校占地面積1086畝，毗鄰潛山國家森林公園，外有淦河環(huán)繞，內(nèi)有友嵐湖相伴，松茂竹盛，繁花序時，是求知治學的理想之地。學校全日制在校生16000余人，現(xiàn)有教職工800余人，其中教授、副教授256人，“雙師素質(zhì)”教師占比達86.5%。學校始終秉承“厚德尚能，礪志創(chuàng)新”校訓，堅持“以人為本，德育為魂，素質(zhì)為基，技能為先”的育人理念。學校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所，建有國家級生產(chǎn)性實訓基地3個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家級大師工作室1個，獲批國家“1+x”證書試點專業(yè)3個，校內(nèi)實訓室119個，校外實訓基地200多個。學校建有省級重點專業(yè)3個、省級品牌專業(yè)7個。其中會計、園林技術(shù)、軟件技術(shù)等多個專業(yè)綜合實力排名全省乃至全國同類院校前列。建有中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個、省級教學
