保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間:2024-04-26 07:17:52 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院時作為參考!
一、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校))招生人數(shù)為32人;
2、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的熱能動力工程技術(shù)((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校))招生人數(shù)為26人;
3、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的發(fā)電運行技術(shù)((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校))招生人數(shù)為27人;
4、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的發(fā)電廠及電力系統(tǒng)((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校))招生人數(shù)為11人;
5、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的熱能動力工程技術(shù)((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校))招生人數(shù)為11人;
6、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人;
二、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
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發(fā)電廠及電力系統(tǒng) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 09 | 29 | 物理+不限 | 物理 |
電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 10 | 32 | 物理+不限 | 物理 |
供用電技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 11 | 50 | 物理+不限 | 物理 |
熱能動力工程技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 12 | 26 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電運行技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 13 | 27 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電運行技術(shù) ((康恒環(huán)境訂單班,入學(xué)簽訂協(xié)議,定向廊坊三河項目就業(yè),不另收取其它費用不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 14 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電運行技術(shù) ((康恒環(huán)境訂單班,入學(xué)簽訂協(xié)議,定向廊坊香河項目就業(yè),不另收取其它費用不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 15 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電運行技術(shù) ((康恒環(huán)境訂單班,入學(xué)簽訂協(xié)議,定向保定順項目就業(yè),不另收取其它費用不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 16 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電運行技術(shù) ((康恒環(huán)境訂單班,入學(xué)簽訂協(xié)議,定向石家莊正定項目就業(yè),不另收取其它費用不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 17 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電運行技術(shù) ((康恒環(huán)境訂單班,入學(xué)簽訂協(xié)議,定向邯鄲大名項目就業(yè),不另收取其它費用不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 18 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
熱工自動化技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 19 | 27 | 物理+不限 | 物理 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 河北 | 2022 / 專科 | 20 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
軟件技術(shù) | 河北 | 2022 / ? | 21 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / 專科 | 01 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 02 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
供用電技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 03 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
熱能動力工程技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 04 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
發(fā)電運行技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 05 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
熱工自動化技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2022 / ? | 06 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 河北 | 2022 / ? | 07 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
軟件技術(shù) | 河北 | 2022 / ? | 08 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021年保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 01 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / 專科 | 02 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
供用電技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / 專科 | 03 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
熱能動力工程技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 04 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
發(fā)電運行技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 05 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
熱工自動化技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 06 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ((校企“1+2”聯(lián)合培養(yǎng),不另收費,第一學(xué)年在本校就讀,第二、三學(xué)年在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院新龍實訓(xùn)基地(正定)就讀,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 07 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
軟件技術(shù) ((校企“1+2”聯(lián)合培養(yǎng),不另收費,第一學(xué)年在本校就讀,第二、三學(xué)年在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院新龍實訓(xùn)基地(正定)就讀,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 08 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 ((校企“1+2”聯(lián)合培養(yǎng),不另收費,第一學(xué)年在本校就讀,第二、三學(xué)年在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院新龍實訓(xùn)基地(正定)就讀,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 09 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 10 | 39 | 物理+不限 | 物理 |
電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 11 | 11 | 物理+不限 | 物理 |
輸配電工程技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;送變電訂單班,入后簽訂協(xié)議,企業(yè)提供學(xué)費和住宿費。涉及高空作業(yè),不利于女生或恐高癥者就業(yè),建議慎重報考!對考生身體條件有嚴(yán)格要求,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / 專科 | 12 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
供用電技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 13 | 46 | 物理+不限 | 物理 |
