南京工業(yè)大學海南招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間:2024-02-12 17:52:50 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com南京工業(yè)大學在海南招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的南京工業(yè)大學在海南的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考南京工業(yè)大學時作為參考!
一、南京工業(yè)大學在海南招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、南京工業(yè)大學在海南的管理科學與工程類(包含專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理)招生人數(shù)為3人;
2、南京工業(yè)大學在海南的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、南京工業(yè)大學在海南的機械類(包含專業(yè):機械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程)招生人數(shù)為4人;
4、南京工業(yè)大學在海南的交通工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、南京工業(yè)大學在海南的化學工程與工藝專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、南京工業(yè)大學在海南的藥學類(包含專業(yè):藥學、藥物制劑)招生人數(shù)為4人;
二、南京工業(yè)大學在海南高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年南京工業(yè)大學在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 2 | 物 | 綜合 |
管理科學與工程類 (包含專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理) | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 3 | 物 | 綜合 |
應用物理學 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 3 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 3 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 3 | 物 | 綜合 |
遙感科學與技術 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 4 | 物 | 綜合 |
新能源材料與器件 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
機械類 (包含專業(yè):機械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程) | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 4 | 物 | 綜合 |
材料類 (包含專業(yè):冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復合材料與工程) | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
土木類 (包含專業(yè):土木工程、智能建造) | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 6 | 物 | 綜合 |
應急管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 3 | 物 | 綜合 |
新能源科學與工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
能源動力類 (包含專業(yè):能源與動力工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程) | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
交通工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
建筑學 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
制藥工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學與工程類 (包含專業(yè):環(huán)境工程、環(huán)境科學、資源環(huán)境科學、水質(zhì)科學與技術) | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
藥學類 (包含專業(yè):藥學、藥物制劑) | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 海南 | 2022 / 本科 | 22 | 2 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
2、2021年南京工業(yè)大學在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
給排水科學與工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 3 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 3 | 物 | 綜合 |
土木類 (包含專業(yè)土木工程、城市地下空間工程、鐵道工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 6 | 物 | 綜合 |
遙感科學與技術 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 4 | 物 | 綜合 |
新能源材料與器件 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 3 | 物 | 綜合 |
應用物理學 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 3 | 物 | 綜合 |
材料類 (包含專業(yè)材料科學與工程、冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復合材料與工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 2 | 物 | 綜合 |
自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 3 | 物 | 綜合 |
管理科學與工程類 (包含專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理) | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 3 | 物 | 綜合 |
機械類 (包含專業(yè)機械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 4 | 物 | 綜合 |
交通工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
能源動力類 (包含專業(yè)能源與動力工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
新能源科學與工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
制藥工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
建筑學 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學與工程類 (包含專業(yè)環(huán)境工程、環(huán)境科學、資源環(huán)境科學、水質(zhì)科學與技術) | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
藥學類 (包含專業(yè)藥學、藥物制劑) | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 3 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
3、2020年南京工業(yè)大學在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
安全工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 3 | 物 | 綜合 |
材料類 ((材料科學與工程、冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復合材料與工程)) | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 2 | 物 | 綜合 |
新能源材料與器件 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 3 | 物 | 綜合 |
自動化 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 3 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 4 | 物 | 綜合 |
應用物理學 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 3 | 物 | 綜合 |
遙感科學與技術 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 4 | 物 | 綜合 |
管理科學與工程類 ((信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理)) | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
土木類 ((土木工程、城市地下空間工程、鐵道工程)) | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 6 | 物 | 綜合 |
能源動力類 ((能源與動力工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程)) | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
新能源科學與工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
交通工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
環(huán)境科學與工程類 ((環(huán)境工程、環(huán)境科學、資源環(huán)境科學、水質(zhì)科學與技術)) | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
制藥工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
建筑學 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
藥學類 ((藥學、藥物制劑)) | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 4 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
三、南京工業(yè)大學的師資力量簡介
南京工業(yè)大學辦學歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,2001年由原南京化工大學與原南京建筑工程學院合并組建,是首批入選國家“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”(2011計劃)高校,是江蘇高水大學建設高峰計劃A類建設高校、江蘇省重點建設高校、江蘇省綜合改革試點高校、江蘇省人才強校試點高校、國家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部首批卓越工程師培養(yǎng)計劃試點高校、專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點高校、教育部國防教育學校、江蘇省落實“科技創(chuàng)新改革30條”試點高校。學校秉承“明德、厚學、沉毅、篤行”的校訓,以建成國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學為發(fā)展目標,堅持扎根中國大地辦大學,形成了產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明。學校設有11個學部,28個學院,各類學生3.8萬余人。擁有國家一級重點學科1個,江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點1個,江蘇高校國家重點學科培育建設點2個,江蘇高校優(yōu)勢學科一期項目4項、二期項目6項、三期項目6項,“十三五”江蘇省重點學科2個,博士后科研流動站7個,一級學科博士學位授予點9個、自主設置二級學科博士學位授予點10個,一級學科碩士學位授予點2