廣東理工學(xué)院海南招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時(shí)間:2024-09-23 09:59:04 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com廣東理工學(xué)院在海南招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的廣東理工學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考廣東理工學(xué)院時(shí)作為參考!
一、廣東理工學(xué)院在海南招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、廣東理工學(xué)院在海南的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、廣東理工學(xué)院在海南的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、廣東理工學(xué)院在海南的財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、廣東理工學(xué)院在海南的工程管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、廣東理工學(xué)院在海南的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、廣東理工學(xué)院在海南的風(fēng)景園林專業(yè)招生人數(shù)為3人;
二、廣東理工學(xué)院在海南高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年廣東理工學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
物流管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 3 | 不限 | 綜合 |
電子商務(wù) | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 3 | 不限 | 綜合 |
標(biāo)準(zhǔn)化工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 3 | 不限 | 綜合 |
財(cái)務(wù)管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 3 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語(yǔ) | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 3 | 不限 | 綜合 |
工程管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
土木工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 3 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械電子工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)器人工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 2 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 2 | 物 | 綜合 |
風(fēng)景園林 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 3 | 史 或 物 或 化 | 綜合 |
2、2021年廣東理工學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
電子商務(wù) | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語(yǔ) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 3 | 不限 | 綜合 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 3 | 不限 | 綜合 |
財(cái)務(wù)管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
標(biāo)準(zhǔn)化工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
物流管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 2 | 不限 | 綜合 |
金融工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 3 | 不限 | 綜合 |
土木工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 3 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械電子工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 3 | 物 | 綜合 |
工程管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 2 | 物 | 綜合 |
風(fēng)景園林 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 2 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 海南 | 2021 / ? | 20 | 2 | 不限 | 綜合 |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 21 | 2 | 不限 | 綜合 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 海南 | 2021 / ? | 22 | 2 | 不限 | 綜合 |
現(xiàn)代物流管理 | 海南 | 2021 / ? | 23 | 2 | 不限 | 綜合 |
軟件技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 24 | 2 | 不限 | 綜合 |
3、2020年廣東理工學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
電子商務(wù) | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語(yǔ) | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
財(cái)務(wù)管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
物流管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
金融工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
工程造價(jià) | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
汽車服務(wù)工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械電子工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
風(fēng)景園林 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 2 | 史 或 物 或 化 | 綜合 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 海南 | 2020 / ? | 18 | 2 | 不限 | 綜合 |
軟件技術(shù) | 海南 | 2020 / 專科 | 19 | 2 | 不限 | 綜合 |
會(huì)計(jì) | 海南 | 2020 / ? | 20 | 2 | 不限 | 綜合 |
工商企業(yè)管理 | 海南 | 2020 / ? | 21 | 2 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語(yǔ) | 海南 | 2020 / ? | 22 | 2 | 不限 | 綜合 |
三、廣東理工學(xué)院的師資力量簡(jiǎn)介
學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。2018年通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)點(diǎn)評(píng)審。學(xué)校坐落于粵港澳大灣面積最大和最具潛力的主體城市肇慶市,經(jīng)過(guò)20多年的努力,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué),F(xiàn)共有3個(gè)校區(qū)(高要校區(qū)、璣東校區(qū)和鼎湖校區(qū)),占地總面積1520.6畝。學(xué)校全日制在校生30500余人,教職工1700余人。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、智能制造學(xué)院等現(xiàn)有9個(gè)二級(jí)院系,另設(shè)馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)課教學(xué)部,F(xiàn)共有33個(gè)本科專業(yè)和26個(gè)專科專業(yè),擁有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等6大學(xué)科門(mén)類,形成了以工為主,經(jīng)、管、文、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校面向廣東省特別是珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步對(duì)人才的需求,不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),探索應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式,重點(diǎn)部署并加強(qiáng)工科學(xué)科專業(yè)建設(shè),重視與地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)的應(yīng)用技術(shù)研究。在機(jī)器視覺(jué)與智能檢測(cè)、智能制造等方