熱能動力工程技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 14 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
熱能動力工程技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;粵豐環(huán)保訂單班,入學(xué)后簽訂協(xié)議,定向保定易縣項目就業(yè),不另收費。詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 15 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電運行技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 16 | 13 | 物理+不限 | 物理 |
發(fā)電運行技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;粵豐環(huán)保訂單班,入學(xué)后簽訂協(xié)議,定向保定易縣項目就業(yè),不另收費。詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 17 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
熱工自動化技術(shù) ((不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;不招單色不識別考生;詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 18 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ((校企“1+2”聯(lián)合培養(yǎng),不另收費,第一學(xué)年在本校就讀,第二、三學(xué)年在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院新龍實訓(xùn)基地(正定)就讀,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 19 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
軟件技術(shù) ((校企“1+2”聯(lián)合培養(yǎng),不另收費,第一學(xué)年在本校就讀,第二、三學(xué)年在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院新龍實訓(xùn)基地(正定)就讀,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / ? | 20 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 ((校企“1+2”聯(lián)合培養(yǎng),不另收費,第一學(xué)年在本校就讀,第二、三學(xué)年在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院新龍實訓(xùn)基地(正定)就讀,詳詢院校)) | 河北 | 2021 / 專科 | 21 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
火電廠集控運行 ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2020 / 專科 | 01 | 7 | - | 理科 |
電廠熱工自動化技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2020 / ? | 02 | 5 | - | 理科 |
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2020 / ? | 03 | 12 | - | 理科 |
供用電技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2020 / 專科 | 04 | 12 | - | 理科 |
電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術(shù) ((不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2020 / ? | 05 | 23 | - | 理科 |
電廠熱能動力裝置 ((粵豐環(huán)保訂單班,定向廣東、遼寧地區(qū)就業(yè),只招收有該專業(yè)志愿的考生。不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2020 / ? | 06 | 5 | - | 理科 |
火電廠集控運行 ((粵豐環(huán)保訂單班,定向廣東、遼寧地區(qū)就業(yè),只招收有該專業(yè)志愿的考生。不招收色盲、色弱、單色不識別考生,詳詢院校)) | 河北 | 2020 / ? | 07 | 5 | - | 理科 |
一.伊春職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于伊春職業(yè)學(xué)院大學(xué)和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把伊春職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、伊春職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的伊...查看更多
二.菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校大學(xué)和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
三.鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
四.保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
五.山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
六.保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
七.陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
八.保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪些專業(yè)比較強,比較好的王牌專業(yè)有哪些
保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有供用電技術(shù)、電廠熱能動力裝置、電廠熱工自動化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、軟件技術(shù)等,可以算得上是最好的一些專業(yè)了,以下是具體名單一覽表,供大家參考,如有變動,以學(xué)校最新公布信息為準(zhǔn)。一、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點王牌專業(yè)有哪些高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專業(yè):供用電技術(shù)、電廠熱能動力裝置中央財政支持重點建設(shè)專業(yè):電廠熱工自動化技術(shù)校級傳統(tǒng)優(yōu)...查看更多
九.保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名一覽表2024年最好的專業(yè)有哪些
保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好的專業(yè)有信息安全技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、熱能動力工程技術(shù)、輸配電工程技術(shù)等,以下是保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名一覽表,供大家參考,如有變動,以學(xué)校最新公布為準(zhǔn)。一、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名一覽表保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)院系名單專業(yè)名稱本?苿恿こ滔蛋l(fā)電運行技術(shù)專科熱工自動化技術(shù)?茻崮軇恿こ碳夹g(shù)?菩畔⒐こ膛c管理系信息安全技術(shù)應(yīng)用?栖浖夹g(shù)?朴嬎...查看更多
十.湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多
十一.長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
十二.山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院和保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
三、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡介
保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1957年,位于中國歷史文化名城——河北保定,舉辦者為國網(wǎng)冀北電力有限公司,辦學(xué)業(yè)務(wù)受河北省教育廳指導(dǎo),是河北省唯一的一所公辦全日制電力類高職院校。2012年,國網(wǎng)冀北電力有限公司批準(zhǔn)成立技能培訓(xùn)中心,與保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院合署辦公,學(xué)院形成了高職教育與職工培訓(xùn)兩項業(yè)務(wù)并舉并重、相融共促的發(fā)展局面。建校六十多年來,學(xué)院為國家培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和國家電力行業(yè)建設(shè)做出了突出貢獻。辦學(xué)條件優(yōu)良。學(xué)院現(xiàn)有北院和南院兩個校區(qū),占地面積270畝,建筑面積14萬方米。在12項教學(xué)診改核心指標(biāo)中,生師比、生均實踐場所等11項指標(biāo)優(yōu)于全國高職示范校中位數(shù)。全國高職高專校長聯(lián)席會發(fā)布的2018年職業(yè)教育滿意度調(diào)查報告顯示,學(xué)院教育質(zhì)量指數(shù)位列全國一般高職院校第十名。行業(yè)鮮明。學(xué)院始終植根電力,“緣電而生,倚電而立,因電而強”,形成了以“電”為的專業(yè)體系及核心競爭力,確立了在能源電力領(lǐng)域的優(yōu)勢。同時,學(xué)院為電力企業(yè)辦學(xué),了解電力發(fā)展新趨勢、掌握電力新知識與新技術(shù),并通過職工培訓(xùn)與學(xué)歷教育的相互融合,使企業(yè)的資源優(yōu)勢得以充分